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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-12 09:47:09 我的同學(xué)作文 我要投稿

(精選)夸夸我的同學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文1

  我有個(gè)文靜可愛(ài)的同學(xué),她的名字叫小焱。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑寶石,可愛(ài)極了!小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一笑就能露出一排整齊的牙齒。

  她特別樂(lè)于助人。有一次,上體育課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)摔倒了,盡管我們已經(jīng)很累了,但她還是用盡全力,拉著那位同學(xué)的手,滿頭大汗地把他扶到座位上。

  她不但樂(lè)于助人,而且還很愛(ài)讀書(shū)。有一次,因?yàn)轶w育課下小雨,所以上不成了。她就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),我想向她借一張白紙,于是我對(duì)她說(shuō):“小焱,借我一張白紙好不好?”可她不搭理我,我又推了她幾下,還是沒(méi)有動(dòng)靜,她看得太投入了,就好似一個(gè)木頭人。

  她是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,每一次考試都很輕松地拿到令人驚訝的分?jǐn)?shù),讓同學(xué)們羨慕到極點(diǎn)。有一次,她因?yàn)樯,所以很久很久沒(méi)有來(lái)上學(xué),但是她來(lái)的`那一天正好要數(shù)學(xué)考試,在這樣的情況下,她居然考了滿分。

  小焱樂(lè)于助人、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好品質(zhì),值得我們大家學(xué)習(xí)。

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作雖然沒(méi)有太多華麗的詞藻,但條理清晰,敘述流暢,所列舉的事例都能恰如其分地表現(xiàn)出同學(xué)的好品質(zhì)。

夸夸我的同學(xué)作文2

  在我們班的一個(gè)角落里,坐著一位樂(lè)觀的同學(xué)。她的寬容、勇敢給我?guī)?lái)深刻的印象。

  寬容:下課的時(shí)候,我要出去玩。走著走著,我的腳不小心碰到了她的課桌,而她正在做作業(yè),我就把她的字碰出了一個(gè)“小尾巴”。我呆住了,正想著怎么逃,沒(méi)想到她馬上說(shuō):“沒(méi)事吧?腳疼不疼 ?”我聽(tīng)了她的.話,想到:我要是碰到別的女生,她們一定會(huì)使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”,而她……

  勇敢:有次課間,我的大門(mén)牙狠狠的撞在她的額頭上,好疼!我的眼淚都掉下來(lái)了。我一哭,就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“請(qǐng)問(wèn):你們男孩子都是愛(ài)哭的嗎?”我一聽(tīng),馬上止住了眼淚,又想:我疼的都掉眼淚了, 她也一定很疼,有的女生輕輕一撞就哭,還打小報(bào)告,而她……

  她的眼睛大大的,身子不高,嘴巴有點(diǎn)大,額頭寬,姓楊……

  大家已經(jīng)猜到了吧,她就是——楊可欣。

夸夸我的同學(xué)作文3

  劉紫欣是我們班的班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是老師的“左右手”。她剪著短發(fā),炯炯有神的.大眼睛,只不過(guò)戴著一副厚厚的眼鏡。

  劉紫欣學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁催@么好呢?因?yàn)槊看紊险n時(shí),她的背挺的比誰(shuí)都直,手呢,從來(lái)不會(huì)放入抽屜做小動(dòng)作。她的眼睛呀,牢牢的盯著老師,豎起耳朵仔細(xì)地傾聽(tīng)。

  劉紫欣和同學(xué)們相處很好,不容易生氣,受到大家的喜愛(ài)。每次下課,我都會(huì)去找她玩,每次游戲有多人參加時(shí),那里一定少不了紫欣的身影,因?yàn)榇蠹叶枷矚g她呀!

  劉紫欣的心胸很寬,甚至比大海還要遼闊。有一次,別人看到她這幾天老皺著眉頭,就笑話她:“啊呀,班長(zhǎng)都這樣,還不如‘下崗”呢!“我怎么也想不到,紫欣非但沒(méi)生氣,還微微的笑了起來(lái)。

  嗯,我有這樣一位十全十美的同學(xué),還不豎起大拇指夸夸她呀!

夸夸我的同學(xué)作文4

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書(shū),他還是我們班的大班長(zhǎng)。

  有一次,第二節(jié)課下課時(shí),我讓他和我一起出去玩,無(wú)論我怎么叫,王一涵都一點(diǎn)不理我。我很生氣,便回到座位上寫(xiě)作業(yè)。

  我正寫(xiě)著作業(yè)時(shí),我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

  王一涵看見(jiàn)我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的.邊角,疼死我了!

  王一涵說(shuō):“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗!蔽艺f(shuō):“我的頭最中間那個(gè)地方是最疼的,請(qǐng)你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個(gè)地方。過(guò)一會(huì),我便一點(diǎn)也不疼了,心里感動(dòng)極了。

  這次,我要夸夸我這個(gè)關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時(shí),我也會(huì)幫他。

夸夸我的同學(xué)作文5

  既然要夸我的同學(xué),我當(dāng)然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了,因?yàn)樗龑?duì)我很好,連她的小名都說(shuō)給我了,她的小名叫“小澄子”。

  馬雨澄的`頭發(fā)特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個(gè)子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛(ài)心。

  有一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,別的同學(xué)都不借給我,只有馬雨澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因?yàn)樗谖业那懊,所以很方便,下課了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我的英語(yǔ)書(shū)忘帶了,她也借我看,而且她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把書(shū)正對(duì)著我,她是倒著看的,我問(wèn)她“你能看的見(jiàn)嗎?”她說(shuō):“我能的,只要你看的見(jiàn),我就能看的見(jiàn)!边@句話真的太感動(dòng),就在這時(shí),下課了,我們一起到外面去玩了。

  我為什么覺(jué)得她很好呢,因?yàn)槲矣X(jué)得她很善良,有愛(ài)心。比如第一件事,別人都沒(méi)有借給我,只有她借給我了,說(shuō)明她很有愛(ài)心,再比如第二件事,她借給我了英語(yǔ)書(shū),而且還讓我正著看,她是倒著看,說(shuō)明,她很善良,還很有愛(ài)心。你們喜歡她嗎?

夸夸我的同學(xué)作文6

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。

  王靖玉同學(xué)同桌的耳朵受傷了,她立刻從書(shū)包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問(wèn):“疼不疼?”看,她多好啊。

  丁顏博同學(xué)學(xué)習(xí)很好,他每次考試都能拿高分。上課時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,作文也寫(xiě)得非常好。這應(yīng)該跟他平時(shí)多讀書(shū)有關(guān)的。

  王潤(rùn)和同學(xué)熱心的,幫助同學(xué)。一次我值日,因?yàn)槲覀(gè)子比較矮,擦黑板的時(shí)候擦不到上面的,王潤(rùn)和同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)吧!”他一會(huì)就幫我擦完了。我很感激地說(shuō):“謝謝!”他謙虛地說(shuō):“不客氣!”

  王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢(qián),是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的話就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢(qián)交給老師了。

  我們?nèi)嗟腵好人好事多著呢,給你們講三天三夜也講不完呢!

夸夸我的同學(xué)作文7

  我的朋友很多,他們各有不同,各有千秋,該夸誰(shuí)呢?我覺(jué)得,晁楚翔是非常值得贊揚(yáng)的。

  他有一雙光亮有靈氣的大眼,飄逸的長(zhǎng)發(fā),身高高高地,笑起來(lái)外露一對(duì)可愛(ài)的小梨渦。

  他非常愛(ài)助人為樂(lè),還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地,還把自己給跌傷了,就在這時(shí)候,他趕忙趕了回來(lái),把我在地區(qū)扶了起來(lái),給我摸了摸的身上的灰,還問(wèn)我疼不痛。我講:“早已許多了!彼吹轿沂苓^(guò)傷,二話不說(shuō)就將我背到醫(yī)務(wù)所。我講:“晁楚翔,自己去就好了!彼驼f(shuō):“全是同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)互幫互助才對(duì)!

  他不但助人為樂(lè),還是我們班的高喉嚨,平常語(yǔ)文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí),全是請(qǐng)他來(lái)跟讀,他的'聲音十分洪亮,讀起優(yōu)秀作文順口,大家都聽(tīng)癡迷了。

  你覺(jué)得那么好的同學(xué)們,我應(yīng)不應(yīng)該夸他呢?

夸夸我的同學(xué)作文8

  夸夸我的同學(xué),請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?他的身體很健壯,身材胖胖的,他那小皮球似的腦袋上,頭發(fā)又尖又長(zhǎng),活像一個(gè)小刺猬,肉球般的臉上鑲嵌著一雙雪白的眼睛;他叫李承浩,大家猜到了嗎?

  李承浩雖然有點(diǎn)胖,但是他非常熱心,有一天,我們做清潔用的`簸箕壞了,李承浩二話不說(shuō)的就把簸箕拿回家修理,他用電烙鐵才能烙進(jìn)去,平常家里一般都沒(méi)有電烙鐵,而且我們的家庭作業(yè)有一點(diǎn)多,他居然還有時(shí)間來(lái)修理我們的簸箕,正了不起!

  還有一次,我們班上沒(méi)有接力棒,于是李承浩給班上做了一個(gè)接力棒,而且用竹子做的,姚老師叫它為“巧手接力棒”。

  李承浩樂(lè)與助人,比如上次我們?nèi)嗳バ茇埢貐⒂^,我們大家吃了東西后丟了垃圾都沒(méi)有管,只有他一個(gè)人在打掃衛(wèi)生。

  李承浩很認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生,每周四輪到他們打掃衛(wèi)生時(shí),大家都走了,只有李承浩還在打掃其他同學(xué)沒(méi)有打掃干凈的地方。

  這就是我們班的“熱心哥”李承浩,他天真,活潑,你愿意和他交朋友嗎?

夸夸我的同學(xué)作文9

  要是說(shuō)起我最好的朋友,那就非邵嵐婷莫數(shù)了!

  邵嵐婷的愛(ài)好廣泛,畫(huà)畫(huà)啦、手工啦、橡皮泥啦、運(yùn)動(dòng)啦……

  說(shuō)到手工,可是她的強(qiáng)項(xiàng)。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次,上美術(shù),老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯?xiàng)l、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的構(gòu)造很復(fù)雜,先是用紅色的'橡皮泥捏成小房子,再加上一點(diǎn)裝飾物,然后在旁邊圍上園子,最后為上柵欄。美術(shù)老師還表?yè)P(yáng)她了呢!

  邵嵐婷不但喜歡做手工,還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時(shí)跑得很快的叢讓?zhuān)瑓s讓邵嵐婷給超過(guò)去了!讓我們大吃一驚。

  你們看,這個(gè)既喜歡做手工,又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的邵嵐婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。

夸夸我的同學(xué)作文10

  彭蕾是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。她從一年級(jí)就學(xué)習(xí)好,還是老師得力的小助手,是我學(xué)習(xí)的'榜樣。

  她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,樂(lè)于幫助別人。從一年級(jí)到三年級(jí),有的同學(xué)退步了,有的時(shí)好時(shí)壞,彭蕾卻一直穩(wěn)定,始終保持在90分以上的好成績(jī)。她還經(jīng)常幫助老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè),做好小助手的工作。同學(xué)們遇到困難,她都會(huì)熱心幫助。一次,我有一道數(shù)學(xué)題不太明白,去問(wèn)彭蕾,她看看題,眨巴眨巴眼,很快就算出來(lái)了,真行!光知道答案還不夠,她還主動(dòng)和我一起分析解題方法,直到我徹底弄懂。

  媽媽醫(yī)院的院長(zhǎng)封伯伯知道我有這樣的同學(xué)后,鼓勵(lì)我向她學(xué)習(xí),說(shuō):“你要追彭蕾、趕彭蕾、超彭蕾!痹谶@句話的激勵(lì)下,我上課聽(tīng)講理更專(zhuān)心了,家庭作業(yè)完成得更認(rèn)真、質(zhì)量更高了,考試更仔細(xì)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,終于趕上了彭蕾,也當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。

  當(dāng)然,要超過(guò)彭蕾,我還要繼續(xù)努力喲!

夸夸我的同學(xué)作文11

  在我們班,有這么一個(gè)人:個(gè)子不高,體育也不怎么好,學(xué)習(xí)中等。他,在一次體育課上突破了自己。

  那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午。因?yàn)樗脑孪卵M(jìn)行50×8比賽,所以最近幾節(jié)體育課都在練習(xí)。對(duì)于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。這次我則十分幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,上場(chǎng)了。我想他這次成績(jī)應(yīng)該與之前差不了多少。果不其然,剛開(kāi)始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒(méi)灰心,一直保持著同樣的速度,致使后面他與別人的距離大大縮短。

  終于,到了最終的沖刺時(shí)刻了!他鼓足了勁,向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力,連老師也大為驚嘆,甚至主動(dòng)為他加油。他不知是感受到了老師對(duì)他的期望,又加快了速度,但從他的神情中我可以看出,他這是在透支自己的體力。80米,50米,30米……這感覺(jué)可真是度秒如年。終于,他離終點(diǎn)只剩下10米不到的.距離,我的心不由得緊張起來(lái),他能跑進(jìn)兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進(jìn)了重點(diǎn),進(jìn)了兩分。我的心也放松下來(lái),跑過(guò)去為他祝賀。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白了,呼吸也十分急促?礃幼铀真是拼了命地在跑!

  他就是我班的——周墨。

夸夸我的同學(xué)作文12

  我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長(zhǎng)大的好朋友,她長(zhǎng)出一雙水汪汪的`大眼,一頭烏亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張開(kāi)嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。

  她寫(xiě)毛筆字特別好,寫(xiě)出去的字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書(shū)來(lái)十分有情感,視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認(rèn)真去聽(tīng)。她授課積極發(fā)言,解答問(wèn)題時(shí)響聲很洪亮,是我們班一位很開(kāi)朗很膽大的同學(xué)們。

  周軒漪還是一位很熱情的同學(xué)們,有時(shí),我的作業(yè)沒(méi)有抄,便會(huì)通電話向她問(wèn)作業(yè),她便會(huì)很細(xì)心的跟我說(shuō)工作。有一次也沒(méi)有取得試卷,回家了沒(méi)法做作業(yè),就向她求助,她二話沒(méi)說(shuō)就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢!

  那么出色的一位同學(xué)們,我真是該夸一夸她!

夸夸我的同學(xué)作文13

  我就讀于河口二小三(3)班,班上一共有56名同學(xué),一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿朝氣。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)的班集體。

  班有一個(gè)同學(xué)是最值得我夸獎(jiǎng)的人,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,擔(dān)任班干部非常認(rèn)真負(fù)責(zé),并且字寫(xiě)得很好。……她就是上官賢婧。

  她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,小小的櫻桃嘴,常常梳著兩個(gè)羊角辮。

  她平時(shí)上課非常認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,曾多次在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中獲得好名次,為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她還是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難的.時(shí),她就會(huì)主動(dòng)去幫助她們。她是我班的語(yǔ)文組長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表,她是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,是老師的得力小助手。

  我要向她學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

夸夸我的同學(xué)作文14

  我們班有許多同學(xué),都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個(gè)子不高,不算太胖,長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時(shí),一對(duì)彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個(gè)小酒窩。李淑佳平時(shí)喜歡穿裙子,是一個(gè)很普通的小女孩。

  李淑佳喜歡幫助別人,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去,為大家排憂解難,是大家的“及時(shí)雨”。

  記得一次上課,林老師突然說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的`時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔!半K宜,你沒(méi)帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是李淑佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時(shí),我的著急情緒被一掃而光!爸x謝你李淑佳,你可真是雪中送炭啊!”不一會(huì)兒,林老師走進(jìn)教室,開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,說(shuō):“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應(yīng)該的做的”她一邊說(shuō),一邊對(duì)我微笑,望著她那純凈的笑臉,我的心中感到一陣溫暖。

  李淑佳這種樂(lè)于助人的人,你說(shuō)我怎能不敬佩她呢?

夸夸我的同學(xué)作文15

  每個(gè)人都不可能是十全十美的,每個(gè)人都有閃光點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然包括我的同桌在內(nèi),下面我就來(lái)給你介紹一下他的'閃光點(diǎn)吧。

  我的同桌名叫王孜言,他看過(guò)很多的書(shū),尤其喜愛(ài)歷史故事,每次問(wèn)起來(lái)關(guān)于歷史的書(shū)籍,他都會(huì)對(duì)答如流,下課時(shí),他也總會(huì)運(yùn)用上幾個(gè)歷史典故和歇后語(yǔ),讓我們不得不由衷的佩服他。

  他不僅知道許多的歷史典故,還是我們大家的“笑星”。一下課,他便和我們一起打鬧、游戲,逗的我們哈哈大笑。他還自研自創(chuàng)了一款游戲—打小偷,小偷就是他的手,小偷的名字有許許多多、各種各樣,我們也得想盡各種辦法把“小偷”打敗,每次玩這個(gè)游戲時(shí),總會(huì)玩的身臨其境,讓你玩了還想玩。

  我一定要向同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他博覽群書(shū)的好習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

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