- 童話的作文300字 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】童話的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
在一個春日的早晨，艷陽高照，小熊在外面尋找水果吃。這時候，小熊看見樹樁上有一只受傷的小燕子，小熊連忙跑過去，輕輕地對小燕子說：“小燕子你別動，我去拿藥箱！”過了三分鐘，小熊拿來了藥箱，默默地蹲在小燕子身旁，首先拿出一瓶藥，再把蓋子打開，取出棉簽沾了點藥給小燕子的翅膀涂上。最后，它用繃帶小心翼翼地幫小燕子將傷口包扎好，這才起身把小燕子抱回了家。
一個月過后，在小熊日日夜夜的悉心照顧下，小燕子的傷漸漸好了。它們成為了一對形影不離的好朋友，天天在一起快樂地玩耍。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼秋天來了。小燕子要飛回南方了，小熊依依不舍地與小燕子道別，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。小燕子安慰它說：“你別哭，我會回來看你的！等我下次回來的`時候，叫上我的好兄弟和你做朋友！”小燕子揮舞著翅膀湊到小熊跟前說：“謝謝你的照顧，我親愛的朋友，再見了！”說完轉(zhuǎn)身朝南方飛去。只留下小熊孤單的背影，不肯離去。
過了幾個月，小燕子帶著它的朋友回來了，小熊高興極了！
童話的作文 篇2
“就在這時，他的身后突然出現(xiàn)了……”“啊！”聲音的來源是火鱗團中的墾和月。墾是火鱗團里最愛恐怖東西的人，他的聽眾一直都是那個害怕恐怖的東西卻又喜歡聽恐怖的故事的月。“月你叫什么？這有什么好可怕的�！币话俣喾重惖募饨新暟央x他們最近的質(zhì)嚇得不輕，反應(yīng)過來時連忙抱怨他的不滿。“嘻嘻，抱歉啊，質(zhì)。你繼續(xù)看你的書吧。”月立刻用很輕的聲音回答，因為她很快就明白過來質(zhì)說的意思是要她安靜下來，她把正在全神投入書中的質(zhì)給打擾了！沒明白過來的墾對質(zhì)大喊道：“質(zhì)，你也過來聽嘛，別看那些稀奇古怪的書了。”剛?cè)褙炞⒖粗鴼v史書的質(zhì)，被這突如其來的噪音打亂了思想。性格一向平靜的質(zhì)立刻生氣起來，因為墾已經(jīng)不是第一次打擾他了，更何況墾竟然把他最為尊敬的歷史書說成是“稀奇古怪”！他大聲喊道：：“質(zhì)你什么意思，我的書稀奇古怪？你的書才稀奇古怪好不好。”墾立即回復(fù)：“我的書哪里古怪了？倒是你的書讓人看不懂！”兩個人立即在這火鱗團的秘密聚集地點吵了起來�！鞍�，你們別吵了……”月立即制止他們，可惜沒能制止成功。
不喜歡吵鬧的言走向了離他們最遠的地方，那里已經(jīng)有了兩個人當(dāng)加多他一個也沒事�！鞍ィ阅阏f他們會吵到多久？會吵到彩虹回來嗎？”季見有人來了，趕緊問他，可惜被問者一聲沒吭。“唉，言你怎么老是不說話啊�！薄啊边�是沒有回答�！澳撬懔�。我說你怎么跟你的名字一點都不配�！奔救氯碌馈ｋm然這次言還是沒說話，但卻冷冷地看著季，因為他最討厭別人說“名字跟你一點都不配”這一類的話�？赡苁茄缘难凵袷辜久倾と唬屗⒓锤尚σ宦�，轉(zhuǎn)身繼續(xù)干擾委�！拔�，我問你啊。言為什么老是不說話？”委不緊不慢的回答：“因為言他們一族都是可以與言靈交談的，說的話都可能成為對言靈的命令�！薄芭叮瓉硎沁@樣�！奔緮[下了好奇心，轉(zhuǎn)頭看向墾和質(zhì)那邊。
“乓！”
門一下子給打開了，只看見一個怒氣沖沖的女孩站在門口。“呀，彩虹！”季看清楚女孩的面貌，不禁驚叫了起來。那名叫做彩虹的女孩嘴里吼出一聲：“你們吵什么吵啊！”墾和質(zhì)不明地抖了一抖，安靜了下來�！澳銈儎e忘了我們火鱗團的存在意義。別以為安不在，就可以任你們胡鬧！”“我們才沒忘我們火鱗團存在的意義，更何況團長在不在都是這樣。彩虹你生氣就生氣，別把氣撒在我們身上嘛！”多嘴的季忍不住說道�！澳悖阏f沒忘我們火鱗團存在的意義，那你說說看！”“說就說，”季一下子跳了起來“額……”季突然把話停住了，場面一下子變得很尷尬。墾忍不住笑了起來，卻給彩虹點名說道“墾你來說說�！眽ǖ谋砬橐幌伦泳妥兊媒┯财饋�，說不出話�！岸颊f不出來是吧？現(xiàn)在你們來做一個任務(wù)，做完后回來告訴我�！�
“唉，無緣無故要出來做任務(wù)，真麻煩！”季忍不住抱怨�！耙羌灸悴欢嘧觳痪秃昧藛�？”“墾你也不也不偷笑了？”月和墾還有質(zhì)和季以及委和言一邊閑聊，一邊走向目的地。
一個樸素的`村莊進入眼前，和和平平，沒有什么事情發(fā)生�！拔屎缫覀儊砀墒裁�？”月問道�！斑@里沒什么事情發(fā)生啊。這么和平，應(yīng)該沒有詭異事件，也沒有魔獸來搗亂吧？”季說到。委平靜的回答：“接受這里村民的請求�！薄昂脽o聊的任務(wù)！”“就是！”聽到后，墾和季抱怨道。“快走吧！”質(zhì)淡淡地說道后，全部人都分散去找村民了。
第一個是月，她要幫一位大嬸捉回逃跑的兩只雞。月正在追其中一只雞的時候，雞跑向籬笆那邊，到達籬笆的時候往上一跳，跳過籬笆，可她沒來得及剎住，一頭撞上了籬笆。最后還是把雞逼到角落里，才把它抓住的。
第二個是墾，他要幫一位放牛男童找一頭丟失的牛。墾和放牛男童分頭去找，由于墾太著急找牛，沒看見前處下坡路有塊石頭，給石頭一絆，滾下坡。后來還是找到了牛，但牛不聽他的話，不跟他走。墾使勁拉牛時，被牛踢了一腳，就不敢再拉它。在墾抓著牛，大喊大叫后，終于把放牛男童迎來，把牛帶走。
第三個是質(zhì)，他要幫一位女孩背一首詩。對質(zhì)來說，這太容易不過了�？上⒉蛔R字背了一個上午都沒背出來，總是背了又忘，背了又忘。最后，還是靠質(zhì)臨時想出來的巧記方法背出來的。
第四個是季，他要幫一位老爺爺耕地。由于之前沒經(jīng)驗，把地耕得一塌糊涂。把地重新整理一番，重新又耕。這一次，有了老爺爺?shù)闹笇?dǎo)，季順利完成任務(wù)。
第五個是委，他要幫一位阿姨收拾一件廢屋。對于一個人住在家的委來說，這十分簡單。他把屋子弄得十分干凈、整齊。屋頂上有個洞，他去補，補得很快。不過，追求完美的他，把洞補好了又拆，補好了又拆，到達工整、與之前的樣子完全符合后，才肯罷休。
第六個是言,總是超額完成任務(wù)的他，這次也不例外。不過干來干去的多是些力氣活，不說話也給了不少麻煩，但也沒什么大礙。完成任務(wù)！
夕陽即將落下，月六人一齊回到秘密聚集地。在那里，彩虹早就坐在那兒了。最先竄進來的是墾和季，其后是月，再后是質(zhì)、委、言三人。 彩虹微笑地
看著他們。墾、季和月三人齊齊站出一步，像彩虹鞠了個躬，說到：“對不起，我們已經(jīng)認識到我們的錯誤了，以后我們會好好改善的！”“嗯，很好，你已經(jīng)認識到你們的錯誤了�！辈屎缯f道。肯把頭轉(zhuǎn)向質(zhì)三人，問道：“哎？你們怎么……”質(zhì)三人把頭一齊轉(zhuǎn)到另一邊。月三人立刻明白“哎！”火鱗團又恢復(fù)到往日的氣氛。
火麟團的存在不為別的，而是為了幫助他人！
童話的作文 篇3
在一片茂盛而又生機勃勃的森林中，動物們和睦相處，但有一天啄木鳥、大象和老牛發(fā)生了爭論，他們爭論的是：睡的本領(lǐng)大。
啄木鳥說：“在這座森林里，當(dāng)然使我的本領(lǐng)大了，你們知道嗎，森林里的大樹這么茂盛，這么富有生機，全是靠我們啄木鳥位樹木治病，把大樹里的害蟲消滅�！�
啄木鳥這么一說，老牛不同意的`，不高興地說：“我的本領(lǐng)才最大，人們能吃上美味的糧食全靠我們牛來耕地，我們能造福人類，所以我的本領(lǐng)才是最大的”
大象更不高興了，氣憤地說：“你們的本領(lǐng)都沒有我的大，我的力大無比，能幫助人們背一些行李，為他們減少負擔(dān)，更重要的是他們走累了可以坐在我的背上，還有最最重要的事，以前人們發(fā)生了戰(zhàn)爭，有些國家是騎著我們大象去戰(zhàn)斗的，是我為大家保衛(wèi)了這個可愛美麗的家園。
三方都說自己的本領(lǐng)大，老牛說：“我們?nèi)フ倚『锇桑欢芙o個滿意的回答”于是他們?nèi)フ倚『锪�。但小猴琢磨了半天也說不出誰的本領(lǐng)大，突然它靈機一動，說：你們的本領(lǐng)都是最大的，當(dāng)然其它動物的本領(lǐng)也是最大的，你們各有各的長處，都能為世界造福。”啄木鳥、大象和老牛都贊同小猴的說法，之后，它們重歸于好了。
小猴說得對，誰都有自己的長處，誰的本領(lǐng)能幫助別人都是最大的本領(lǐng)。我們?nèi)祟愐彩侨绱恕?/p>
童話的作文 篇4
我家有一只小公雞。它有一對大翅膀，但是只能飛10厘米。小公雞還有一雙水靈靈的小眼睛，在遠處看小公雞的眼睛就像兩顆黑色的小珠子。奇特的是小公雞的鼻子在嘴巴上面，有沒有覺得很好笑！哈哈！
有一天，我看著小公雞吃飯。突然媽媽叫我下樓吃飯，我就飛快的下去了�？墒俏覄偘扬埑缘阶炖�，小公雞“喔喔喔”的叫了起來！我上樓去看，小公雞也沒 怎么樣呀？我就下樓了，可是我剛坐下，小公雞又“喔喔喔”的.叫起來，我就又上去了。可是小公雞真的沒怎么樣呀？于是我又下去了。這回我無可奈何的去找了媽 媽。媽媽上樓左看看右看看，然后笑著對我說：“可心，小公雞剛才沒吃飯么？”我說：“吃了！”可心“吃了？可心，小公雞沒吃飽呀！再去給小公雞盛點飯！” 于是我就又給小公雞盛了點飯，終于小公雞又吃上了飯，它開心地叫了兩聲。
后來，小公雞只要“喔喔喔”一叫，我就會給小公雞盛點飯！
童話的作文 篇5
因為爸爸媽媽教導(dǎo)得好，所以小豬哼哼打小就懂事。
有一次，哼哼去參加小猴子毛毛的生日宴會。它們在屋子里玩得開心極了。其它伙伴不經(jīng)過毛毛的允許，就隨便拿起玩具。
哼哼拿起一輛玩具小汽車問：“毛毛，我可以玩這個嗎？”小猴毛毛一揮手，大度地說：“可以。想玩什么就玩什么�！毙∝i哼哼很小心地玩了起來，生怕把玩具開弄壞了。
“吃飯啦！”小猴媽媽在廚房大喊道。其它伙伴呼啦一聲全跑去吃飯了。只有小豬哼哼在收拾玩具。它是最后一個上桌的。猴媽媽問毛毛：“玩具收起來了嗎？”小豬忙說：“阿姨，我已經(jīng)收拾好了�！焙飲寢寷_小豬滿意地點點頭。
吃完飯后，小伙伴們各自回家了。小豬哼哼留下來幫猴媽媽收拾廚房。猴媽媽對毛毛說：“要向哼哼學(xué)習(xí)�！迸R走時，哼哼對猴媽媽微笑著說：“阿姨，謝謝您的熱情款待！再見！”猴媽媽摸著哼哼的.頭說：“不用謝，下次再來玩！”
童話的作文 篇6
三只熊
熊媽媽生了三只小熊。
轉(zhuǎn)眼間，小熊們兩歲啦。為了引起它們對食物的興趣，熊媽媽特意做了一桌子美食，有紅燒肉、青菜、魚……
熊大的目光繞過青菜，直視紅燒肉，夾了一口，啊嗚啊嗚地吃了起來。
熊媽媽擺擺手：“熊大別光吃肉，吃點青菜吧！”熊大無奈極了，只好夾了一口青菜放進嘴里。剛嚼了嚼，便“呸”的一聲吐了出來，“青菜太難吃了，我不吃！”
熊二剛好與熊大相反，它吃菜不吃肉。一會兒嫌魚肉刺多，一會兒嫌紅燒肉嚼不爛，無論熊媽媽怎么勸，它就是不聽。只有熊小三最讓媽媽省心了，他既吃菜又吃肉。
隨著時間慢慢流逝，三只小熊也茁壯成長起來，小熊們4歲啦，上了幼兒園。在一次運動會上，它們參加了助跑式跳遠。
可是助跑好長呀，胖熊大還沒完成助跑，就呼哧呼哧地跑不動了，更別說跳遠了。熊二細胳膊細腿，完成助跑都很難，也別說跳遠了。而熊小三則以最快的速度完成了助跑，然后輕輕一躍，跳了好遠，榮獲冠軍。
啄木鳥老師直夸熊小三體育優(yōu)秀。兩個哥哥有些丟面子，心想：我居然輸給了最小的.弟弟，丟臉！從此兩個哥哥開始向弟弟學(xué)習(xí)，不挑食，不偏食，好好吃飯，不久他們就和小三一樣有著完美身材啦。
童話的作文 篇7
一個寧靜的夜晚，小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領(lǐng)大”這個比賽。五官們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。
嘴巴是五官里最能說的一個，它自豪地說：“我的本領(lǐng)最大，小主人有了我就可以品嘗到在底下的各種美食，里面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣咸等各種味道。況且如果沒有了我，小主人也不能跟別人說話、交談的�！�
這時，眼睛大聲地說道：“切，這有什么了不起的，我的本領(lǐng)才大呢!我可以讓小主人看到許多物品的樣子，讓小主人看到許多美麗的風(fēng)景，分辨出許多顏色。如果沒有我，小主人只能看見一片黑暗�！�
鼻子實在是等不及了，氣呼呼地說道：“你們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以聞到很多的香氣，而且還可以吸入有用的氧氣，并把身體里產(chǎn)生的二氧化碳等氣體從我這里排出來的。”
耳朵大聲叫道：“我的本領(lǐng)才大呢，任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂，聽音樂可以陶冶心情，使人心情舒暢、愉悅。如果沒有我，人家跟小主人說什么話，小主人就會聽不見的�！�
眉毛不服氣地說道：“我的'本領(lǐng)也很大呀，小主人頭上流下的汗是咸的，很容易流到眼睛里，經(jīng)過我的阻擋，保護好你眼睛�！�
就在它們爭吵的時候，手來了，對它們說：“每個人都有自己的長處，‘尺有所短，寸有所長‘呀!”五官聽了，都慚愧地低下了頭。
童話的作文 篇8
在一個綠色的鬧鐘里，住著時針、分針和秒針。
秒針像一個參加馬拉松比賽的運動員，嘀嘀嗒嗒跑個不停，一刻也沒閑著。分針像一個悠閑的'旅行者，邊走邊欣賞路邊的美景。時針像個顫顫巍巍的老爺爺，慢悠悠地給自己削了個蘋果，泡了杯咖啡，坐在沙發(fā)上，拿起搖控器，打開電視。秒針非常羨慕時針和分針，心想：“我每次都跑個不停，累死了，如果我能像時針和分針一樣慢慢走，那該多好��！”于是它把自己的腳步放慢了一點。
它們的小主人平時是九點半睡覺，可是今天，他覺得很困時，一看鬧鐘才六點。他拼命忍著，不讓自己睡著，但過了不久，他還是一頭栽到床上，睡著了。
第二天早上，小主人的妹妹醒來了，當(dāng)她坐起來時，周圍還是黑漆漆的，她“哇”地一聲哭了。秒針迷惑不解，“他們怎么了？”分針告訴它：“因為你把你的腳步放慢了，所以時間也變慢了。”它嘆了口氣，對分針說：“我羨慕你很閑，你看我嘀嘀嗒嗒跑個不停，好累！”分針笑著對秒針說：“你的反應(yīng)很快，只要槍聲一響，你就可以飛快地跑�！薄暗悄阕咭徊�，我要跑六十步，我快要汗流頰背了�！薄捌鋵嵨覀兒芰w慕你，不信你去問時針吧�！泵脶樴粥粥嘏艿綍r針旁，對它說：“我羨慕你很閑，你看我，嘀嘀嗒嗒跑個不停，好累�！睍r針對它說：“因為你每天都在跑步，所以你身體很苗條，你看我，不愛運動，所以很胖，我們也有煩惱呢！”“原來不光是我，大家都有煩惱啊，今后我必須忍受我的煩惱才行。”秒針終于想通了。
從那以后，秒針再也不覺得有煩惱，每天都在開開心心地跑步。
童話的作文 篇9
一天，一個烏黑的夜晚，一條暗無天日、伸手不見五指的道路上，一道微弱的亮光在黑暗中搖曳著，顫動著。
原來，那里本有三盞亮著的路燈，前后兩盞路燈都被人給打壞了，只留下了中間的那盞燈安然無恙。因此，亮著的路燈得意洋洋自以為是，感覺自己高高在上就是君王，而旁邊的另外兩盞燈則是臣子，它們乖乖地在一旁守候就好像在參拜自己一樣。
那盞亮的路燈沾沾自喜并且一個人狂歡起來，根本不理睬路過的行人，非但沒盡到自己作為路燈的職責(zé)，不替行人照明，而且態(tài)度十分惡劣，舉止十分猖狂。
旁邊兩盞黯淡無光的路燈看那盞亮的.路燈的猖狂樣，實在是忍無可忍，無需再忍了。第一盞燈說：“喂，小子，你別這么囂張�！�
可中間的那盞燈對第一盞燈的勸告不以為然，繼續(xù)猖狂著。
第三盞燈也忍不住了，它怒火中燒、火冒三丈，對第二盞燈大聲喝道：“我告訴你，我們路燈的職責(zé)是給人們照路，如果你再這樣如此囂張，說不定你哪天你也會變成我們這樣子！”
“對呀！你可不能再這樣子了�！钡谝槐K燈在一旁應(yīng)和。
第二盞燈經(jīng)過它們的“狂轟濫炸”后，頭立即彎下來，諾有所思，再也不亂叫和張狂了。
而是一旦有人經(jīng)過，它便立即為他們照明，給路人送去光明，驅(qū)走黑暗。
突然，出現(xiàn)了一個賊眉鼠眼的中年男人，只見他臉戴面罩，鬼鬼祟祟地小心翼翼地向路燈這邊走來。
亮路燈便也立即照向了他，可那個人一驚，快速地從口袋掏出一個彈弓，好似之前有所準備一般，一手用盡力氣瞄準亮燈發(fā)射，只聽“砰”的一聲，第二盞路燈也壞了，三盞燈隨即都悲傷地低下了頭。而僅有微弱光芒的這條路隨之就陷入了無邊無盡的黑暗之中。
那個人男人打完之后，嘴角露出猥瑣的得意的奸笑。便向前行進，走著走著，只聽見一聲慘叫，他就消失了。原來，他掉進了這條道路的一個下水道坑里。
經(jīng)過了這件事，那個男人后悔不已，也終于知道了：在做一件事前要充分考慮后果，切勿魯莽行事，凡事還得三思而后行，否則只會自食惡果！
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話的作文04-24
童話作文02-05
(經(jīng)典)童話的作文09-29
童話的作文【經(jīng)典】09-23
童話的作文(經(jīng)典)08-09
童話的作文【精選】07-25
童話作文【經(jīng)典】10-26
童話的作文[精選]08-21
童話作文02-05
童話的作文11-16