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我的同學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
我有一個同學(xué),他長著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,紅撲撲的小臉,像個紅蘋果,還長著一張大大的`嘴巴。
他很可笑。有一次,我們在玩游戲,玩的是“打怪人”,他開始不想玩,最后他又想玩了,他就對當(dāng)怪人的說“看我的飛毛腿!苯Y(jié)果他的鞋子飛了三米遠(yuǎn),我們大家都笑了,他不好意思,就回教室去了。
他也有一點兒膽小。有一次,我?guī)ヅ酪粋很高的梯子,他說不敢,我就爬上去,給他演示了一遍,可他還是說不敢。最后,我又給他演示了好幾遍,他才會了,我很高興,他也很高興。
我很喜歡那個同學(xué),可我也不能像他那樣可笑、膽小。我希望他能改掉這兩個毛病。
我的同學(xué)作文2
大家好,今天我要給大家介紹一個同學(xué),他叫張俊華。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又黑又彎,好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時候,眼睛圓溜溜的,像兩顆小球;笑的時候眼睛就瞇成一道細(xì)細(xì)的縫,好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的,像兩把小扇子。他的臉紅潤潤的,白里透紅。
他喜歡穿黃色的衣服,也喜歡穿牛仔褲。同時他也喜歡講故事,好像他的腦袋里有許許多多的'故事,永遠(yuǎn)也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情,他是我們班故事和表情最多的同學(xué)了,我很樂意和他做朋友。
我的同學(xué)作文3
我有一個好朋友,他是我的同班同學(xué),他長得胖嘟嘟的,圓圓的'腦袋上有著一雙大眼睛,看上去虎頭虎腦的,講起話來粗聲粗氣,平時最喜歡講笑話,總是逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)開懷大笑。
我的這個同學(xué)做起事情來可認(rèn)真了,他每天負(fù)責(zé)檢查小朋友的飯盒,看每位同學(xué)飯有沒有吃完,湯有沒有喝光,督促我們把午飯吃完,讓我們有更充足的營養(yǎng)好好學(xué)習(xí),他檢查的時候一絲不茍、仔仔細(xì)細(xì),確保每位同學(xué)吃飽午飯,這個工作很辛苦,但是他卻做得樂此不彼,從不怕苦。他上課回答問題也很積極,我記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師提了一個問題,他“蹭”地從位子上跳了起來,連聲說了好幾個“我”,劉老師被他弄得盛情難卻,你說他可不可愛?
我們班里有這樣一位同學(xué),給我們大家?guī)砹撕枚鄻啡ず蜌g笑,你猜出他是誰了嗎?
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)黃靜君長著天生的卷發(fā)。她的眉毛細(xì)細(xì)的,像兩條彎彎的月兒。她的`眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴小小的。
黃靜君是個書迷,她很喜歡看書。每當(dāng)班里有新書上架,她可高興了。只要下課鈴一響,靜君就會沖到書架旁邊選書,選完了書就一邊看書一邊慢慢地走回坐位。有一次,靜君在全神貫注地看書,我們在一旁告訴她該吃飯了,她居然也沒聽見。直到我在她肩上拍了兩下,她才說:“怎么啦?”我笑了笑說:“小書蟲,吃飯時間到了!
這就是我的同學(xué)——小書迷黃靜君。
四年級:黃泳茵
我的同學(xué)作文5
我們班有個小男孩,個子高高的,戴個眼鏡,他經(jīng)常有一些奇思妙想。
這節(jié)課是藝術(shù)課,老師讓同學(xué)們輪流唱歌,輪到他唱了,我的天哪!一首歌居然有十八個調(diào),我和同學(xué)們都笑的人仰馬翻,肚子都笑疼了,藝術(shù)老師說他五音不全,建議他去學(xué)習(xí)聲樂或樂器。要不等到十一歲以后可能就永遠(yuǎn)改變不了這個現(xiàn)狀了。
雖然他唱歌不是很好聽,但他在其他方面非常優(yōu)秀,每次老師提問題的時候,他總是積極回答問題。他很愛動腦筋,積極思考。老師還表揚他學(xué)習(xí)努力,思維奇妙,尤其是數(shù)學(xué)方面很好。所以,我要學(xué)習(xí)他的長處,來彌補自己的.短處。
我的同學(xué)作文6
滕安琪是我們班上的小書蟲,她長著瘦瘦的,臉上嵌著一雙小眼睛,她可是我們班上有名的“書呆子”喲!
說她是純種的'書呆子,也不能算是,因為她什么書都看,什么武俠小說啦,漫畫雜志啦,歷史故事啦,她無一不看,不相信,我告訴你件事,你就相信了。
記得有一次,她家鄰居買了一本《故事大王》,滕安琪和她家鄰居好說歹說,好不容易才把這個“寶貝”哄到手。一到家,她就津津有味地看了起來。看完了就纏著她媽媽撒嬌:“媽媽,給我訂閱這個‘故事大王’吧!上面內(nèi)容豐富著呢,可好看了!你就幫我訂一下嗎?”到底她媽媽拗不過她,決定幫她訂。這不,她又在看了。
滕安琪有個“惡習(xí)”,就是無論什么地方,什么時候,不管有沒有事,總會把書拿出來瞧一瞧。為了這事,她被老師收的書已不下五本。
雖然她不分時機地書,但這說明她是多么喜歡看書呀!
這就是我們班上的小書迷――滕安琪。
我的同學(xué)作文7
我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰?哈哈哈,你猜對了!他就是——戴梓江!
戴梓江胖胖的,圓圓的臉蛋,臉蛋上還總是帶著兩團紅潤。眼睛有點受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛的“小肥豬”!
別看他胖但他很靈活,戴梓江是作文班的“截圖班長”之一,而且所有的`截圖班長都沒他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中,帶動我們集中精力學(xué)習(xí),給同學(xué)們留下了一個很深的、模范班長形象。
嘿!還有呢,戴梓江雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個大學(xué)士:一會兒變成歐陽修,一會兒變成諸葛亮,一會兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個同學(xué)能夠應(yīng)付得了的。
這就是我的同學(xué)——“小肥豬”戴梓江。
我的同學(xué)作文8
王源森,一個瘦瘦的,高高的男生,一個樂于助人又不愛學(xué)習(xí)的男生,他就是我的同學(xué)王源森。
有一次,我們班的孔彬楚不小心摔倒了,我們都愣住了,只有王源森飛快的'跑了過去,把她扶了起來,一直扶到教室里坐下,還用紙幫他擦干凈腿上流下來的血。
可是,他還有一個壞習(xí)慣,就是上課不專心聽講,有一次,剛一下課,他就興奮的把語文書拿給我看,我一看忍不住笑起來——列寧的衣服變成了花衣服,胡子也變長了很多,小男孩的臉上也多了兩片紅暈。原來他上課的時候,沒有認(rèn)真聽講,而是在畫這些。我趕緊告訴他:“上課要專心聽講,不能玩這個!彼B聲答應(yīng)了。
這就是我的同學(xué)王源森,一個既有優(yōu)點也有缺點的同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
我有一個同學(xué),是個男孩子,個子不高,長著濃眉大眼,因為跑得很快,所以同學(xué)們給他起了個外號叫“追風(fēng)”
有一次,我們班的小雷同學(xué)在做語文練習(xí)冊的時候被一道題給難住了,他冥思苦想,不得其解。他還問了很多同學(xué),同學(xué)們有的說自己很忙,沒時間,有的還笑話小雷很苯。正當(dāng)小雷大失所望的時候,追風(fēng)主動站出來熱情的.為小雷講解題目,直到小雷弄明白為止。他講得多么仔細(xì),多么認(rèn)真呀!毫不計較小雷耽擱了他的課間十分鐘,臉上卻還帶著微笑。
追風(fēng)不僅愛幫助人,還很謙讓同學(xué)。
那次學(xué)校開運動會,追風(fēng)很想?yún)⒓右环昼娕幕@球比賽,他一分鐘能拍八十個?墒钱(dāng)他得知小王同學(xué)一分鐘也能拍八十個籃球的時候,他趕緊去找老師說:“老師,我想把一分鐘拍籃球的機會讓給小王同學(xué),讓他去大顯身手,為班集體爭光,我嘛,下次有機會在去吧!”
你們想不想知道追風(fēng)是誰呀?不想知道就慢慢猜吧!
我的同學(xué)作文10
我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比,顏意晨跟我在一起的時間多一點。不管是學(xué)習(xí)還是運動,我們都是最親密的.朋友。
我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個約定:每當(dāng)我說:“皮卡丘”時她就說“皮卡皮”;我說:“丘卡皮”時,她就說:“小皮皮”;最后我們一起喊:“小屁屁!”。
我們不僅在班上座位離得近,其他的很多習(xí)慣也很接近。我們每天430放學(xué)后,都一起到西大球場跑步,然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情,就是少年宮我們居然也在同一個班上舞蹈課。
我還記得,剛上一年級的時候,我們還不是好朋友。有一次,在晚托班打掃衛(wèi)生的時候,不小心打到了顏意晨的頭,我馬上跟她道歉,從此我們就慢慢的熟悉,成了最好的朋友。
不管在什么地方,我和顏意晨都有著深深的友情。
我的同學(xué)作文11
學(xué)生時代,學(xué)校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多,每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”,總是不停地說話,且常吐沫橫飛。
那天,我在認(rèn)真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫,邊寫邊說。我實在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對他說:“你別再說話了,行不行?”他根本不聽我們的,繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說:“你拍我干嘛?”我說:“拍你怎么了?誰讓你說個沒完!彼f:“我說話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒關(guān)系,你打擾到我了!”
他聽我這樣一說,非但不聽勸告,反而說話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長管管他,班長也出去了。看來,沒人能管住他了。
上課了,他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓(xùn)他,所以小聲嘀咕。
哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的'毛病。
我的同學(xué)作文12
我的朋友是一個小個頭,眼睛小小的,他羽毛球打得好,奧數(shù)也好,他也不打架,他溫文爾雅,你們猜他是誰?他就是我的好朋友——郭宇聰。
一次我們回宿舍,有個同學(xué)誤撞了郭宇聰,而且撞到的是眼睛,撞的'人還沒看見,后來被老師發(fā)現(xiàn)了,老師急忙把那位同學(xué)拉了過來,我猜如果是你,你會把撞你的人打一頓吧,可是郭宇聰不打人,他會包容別人,后來郭宇聰?shù)难劬昧耍Y(jié)果又被撞了,一次、二次、三次……郭宇聰一直沒有打別人都包容下來了。
郭宇聰?shù)难劬昧撕,奧數(shù)競賽出來了,奧數(shù)競賽一共有十二道題,那天晚上我們在認(rèn)真的做題,我一共才做出七道題,而郭宇聰全部做完,成績出來了,我50分,他108分,他奧數(shù)真好!
這就是我的同學(xué):郭宇聰。
我的同學(xué)作文13
美麗的婺州之夜
星期六,我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。!晚上婺州的夜景真美。
你看,那通濟橋中的'黃賓虹公園被彩燈圍繞著,真像海市蜃樓,美麗極了。那雙龍大橋上的燈,把大橋裝飾得像從地平線上升起來的太陽,光彩奪目,分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈,“佛手”倒映著水面,異常美麗。我們來到人民廣場,那里人山人海,彩燈齊放,有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱這些畫面購成了一幅美麗的婺州夜景畫。
晚上的婺州真美!我覺得有電真好。
指導(dǎo)教師:王松玉
我的同學(xué)作文14
我們班有個同學(xué)叫小機靈,他特別愛看書。同學(xué)們,遇到困難都會去請教他。
有一天,丁丁和小機靈一起去乒乓球室打球,丁丁,握住球拍,把球往上一拋,右手用力一揮,把球打了出去,球像兔子一樣奔向小機靈,小機靈一檔,球又飛向丁丁。丁丁用力一回,小機靈又拍過去,可是這一次沒有接住,球落在了地上,小機靈一不小心一腳踩在乒乓球上,球被踩扁了。
丁丁很傷心的說:“現(xiàn)在怎么辦?我們現(xiàn)在怎么打呢?”小精靈眼珠子一轉(zhuǎn),想出辦法了,“你等著”。說完,小機靈回家拿出杯子,一壺?zé)衢_水。把球放進(jìn)杯子,倒上了開水,三分鐘以后球就變圓了。然后他回到乒乓球室,拿給丁丁看,丁丁說:“你怎么這么快把球買來了?”小機靈說:“這不是買的。是我用熱脹冷縮原理把球變回來的.。”小機靈和丁丁又開心地打起球來。
我們要向小機靈學(xué)習(xí),平時多看書。
我的同學(xué)作文15
我有一個同學(xué)叫池桐樂,她是我最好的朋友。
她個子不高,有一頭烏黑的長發(fā),像瀑布一樣。一雙水汪汪的大眼睛好似兩顆黑葡萄,下面還有著一個高挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。
她特別愛笑,一個小笑話就能讓她哈哈大笑,根本停不下來,笑起來時嘴角還會露出兩個小酒窩,特別可愛。但是她也特別愛哭,一點點小事她就會傷心地流眼淚,怎么哄都沒用,甚至哭得更傷心。哎,真拿她沒辦法!
她是個樂于助人的小姑娘,有一次體育課,一個同學(xué)腿被石子擦破了皮,流了很多血,疼地哇哇大哭。池桐樂連忙扶起她,一邊安慰一邊把她攙扶到校醫(yī)室,一直陪著她。
她還很喜歡畫畫,午休課時總能見到她畫畫的'身影。因為她畫的畫十分漂亮,所以她還是我們班的美術(shù)課代表呢!她也喜歡跑步,每天晚上都要繞著體育館跑兩圈,經(jīng)過長時間地刻苦鍛煉,她是我們班女生中跑步最快的!
這就是我的好朋友池桐樂,愿我和她的友誼天長地久。
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