快樂(lè)的童年生活作文

日月如梭，光陰似箭。多姿多彩的童年生活逐漸離我們而去。

記得在我小時(shí)候，爺爺有一個(gè)菜園子，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。在菜園里，有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等.春天，爺爺播下了青菜種子、油菜種子等，有時(shí)還會(huì)播下一些花生的種子。爺爺播種的時(shí)候，我總會(huì)過(guò)去幫忙，說(shuō)是幫忙，其實(shí)我不是去勞動(dòng)，而是管自己玩。我會(huì)拿水來(lái)澆：我拿起木頭做的水瓢，舀起一大勺水，一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往爺爺那澆，有時(shí)我還會(huì)把爺爺搞濕呢！夏天，烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)掛在空中，好像一個(gè)大蒸籠，烤的大地都失去了生機(jī)。但有我在，到處都是生機(jī)。

爺爺拿著鋤頭和一個(gè)三頭尖的玩意兒要到菜園子里去干農(nóng)活。我不顧媽媽的阻止，獨(dú)自跑到菜園子里玩。一次，我實(shí)在太無(wú)聊，就用水瓢舀來(lái)一大勺一大勺的水澆在泥土上。過(guò)了一會(huì)兒，被太陽(yáng)烤的干巴巴的泥土變成了稀稀的泥土。我看了，就把手放了進(jìn)去。我拿起一把，泥土就從手指縫里漏了出來(lái)。玩了一會(huì)兒，我的腦袋里想：我還是做個(gè)泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起，然后我又拿了一大塊泥土，把它做成了一個(gè)人的形狀，我還要給她做眼耳口鼻。我用在地上的硬樹枝刻了一對(duì)大眼睛和在微笑的嘴巴、一個(gè)鼻子、一對(duì)耳朵，可真可愛啊。

就在這時(shí)，媽媽卻來(lái)了，她看了我這個(gè)臟樣，活像一只小花貓，哭笑不得，只好把我拉回家給我洗澡。

童年的生活如此美好，如此快樂(lè)，但它并不長(zhǎng)久。

童年是快樂(lè)的，

去田里捉螞蚱，

下河捕捉蝌蚪，

童年的愛洋溢著歡笑，

童年的生活就是快樂(lè)。

童年是感恩的，

媽媽守侯床邊

悉心照料生病的我，

爸爸風(fēng)里來(lái)雨里去

按時(shí)接送求學(xué)的我，

童年的愛凝聚著恩情，

童年的生活就是感恩。

童年是美好的，

在知識(shí)的海洋里暢游，

在多彩的活動(dòng)中求知，

童年的生活回蕩著美好，

童年的生活就是美好的。

童年是幼稚的，

彩虹為什么只在雨后出現(xiàn)？

魚兒為什么能自由沉�。�

童年的問(wèn)題飄蕩著童年的無(wú)知，

童年的生活就是幼稚的。

回想往事的喜怒哀樂(lè)，

回憶童年的多彩時(shí)光，

小草一天天的長(zhǎng)大，

日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，

童年隨著時(shí)間成長(zhǎng)。

《作文:快樂(lè)的童年》

童年是多姿多彩的，童年的陽(yáng)光是燦爛的；童年的歌聲是響亮的；童年的生活是五彩繽紛、無(wú)憂無(wú)慮的，童年帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)與美好的憧憬。

我們是多么的幸福，我們的家是多么的溫暖，我們還可以坐在明亮的教室里聽老師講課，學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

親愛的小伙伴們，當(dāng)你們享受這份快樂(lè)時(shí)，你們是否想過(guò)今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)個(gè)先輩用他們寶貴的生命換來(lái)的，所以我們要珍惜生命、熱愛生活、好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，要做個(gè)對(duì)社會(huì)上有用的人，在不久的將來(lái)，我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。http://./

童年是美麗的花兒，綻放著甜甜的笑容；童年是歡快的童符，發(fā)出優(yōu)美的琴聲。我們像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔，像天使一樣的快樂(lè)，像小樹苗一樣在茁壯的成長(zhǎng)！《快樂(lè)的童年》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

時(shí)間像流水，嘩啦啦的流走了，不能挽留，不能停止。而同年就像一只小鳥歡樂(lè)的飛走了，直到我們看不見，但它仍在我們心中快樂(lè)的飛著。

童年每一個(gè)人的回憶，快樂(lè)而又難忘的回憶。每個(gè)人的童年都是不一樣的；有的人的是憂愁的、悲傷的，不知為什么，我總覺有點(diǎn)可惜。為什么有人不懂得童年的好、童年的美、童年的快樂(lè)呢？我永遠(yuǎn)也弄不懂這個(gè)道理，因?yàn)槲业耐�年是快�?lè)的，雖然父母不在身邊，但是有朋友相伴。

童年每個(gè)人的幼稚，令人哭笑不得而回味無(wú)窮。有人認(rèn)為幼稚是非�？蓯旱牟欢�事，因?yàn)橛字墒遣欢�事的童年，而不可惡，因�(yàn)樗麄儧]有開始認(rèn)識(shí)生活，只在開始對(duì)生活提問(wèn)，但不懂得。

童年每個(gè)人所擁有的回憶;童年每個(gè)人所擁有的稚氣。

我：小美，你好！

小美：你好！

我：童年是人生最重要的一段光陰，它好像就是一本內(nèi)容豐富的書，記錄著我們童年生活中的每一件事。請(qǐng)問(wèn)，你覺得你的童年生活快樂(lè)嗎？

小美：我覺得我的童年生活并不怎么快樂(lè)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且還沒有休息的時(shí)間。

我：你能具體談?wù)勀愕氖吕龁幔?/p>

小美：可以。由于我們現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生，學(xué)習(xí)抓得很緊。所以，父母給我買了一大堆的課外作業(yè)，讓我在周末的時(shí)候做。這些課外作業(yè)像大山一樣把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。有一次，我做完課外作業(yè)后想出去玩一會(huì)兒。可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你是畢業(yè)班的學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為重。快回書房看書去”！我只好無(wú)奈地走回房間看書。你說(shuō)，這樣的童年，我快樂(lè)得起來(lái)嗎？

我：是呀，現(xiàn)在學(xué)生壓力太大。家長(zhǎng)們應(yīng)該給我們“減負(fù)”，要還我們一個(gè)難忘、快樂(lè)精彩的童年。小美，謝謝你今天與我交談，再見！

小美：再見！

童年歲月

我們的童年生活是五彩繽紛的。它是一首奇妙的詩(shī)，里面有我們無(wú)數(shù)快樂(lè)的回憶；它是一幅多彩多姿的畫，畫卷上描繪著美好的童年趣事；它是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌兒，歌聲唱出了童年的歡樂(lè)。我們的童年充滿著夢(mèng)想，洋溢著快樂(lè)……

我每天不僅自由自在地遨游在知識(shí)的海洋中，而且課余生活豐富多彩。玩玩具、看書、畫畫、玩電腦……既充實(shí)又快樂(lè)。我家擺放玩具的物柜里有各式各樣的變形金剛、遙控賽車、芭比娃娃……其種類繁多，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)抱著芭比娃娃輕輕訴說(shuō)；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)拿起賽車遙控器，讓賽車在賽道上飛奔狂跑……這些玩具成了我忠心的傾訴對(duì)象、知心的朋友、快樂(lè)的玩伴，是我快樂(lè)的源泉。

據(jù)我所知，不同時(shí)代的人擁有不一樣的童年。

我爸爸媽媽的童年并不和我們一樣現(xiàn)成的玩具“高高興興”排在貨架上，等待著他們挑選。而是只能用他們身邊有限的材料自己制作。

那時(shí)，如果你想擁有自己的玩具，你必須得自己動(dòng)手做。爸爸說(shuō)他想擁有一個(gè)陀螺，就要找一塊大木頭，用小刀慢慢地削，細(xì)細(xì)地磨。幾天后，一個(gè)簡(jiǎn)易、結(jié)實(shí)的木制陀螺才能“誕生”。然后找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，用力地抽打著陀螺，使它不停地旋轉(zhuǎn)。玩這樣的玩具就是爸爸和他的小伙伴們那時(shí)最大的樂(lè)趣了。

媽媽的童年生活也一樣十分清苦。當(dāng)時(shí)還沒有生產(chǎn)毽子，那些小女孩們便找出五顏六色的毛線，別上一個(gè)紐扣，或是把牙膏殼放在火上烤，熔成一個(gè)圓形的錫粒，再用竹簽捅出一個(gè)洞，待冷卻后固定在毛線上。這樣一個(gè)既漂亮又實(shí)惠的毽子就做好了。有時(shí)也用曬干的稻草搓成繩子后，小伙伴們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地跳長(zhǎng)繩。

我想：我們現(xiàn)在的生活和他們的童年生活相比，真是有天壤之別。那是因?yàn)榘职謰寢屚�年生活的那個(gè)年代，祖國(guó)才剛剛改革開放，經(jīng)濟(jì)還十分落后，一切才剛剛起步。而我們現(xiàn)在卻是生活在繁榮、富強(qiáng)的祖國(guó)媽媽的懷抱中！

童年的歌七彩的歌；童年的舞美麗的舞；童年的腳印一串串，童年的浪花一朵朵……我要贊美幸福的童年，我要謳歌親愛的祖國(guó)。

關(guān)鍵字：童年味道味道作文味道小學(xué)文章今天晚上，我在月光的伴隨下，終于找到了童年的味道。很久以前，別人常問(wèn)我：“不要去找童年的味道了！童年不是吃的，它不會(huì)有味道的！除非你找的是你吃的東西�！蔽页３�會(huì)告訴別人：“不會(huì)的，我總有一天會(huì)找的的，等著瞧吧！”在今天晚上，我終于找到了童年的味道。童年的味道是快樂(lè)的。在家里生活的很快樂(lè)，要什么，便有什么。整天都像是在度假，無(wú)憂無(wú)慮，讓童心在廣闊無(wú)垠的天空上自由自在的飛翔，像小鳥一樣快樂(lè)。童年的味道是自由的。不用整天在學(xué)校中度過(guò)。在幼兒園里，自由地與別的孩子們玩耍。不用整天奔波于學(xué)校與家；不用與習(xí)題做伙伴；不用整天把書中的內(nèi)容掛在嘴邊；不用抱怨“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”了。只要快快樂(lè)樂(lè)、自由地度過(guò)一天，一天，接著一天。童年的味道是無(wú)憂無(wú)慮的。不用愁寫作業(yè)；不用愁考試考不好該怎么辦；不用愁怎樣有效的去學(xué)習(xí)那復(fù)雜而又難懂的課文；不用愁如何用別樣的方法去回答老師提出的難解的題目；不用愁遲到了如何向老師解釋；不用愁衣食住行……我終于找到了童年的味道：快樂(lè)、自由、無(wú)憂無(wú)慮。月光伴隨著我，細(xì)細(xì)的品味著童年的味道。今天晚上，我在月光的伴隨下，終于找到了童年的味道。很久以前，別人常問(wèn)我：“不要去找童年的味道了！童年不是吃的，它不會(huì)有味道的！除非你找的是你吃的東西。”我常常會(huì)告訴別人：“不會(huì)的，我總有一天會(huì)找的的，等著瞧吧！”在今天晚上，我終于找到了童年的味道。童年的味道是快樂(lè)的。在家里生活的很快樂(lè)，要什么，便有什么。整天都像是在度假，無(wú)憂無(wú)慮，讓童心在廣闊無(wú)垠的天空上自由自在的飛翔，像小鳥一樣快樂(lè)。童年的味道是自由的。不用整天在學(xué)校中度過(guò)。在幼兒園里，自由地與別的孩子們玩耍。不用整天奔波于學(xué)校與家；不用與習(xí)題做伙伴；不用整天把書中的內(nèi)容掛在嘴邊；不用抱怨“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”了。只要快快樂(lè)樂(lè)、自由地度過(guò)一天，一天，接著一天。童年的味道是無(wú)憂無(wú)慮的。不用愁寫作業(yè)；不用愁考試考不好該怎么辦；不用愁怎樣有效的去學(xué)習(xí)那復(fù)雜而又難懂的課文；不用愁如何用別樣的方法去回答老師提出的難解的題目；不用愁遲到了如何向老師解釋；不用愁衣食住行……我終于找到了童年的味道：快樂(lè)、自由、無(wú)憂無(wú)慮。月光伴隨著我，細(xì)細(xì)的品味著童年的味道。

我想念你童年要問(wèn)我最想念的是什么？童年是當(dāng)之無(wú)愧的。因?yàn)橥�年是快�?lè)的、是沒有悲傷的，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我的童年是快樂(lè)的，沒有悲傷的。清晨在陽(yáng)光的陪伴下我去上學(xué)，上課時(shí)，我快樂(lè)的學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)的真快呀！下課了。我們飛奔去操場(chǎng)，做起了快樂(lè)的游戲。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我每天都是如此快樂(lè)的在母校度過(guò)，快樂(lè)的在母校生活。我的童年是一個(gè)收獲的季節(jié)。俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。我現(xiàn)在就是一日的晨，一年的春，我的童年正是學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光，在家媽媽教會(huì)我人與人之間的關(guān)系和怎么做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在學(xué)校老師教會(huì)我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……我的童年難道不是一個(gè)收獲的季節(jié)？童年，象一只只彎彎的小船，載著我們的夢(mèng)，童年象一首歡快的歌曲，時(shí)尚與動(dòng)感。它在我的記憶中是那么美好，件件給我留下了深刻的印象。

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