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同學(xué)之情作文
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人間處處有真情,這句話說(shuō)的特別好。有母子之情、父子之情、師生之情、還有……今天,我要說(shuō)的是珍貴的同學(xué)之情。
說(shuō)到同學(xué)之情,我眼前立刻付出我們朝夕相處的可愛(ài)的同學(xué)們,我們互相幫助,互相關(guān)懷。印象最深的是五年級(jí)下學(xué)期,那天,我跳繩時(shí)不小心把右腳弄骨折了,我想,腳骨折倒雖然說(shuō)一兩個(gè)月后會(huì)好的,可是打著石膏單腳走路的這兩個(gè)月,在同學(xué)們面前,我實(shí)在感到難堪,簡(jiǎn)直抬不起頭來(lái),同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我或者嫌棄我呢?
可是,沒(méi)辦法,總不能不上學(xué)吧!于是,在媽媽的鼓勵(lì)下,第二天,我硬著頭皮被媽媽背進(jìn)了學(xué)校。
當(dāng)時(shí),我在心里安慰自己,別怕,到時(shí)候同學(xué)們問(wèn)我,我就實(shí)話實(shí)說(shuō),把自己說(shuō)的特別倒霉,大家一定會(huì)同情我,不會(huì)取笑我吧?墒窃谛@里,當(dāng)那些我不認(rèn)識(shí)的小朋友見(jiàn)到我這么大了,還讓媽媽背著,就用好奇的眼神看著我,還用手指指點(diǎn)點(diǎn)。我低下了頭趴在媽媽背上,不敢正眼看他們!
盡管在心里安慰自己,可里教室越近,我越來(lái)越害怕同學(xué)們看不起我了,我想象著那時(shí)候沒(méi)有同學(xué)和我說(shuō)話,沒(méi)一個(gè)人理我,甚至想象到每一個(gè)同學(xué)見(jiàn)到我的情景。
終于到教室了,當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)我時(shí),都顯得很吃驚,我原以為我會(huì)從此變得孤單,誰(shuí)知我剛坐到座位上,便有許多同學(xué)將我圍住,問(wèn)我這,問(wèn)我那,大家是那么地關(guān)心我。從此,每天早上,我交作業(yè),總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)幫忙,我們到音樂(lè)教師上課,總會(huì)有人及時(shí)攙扶著我。
輪到我值日時(shí),總是有同學(xué)主動(dòng)幫我擦黑板,整理講桌,班上的人都很熱心,最讓我感動(dòng)的是,有一天上午第一節(jié)要考試,老師進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)外面走廊的衛(wèi)生不太好,地面上還有垃圾,便問(wèn):“今天是誰(shuí)搞走廊衛(wèi)生的?”大家這才想起來(lái),輪到我了,同學(xué)們都看著我。老師接著說(shuō):“郭怡欣做不了了,有誰(shuí)自愿去幫助她?”當(dāng)時(shí)我想,大多數(shù)同學(xué)都在忙著準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試,有的還沒(méi)有來(lái),有沒(méi)有人會(huì)幫助我呢?
這時(shí),池俊瑤、杜鑫正好從外面進(jìn)來(lái),聽(tīng)到老師的話后,立馬說(shuō):“老師,我去幫助郭怡欣拖地!闭f(shuō)著,便出去了。
當(dāng)時(shí),我十分感動(dòng),眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。當(dāng)她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我對(duì)她笑了笑,說(shuō)了聲:“謝謝你!”其實(shí),這種感激是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。
從這一件件小事,我感覺(jué)到了千金買不到的同學(xué)之情,它那么溫暖,它是世間最真摯的情誼。
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