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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-09 11:34:14 我的同學(xué)作文 我要投稿

[優(yōu)選]我的同學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  何豐亦,第一名!只要每次一考完試,這個(gè)響亮的名字便會(huì)出現(xiàn)在老師的口中。如果趙若水還在,那何豐亦也只能當(dāng)一個(gè)萬(wàn)年老二。

  何豐亦成績(jī)很好,為人和善。很多人都想和她交一個(gè)朋友,當(dāng)然,我也不例外。別看她上課時(shí)表現(xiàn)得像一個(gè)文靜的淑女,下課時(shí),就像一匹脫韁的野馬一樣,跟著大家一起玩狼人殺。另外,她還喜歡做手賬,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在做手賬,上課也是如此。[當(dāng)然,我肯定不是在夸她。]

  何豐亦黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚。當(dāng)然,這只能說(shuō)明何豐亦是一個(gè)普通人,可是她并不普通。她有一個(gè)特點(diǎn)非常瘦,感覺(jué)被風(fēng)一吹就會(huì)吹飛。所以,我為她取了一個(gè)外號(hào)瘦肉精。對(duì)了,我還是趕緊跑吧,不然要洗白,要知道,她報(bào)復(fù)心可是非常大的。所以,我還是趕緊說(shuō)一說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧,不然真的洗白了。

  別個(gè)班看到的何豐亦是一個(gè)完美女孩,那是因?yàn)閯e個(gè)班的人不了解她。如果你跟她是非常好的朋友的話,那你就能看見(jiàn)何豐亦的真面目。[請(qǐng)往上看]對(duì)了,她還會(huì)兩招武林絕學(xué),分別是九陰白骨爪與無(wú)敵揪人功。對(duì)于這兩招,劉美麗感受深入。就算是打遍天下無(wú)敵手的張?jiān)谖跻脖仨毻俗屓。?dāng)此作文題材被徐大大宣布時(shí),大家知道,飽受折磨的`劉美麗的報(bào)復(fù)時(shí)間到了,要是知道何豐亦還有什么缺點(diǎn),請(qǐng)看劉美麗的作文。

  這就是我的一個(gè)成績(jī)好,品質(zhì)好,精神好的一個(gè)同學(xué)瘦肉精。你以為到這兒就結(jié)束了?不,她還有一個(gè)外號(hào)我還沒(méi)說(shuō)呢!她還有一個(gè)外號(hào)叫g(shù)ranny,F(xiàn)在,真的結(jié)束啦。

我的同學(xué)作文2

  他長(zhǎng)相高大,但不愛(ài)說(shuō)話;他頭發(fā)烏黑,五官端正,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,是班上的“尖生”,而且他跑步飛快,以前班上第一的我在一次體育小測(cè)中被他輕松擊潰,這就是我的好朋友張智杰。

  在一次校運(yùn)會(huì)前的預(yù)選賽上,我和他和班上的其他三位同學(xué)去爭(zhēng)取校運(yùn)會(huì)400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當(dāng)然獲得參賽名額。

  在校運(yùn)會(huì)上,我和張智杰商量好我拿第一,他拿第二。這是因?yàn)樵陬A(yù)選賽上我跑過(guò)了他,再加上在50米跑他已經(jīng)拿了第一,而我只拿了第二,所以我想拿個(gè)第一顯顯自己的威風(fēng)。比賽開(kāi)始了,第一輪是我先跑,剛開(kāi)始我以最好的狀態(tài)去跑,當(dāng)時(shí)我想既然張智杰跑不過(guò)我,我肯定是第一,我后面的同學(xué)離我還有一大段距離,所以我打算跑慢點(diǎn)。我想完,不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學(xué),心里樂(lè)開(kāi)了花,當(dāng)我跑完到第二輪張智杰跑的時(shí)候,他沒(méi)有像我那樣驕傲,而是遙遙領(lǐng)先別人。在他領(lǐng)先的時(shí)候,雙手還是一直擺動(dòng)著,肺正急促地呼吸著,如果現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人們的加油聲,誰(shuí)能聽(tīng)到他的呼吸聲?

  當(dāng)宣布比賽成績(jī)時(shí),我們倆的心都在怦怦直跳,只不過(guò)是被麥克風(fēng)的聲音給淹沒(méi)了。當(dāng)老師念到:第四名唐永森,我的'心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項(xiàng)目,而當(dāng)我又聽(tīng)到第一名張智杰時(shí),我心想:“哎,都怪我大意!

  經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了,張智杰的成績(jī)是為什么那么穩(wěn)定,那是因?yàn)樗闹t虛,無(wú)論自己考得多好,都會(huì)虛心聽(tīng)講,這是我一直缺少的東西。

我的同學(xué)作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到市一中初一十班已經(jīng)四天了,我們同學(xué)之間也有或多或少地了解。

  小學(xué)同學(xué)與初中同學(xué)截然不一樣的。小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑開(kāi)朗,活蹦亂跳,初中同學(xué)則個(gè)個(gè)都很穩(wěn)重,很文靜。其中最突出的就非我們的班長(zhǎng)吳玉莫屬了。

  她長(zhǎng)著大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。又濃又密連成一線的眉毛很自然的“墜落”到眼睛上方。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛垂下來(lái),伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地那么自然與美妙。

  她是個(gè)穩(wěn)重、有責(zé)人心的.女孩兒。該做的事必須做好,什么事都追求完美。

  開(kāi)學(xué)的第一天,是他值日。放了學(xué),我收拾書包,整理了一下桌斗,準(zhǔn)備和他一齊走。可他在打掃衛(wèi)生,我就站在一旁。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都走光了,就剩下幾個(gè)在打掃衛(wèi)生的,我對(duì)吳玉說(shuō):“吳玉,走吧,家長(zhǎng)該等急了!”“沒(méi)關(guān)系,我必須打掃完!蔽矣植粎捚錈┑亍伴_(kāi)導(dǎo)”她“打掃干凈了,你家很遠(yuǎn),再不回家就要挨打了!”“不擔(dān)心,如果我離開(kāi)了誰(shuí)來(lái)打掃我干的區(qū)域,萬(wàn)一領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查怎樣辦?”我說(shuō)可是她,只好一人走了。

  她就是這樣負(fù)責(zé),比起我小學(xué)同學(xué)來(lái)說(shuō)就是太穩(wěn)重了,他這樣負(fù)職責(zé),為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴。這就是她,我穩(wěn)重的同學(xué)―――吳玉。

我的同學(xué)作文4

  柳禪是一個(gè)特別愛(ài)吃的大吃貨。柳禪看到任何東西都會(huì)想到吃的,比如看到橡皮就想到巧克力,看到保溫杯就想到薯片桶,總之沒(méi)有他不吃的東西。

  一天上數(shù)學(xué)課時(shí),柳禪聞到了一股香水味,他閉著眼睛,鼻子一抽一抽的.,搜尋了一圈后,搖頭晃腦,自言自語(yǔ):“到底在哪里呢?怎么這么香!”又一次上作文課時(shí),柳禪聞到了一股淡淡水果味,他眼睛冒著金光,馬上像獵犬搜尋獵物一樣尋找起來(lái),把教室掃視了一圈,柳禪終于發(fā)現(xiàn)了香味的來(lái)源。

  原來(lái)是黃茜茜的橡皮發(fā)出來(lái)的香味!败畿,把橡皮借我一下,好嗎?”他諂媚地把雙手合十放在胸前,露出可憐兮兮的眼神。黃茜茜沒(méi)多想,立刻將橡皮遞給了柳禪。柳禪一把奪過(guò)橡皮,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口吞下了橡皮!澳愀陕!”黃茜茜插著腰,紅著臉,跺著腳,怒氣沖沖地拽著柳禪的衣領(lǐng):“你還我橡皮!你給我吐出來(lái),吐出來(lái)!”

  兩人就此展開(kāi)了一場(chǎng)口水大戰(zhàn),“你賠我橡皮,”黃茜茜不依不饒,怒瞪著眼睛“快吐出來(lái)!薄拔揖筒毁r!”柳禪梗著脖子叫嚷,“就不賠!”,用不屑的眼神看著黃茜茜,“一塊橡皮有什么值錢!

  “唉,你們不要吵啦,”這時(shí)桂小寶搖著他的香水寶扇,走了過(guò)來(lái),“不就是一塊橡皮嘛,有什么好吵的!

  突然柳禪聞到了桂小寶香水寶扇的味道,身體一躍撲向?qū)毶,一口咬了下去。寶扇四分五裂,東一塊西一塊地掉了下來(lái),桂小寶看見(jiàn)自己心愛(ài)的寶扇被咬破了,頓時(shí)瞪大了眼睛,加入了他們的口水戰(zhàn)。

  三個(gè)人吵得不可開(kāi)交,“你賠我寶扇”,桂小寶聲嘶竭力地喊:“快賠我橡皮”,王茜茜氣得七竅冒煙,舌頭都打卷了,“吐,吐,吐出來(lái)——!辈毁r,不賠!绷U氣定神閑地晃著腦袋……

我的同學(xué)作文5

  知道我現(xiàn)在要說(shuō)的同學(xué)是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是三年級(jí)和我是同桌的大名鼎鼎的調(diào)皮鬼杜約翰,他的口頭禪是“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。

  說(shuō)起杜約翰,他還真是有點(diǎn)丑:他挺瘦而且挺高,三年級(jí)時(shí)比全班人大約高半頭。瓜子型的臉,臉上有一對(duì)滴溜溜亂轉(zhuǎn)的小眼珠,眼睛上長(zhǎng)著極短的眼毛,不仔細(xì)看,還真看不出來(lái);手一摸上去,挺扎人;筆直的鼻梁;頭的下部有一個(gè)發(fā)干的小口,那就是他的嘴。他的衣著樸素,一看上去就知道他不愛(ài)花錢:穿一件灰色的T恤,前后都有幾只小狗圖案;褲子和上衣是一套的,都是灰色的`,也都有小狗圖案;鞋子是黃色塑料的。

  他非常調(diào)皮,他和徐清正合伙打我的壞主意。有一次,他出了個(gè)壞主意:先押我去廁所,回去押他回教室。我把兩個(gè)胳膊分開(kāi),背到背后,他和徐清正一人押一個(gè)胳膊,把我當(dāng)囚犯押我到廁所,到廁所后,他又變了卦,又押我回到了教室。杜約翰多么調(diào)皮呀!還有一次,他和我打仗,他一看打不過(guò)我,就擺出一副嘻嘻哈哈的笑臉,并伸出右手和右手的食指,說(shuō)他的口頭禪:“慢,君子動(dòng)口不動(dòng)手!”我一聽(tīng)這話,就不打他了。其實(shí)他心里是十五個(gè)吊桶大水——七上八下。

  他學(xué)習(xí)也非常好。雖然下課調(diào)皮,但一上課他就把下課玩什么東西的事忘得一干二凈,眼睛聚精會(huì)神的地看著黑板,耳朵紋絲不動(dòng)地專心聽(tīng)老師講課,一句沒(méi)用的話也不說(shuō)。有好幾次,他還考了一百分呢!

  這就是我的同學(xué),調(diào)皮搗蛋愛(ài)學(xué)習(xí)的杜約翰。

我的同學(xué)作文6

  我的同桌叫XXX,他長(zhǎng)得肥肥胖胖,虎頭虎腦的,可愛(ài)極了,但是他卻是個(gè)男生!瞿燁塵很肥很肥,你瞧他的臉上、腳上都是肉!如果輕輕一搓,或許能擠出油出來(lái)呢!但他為此也有了煩惱:太肥了,體育跑步怎么辦?

  鏡頭一:體育課小跑李老師體育課叫我們課前小跑2圈,也就是400米,我和李夢(mèng)互相對(duì)視一眼,老師說(shuō)跑的'時(shí)候,我們刷的一下如離了弦的箭沖了出去,瞿燁塵呢,趕不上我們的動(dòng)作,眨眼的時(shí)間,被甩到最后一個(gè)了!李老師只好使出絕招:誰(shuí)被追上了,那就200個(gè)下蹲!瞿燁塵可慘了,甩甩身上的肉飛奔而來(lái),不過(guò)李老師不愧是老師,1秒之后追了上了,顧不著管他,來(lái)追我們了!紅色警報(bào)!紅色警報(bào)!

  李老師出現(xiàn),大BOss來(lái)了!全員做好防備!我們使出吃奶得勁兒,跑走了,李老師狡猾的說(shuō):哼哼,誰(shuí)被我追到了,誰(shuí)就會(huì)做下蹲喲!200個(gè)!我們聽(tīng)了,背后有猶如有一陣涼水流過(guò)一樣,冷嗦嗦的,但是我們顧不了這么多,只顧一個(gè)字:跑!哈,瞿燁塵呢?只好……做200個(gè)下蹲了!鏡頭二:玩游戲時(shí)我們經(jīng)常玩三個(gè)字要用到跑,瞿燁塵只好被迫當(dāng)貓了,而且更好玩的事情是:他沒(méi)當(dāng)過(guò)一次人,每次都抓不到我們,每次都說(shuō):哎呀呀,你們跑慢點(diǎn)吧,我都追不上!然后就是:每次都是我當(dāng)貓,不玩了呵呵,瞿燁塵這個(gè)小胖子好玩嗎?

我的同學(xué)作文7

  一旦提到A同學(xué)的名字,很多男生就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機(jī)智,但又不缺狂暴。發(fā)起狂開(kāi)完全不受控制,比美國(guó)總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見(jiàn)了她,都望風(fēng)而逃。

  A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生,不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去,在這幾年里,A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)!跋瓤,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的.痛罵。

  有一次,我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書,估計(jì)太入迷了,忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候,咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去,輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著?A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了,B同學(xué)要倒霉了。她卻沒(méi)有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來(lái),那架勢(shì)驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。

  B同學(xué)見(jiàn)她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái),嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學(xué)也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了,還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。

  老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái),臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。

  A同學(xué)只使出一招,就讓對(duì)方叫苦不迭。所以說(shuō)啊,沒(méi)事不要惹A同學(xué)。

我的同學(xué)作文8

  她是一個(gè)善解人意、講道理、令人信服的人

  她有一張粉紅色的臉,鼻梁下有一張小嘴。雖然她嘴小,但能說(shuō)服你。這個(gè)人是我的小朋友張莉。

  有一次下課,我跑去交作業(yè)。不小心弄壞了一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒,腦子被蒙住了。我能怎么做呢?我沒(méi)那么多錢買!怎么辦?向父母要,他們肯定不會(huì)給;找同學(xué)要不好。我們到底該怎么辦?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)打在我身上。我不僅沒(méi)交作業(yè),還把同學(xué)的`鉛筆盒掉了。心里很郁悶。我上課心不在焉。只要有同學(xué)舉手,我就渾身發(fā)抖,怕他告訴老師我把別人的鉛筆盒弄壞了。

  這一切都被張莉看到了。下課后,張莉把我?guī)У揭粋(gè)無(wú)人的地方,問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把故事從頭到尾說(shuō)了一遍,她說(shuō):“你應(yīng)該向那個(gè)同學(xué)道歉,請(qǐng)他原諒你!

  “我,我沒(méi)辦法,萬(wàn)一他樣我賠呢。再說(shuō),你不是說(shuō)他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”張莉的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),非常生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么能不誠(chéng)實(shí)呢?”弄壞了別人的東西。你應(yīng)該道歉,但你隱瞞了真相。你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想,你不認(rèn)錯(cuò),他發(fā)現(xiàn)了就告訴別人,這樣全班都不信任你。相反,如果你道歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友。但是你在這里隱瞞事實(shí)!"

  我的臉突然變紅了;氐浇淌遥艺嬲\(chéng)地向那個(gè)同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)原諒了我,和我成為了好朋友。

  是的,就像張莉一樣,我交了一個(gè)新朋友,贏得了同學(xué)的信任!

我的同學(xué)作文9

  他,個(gè)頭不高,皮膚白凈,小臉飽滿,眼睛有神,斯斯文文的樣子顯得很有藝術(shù)氣質(zhì),圓圓的腦袋里似乎充滿了無(wú)盡的智慧。他就是我的學(xué)霸同學(xué)——梁兆言。

  他是我們班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)上他總是積極主動(dòng),每次的作業(yè)和考試都獲得優(yōu)秀的成績(jī),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次,語(yǔ)文林老師挑選了兩份優(yōu)秀試卷發(fā)布在班級(jí)群里,一份是他的,一份是我的,我開(kāi)心極了,心里就像喝了蜜一樣甜。我看著他整潔端正的'字體,我打心里佩服他。我下定決心以后也要好好練字,一定要超過(guò)他。

  他還是我們班的“鋼琴小王子”呢!他從小學(xué)習(xí)鋼琴,現(xiàn)在已經(jīng)彈得一手好鋼琴。他經(jīng)常參加各種比賽并獲得很好的成績(jī)。讓我們一起去現(xiàn)場(chǎng)看一看吧!那是去年暑假,梁兆言去參加一個(gè)鋼琴比賽,面對(duì)高手如云的現(xiàn)場(chǎng),他并不慌張,而是一遍又一遍地默背樂(lè)譜。輪到梁兆言上場(chǎng)了,他向評(píng)委們鞠了一躬,大步流星地走到鋼琴邊,落座好后,擺好姿勢(shì),手指靈活地在琴鍵上自由地翻飛,美妙的旋律從他的指尖不斷地流淌出來(lái)。他彈得那么投入,那么生動(dòng),一曲終了,現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。那次比賽,他拿了國(guó)際少兒組金獎(jiǎng)。真是太了不起了!

  這就是我們班的“學(xué)霸鋼琴小王子”——梁兆言。如果你有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他,相信你也會(huì)被他吸引的。

  冬天,廣州不是很冷,最冷的時(shí)候也就穿件棉襖就行了,所以芒果樹(shù)還是綠油油的。但我在散步時(shí)發(fā)現(xiàn),地面上有幾片枯葉,我覺(jué)得很奇怪,就回去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“那都是長(zhǎng)了很久的葉子壽命到了才落下來(lái)!

  我愛(ài)小區(qū)里的芒果樹(shù)!

我的同學(xué)作文10

  我們升入初中,這是人生成長(zhǎng)道路的新起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),找到新的友誼,用自己的雙手共創(chuàng)新集體。

  進(jìn)入新的班級(jí),我結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友就是張潔。幽默風(fēng)趣同時(shí)也是一個(gè)脾氣易怒的人,她總是把別人當(dāng)成開(kāi)玩笑的對(duì)象內(nèi)向的人都會(huì)被她的'幽默氣息所感染。當(dāng)然,還有一個(gè)不討人喜歡的缺點(diǎn)——懶!

  她和我是同一個(gè)宿舍的,我們宿舍共七個(gè)人,是班級(jí)里最和諧但又是最熱鬧(因?yàn)橛袕垵嵾@顆開(kāi)心果)的宿舍。舍友之間相處和和睦睦,相互禮讓。每當(dāng)中午大家都在各做各事,張潔會(huì)悠閑地躺在床上,哼著小曲兒,說(shuō)她懶是因?yàn)樗裁磩趧?dòng)也不做。連我這宿舍長(zhǎng)都請(qǐng)不動(dòng)這位“大神”。

  天天待著一起免不了小矛盾。有天我們班大掃除,班里的每個(gè)同學(xué)都在大掃除,張潔一如既往她的作風(fēng)。我們?cè)趻叩赝系,她無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)同學(xué)對(duì)我眨眨眼,意思是向我呼救。我也挺無(wú)奈的,三番五次地勸她動(dòng)起來(lái)做衛(wèi)生。哪知道發(fā)生了糟糕的事,她變得不耐煩了,跺著腳大喊著:“你們不是在做衛(wèi)生嗎?又不缺我一個(gè),難道我不做衛(wèi)生你們就做不下去了嗎?”我被這話堵得無(wú)言只好低下頭繼續(xù)做手里的活,其他同學(xué)看不下去了都說(shuō)張潔的不是。

  除了這一點(diǎn),大家都很喜歡他。有一次寢室有個(gè)女孩無(wú)緣無(wú)故被人說(shuō)了幾句,覺(jué)著委屈就哭了起來(lái)。這時(shí)張潔站出來(lái)說(shuō):“你憑什么辱罵我的朋友。她也是有自尊的!”說(shuō)完后,便去安慰哭了的同學(xué),輕輕撫著同學(xué)的后背,遞上紙巾說(shuō)不哭了:“沒(méi)事,她的話就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!彼褪沁@樣一個(gè)關(guān)心同學(xué),珍重友誼的人。

  她是我的第一個(gè)初中朋友,希望在三年的時(shí)間里,有了她生活變得美好豐富,加油!

我的同學(xué)作文11

  我有一個(gè)令人印象深刻的同學(xué),他是我們班的“淘氣鬼”子非。

  他上課會(huì)化身成一名“脫口秀成員”,經(jīng)常打斷老師的講課;下課也會(huì)繼續(xù)分享自己的笑話,讓我們哈哈大笑,卻惹得老師怒發(fā)沖冠。

  “淘氣鬼”身材瘦瘦高高的,一雙細(xì)長(zhǎng)黑亮的大眼睛時(shí)刻展示著他的'調(diào)皮。他雖然是男生,但卻擁有比女生還要白嫩潤(rùn)澤的皮膚,一張圓嘟嘟的嘴似乎也在告訴人們他多么喜歡講笑話。

  有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講,只有他在跟同桌悄悄地講笑話,兩人還在下面咯咯地笑。這笑聲太大了,竟然傳到了老師的耳朵里。只見(jiàn)老師放下了書,把頭扭了過(guò)來(lái),用他那燈泡般的直瞪著他們。霎時(shí),全班噤若寒蟬,只有子非仿佛沒(méi)有看見(jiàn),還在說(shuō)話。老師向他們走了過(guò)來(lái),冷冰冰地盯著他們,他的同桌十分緊張,可子飛還是在講。即使在旁邊,我也能感受到老師的尷尬與惱怒。終于,老師爆發(fā)了,只見(jiàn)他怒發(fā)沖冠,對(duì)著他們叫道:“你們兩個(gè)還想不想上課了!?”看到老師的樣子,他們兩個(gè)迅速地站了起來(lái),“老師對(duì)不起,我不是故意跟他講話的。”子非的同桌麗一臉委屈地說(shuō)道,老師聽(tīng)后明顯沒(méi)有那么生氣了。但是子非還是一副無(wú)所謂的樣子,仿佛老師是空氣似的,嘴里仍然在自言自語(yǔ),只聽(tīng)他慢悠悠、不慌不忙地說(shuō):“小貝貝哦,小貝貝哦!”同時(shí)還站了起來(lái),說(shuō)完后又迅速坐了下去,讓我們想笑卻又不敢笑

  子非為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢?這是一個(gè)秘密,“淘氣鬼”其實(shí)是“星星的孩子”。也就是我們常說(shuō)的自閉癥,我希望他能恢復(fù)健康,認(rèn)真學(xué)習(xí),融入到我們的班集體中來(lái)。

我的同學(xué)作文12

  每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處。我們班的同學(xué)有的熱愛(ài)書法,寫得一手好字;有的勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;有的棋藝精湛,下得一手好棋。而我的同學(xué)劉俊杰則是足球踢得很棒,號(hào)稱足球王子。

  有一次體育課,我們提前到場(chǎng)了,老師還沒(méi)到,男同學(xué)就趁這段時(shí)間在足球場(chǎng)踢球。起先,我搶到球往劉俊杰的球門帶,就在準(zhǔn)備射門的時(shí)候,劉俊杰突然跑到我的前面,腳一鉤,一下子就把我的球帶走了。這時(shí),我心急如焚。因?yàn)閼{劉俊杰的球技,被他搶走了的球是很難再奪回來(lái)的。于是我不敢猶豫,連忙跑上去搶球。等到接近了劉俊杰,我迅速出腳一個(gè)鏟球,本來(lái)想把球傳給我的隊(duì)友的,劉俊杰卻帶著球,輕輕一躲,就避開(kāi)了我的'偷襲。我不但沒(méi)攻擊成功,而且還摔到了地上,屁股還被摔疼了。

  劉俊杰把球帶到了離我方球門不遠(yuǎn)處,抬腳準(zhǔn)備射門時(shí),他用的是聲東擊西的把戲,面向球門的左邊,我方守門員以為他要射左邊,就朝球門的左邊撲去。就在這一霎那,劉俊杰改變了方向,把球朝球門的右邊踢去,一下子就進(jìn)了球。進(jìn)球之后,他大笑道:“哈哈,上當(dāng)了!”我對(duì)劉俊杰說(shuō):“嘿嘿,你踢得真不賴!”他說(shuō)了聲:“謝謝!”。說(shuō)完,我們倆就高高興興地上課了。

  踢球棒是劉俊杰最大的優(yōu)點(diǎn),你的同學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?你也來(lái)分享分享吧!

我的同學(xué)作文13

  蘇同學(xué)論名氣,那絕對(duì)是學(xué)校有史以來(lái)最大的,他的事跡可謂是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”,他是一位絕對(duì)強(qiáng)大的拳王。

  從一年級(jí)剛開(kāi)始,他就和班里人打了架,左一掌、右一掌的打在那位同學(xué)身上。當(dāng)時(shí)大家不熟悉彼此,誰(shuí)也不敢站出來(lái)勸架,只能請(qǐng)老師過(guò)來(lái)。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,他就是班里的大“名人”了。因?yàn)樗@個(gè)人脾氣十分暴躁,別人也許能用語(yǔ)言調(diào)節(jié)的矛盾,到他這兒就變成了暴力解決,所以大家一見(jiàn)到他就趕緊跑開(kāi)。表面上都把他吹上天了,實(shí)際上卻暗地里使勁唾罵。到如今,大家都還是和他保持距離,這已經(jīng)成了我們的本能反應(yīng)。

  他有過(guò)大大小小無(wú)數(shù)件打人的事。小至把人打破皮,露出一點(diǎn)紅色的傷;大至將人打出紅印子,看著就十分可怕。最厲害的莫過(guò)于上個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件事——他和一個(gè)大他一級(jí)的男生打起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我就在旁邊,我連忙叫另一個(gè)同學(xué)去找老師,可我不敢進(jìn)去勸架。他們?nèi)_相加,到后面兩個(gè)人直接在地上較起勁來(lái),發(fā)出殺豬般的慘叫聲,兩眼透露著殺氣,恨不得立刻把對(duì)方踩在腳下。蘇同學(xué)那一刻有些失控了,拿出他一個(gè)月不剪一次的指甲,瘋狂抓著對(duì)方的`手,就像一只兇猛的老虎在撕扯獵物。只見(jiàn)對(duì)方抓著蘇同學(xué)的腿,把他壓在自己肚子下面。等老師來(lái)了,他們?nèi)砩舷露记嘁粔K紅一塊的,花花綠綠。

  聽(tīng)說(shuō)他的父母常常因?yàn)樗谋┝,這里賠醫(yī)藥費(fèi),那里道歉,人都要瘋了。受其害的同學(xué)父母都對(duì)他十分不滿,沒(méi)受害的家長(zhǎng)都提醒自家孩子防著他點(diǎn)。他卻不以為然,覺(jué)得自己最牛,自己最偉大。不過(guò)現(xiàn)在到了五年級(jí)的他已經(jīng)好很多了,偶爾才會(huì)傷人,希望在大家的共同督促下,他能收起暴力。

我的同學(xué)作文14

  走在長(zhǎng)滿青苔的林間小道上,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我打著傘獨(dú)自一人走在潮濕的小路中。誰(shuí)又能想到,這里曾見(jiàn)證過(guò)一段純真的友情。

  而這段友情的主角便是我和另一位名叫吳明的男孩。

  那是一個(gè)陰天的早晨,老師將一位瘦弱矮小的同學(xué)帶到了教室的`講臺(tái)上!皝(lái),和大家做個(gè)自我介紹!崩蠋煖厝峥捎H的聲音響起,鼓勵(lì)著那位怕生的同學(xué)——吳明。

  “大……大家好,我叫吳……吳明”隨著一句簡(jiǎn)短的自我介紹結(jié)束后,吳明正式進(jìn)入了我們的班級(jí)。

  在吳明剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),我并不看好他。因?yàn)樗鲎晕医榻B時(shí),我就在想:一個(gè)大老爺們,這么小聲,沒(méi)有一點(diǎn)中華好男兒的氣概。因?yàn)閰敲鞯囊路婆f,腳上的白鞋也洗得發(fā)黃,讓人不禁感覺(jué)他剛經(jīng)歷了逃亡。

  然而,吳明卻用行動(dòng)打了我的臉——他竟然自入班以后用了不到三天的時(shí)間就和大家打成一片。而那條林間小道便是我和吳明回家的必經(jīng)之路,所以我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  但,意外發(fā)生了。

  這天,我和吳明照常走在林間小道上,那時(shí)天色已晚,四下無(wú)人。忽然,道路邊沖出一個(gè)拿著木棍的人,朝我們大吼:“快把錢交出來(lái)!”我們倆驚呆了,片刻后,吳明沖上前撲倒那個(gè)人,對(duì)我喊道:“快去喊人!”我聽(tīng)了后立刻跑到大馬路上叫來(lái)了大人……

  時(shí)至今日,這件事依舊在我腦海中揮之不去,因?yàn)檫@件事讓我明白了,不可以貌取人。小小的吳明,真是讓我刮目相看!

我的同學(xué)作文15

  我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的`同學(xué)李慕涵。

  她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

  李慕涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的身影。這時(shí),李慕涵來(lái)了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來(lái)了,等吧,卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,李慕涵說(shuō):“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧!蔽覀冞B續(xù)打了好幾次,都沒(méi)打通。我說(shuō):“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說(shuō)。但我們到了她家之后,卻沒(méi)有人。李慕涵說(shuō):“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

  這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂(lè)于助人的女孩。

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