【精選】童話(huà)的作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)的作文 篇1
不知為什么，我又把風(fēng)鈴草給摘下，小心翼翼的把葉子撕一半，放在耳邊，輕輕的搖晃，那“沙沙沙”的聲音又響起了。這是我第42次聽(tīng)到這個(gè)聲音，那個(gè)聲音，是那么的熟悉，又那么的親切......我好想我的'好朋友，邱玉潔。我們都各自知道各自的電話(huà)號(hào)碼，可是她一個(gè)暑假都沒(méi)有打電話(huà)給我，我實(shí)在是忍不住了。我悄悄地對(duì)著風(fēng)鈴草許愿，希望邱邱給我打個(gè)電話(huà)。許完愿以后，我坐在草地上看著風(fēng)鈴草，腦海里浮現(xiàn)出我們“校園瘋狂冒險(xiǎn)隊(duì)”剛剛成立的情景、我們的“驅(qū)鬼行動(dòng)”、“校園布袋消失案件”、“校園僵手案件”......
這時(shí)，電話(huà)鈴響了。我趕忙跑去接，是邱邱！
我深深地吸了一口氣，用快樂(lè)的語(yǔ)氣說(shuō)：“邱邱，可不可以到我家來(lái)?yè)茱L(fēng)鈴草？”
這個(gè)時(shí)候，風(fēng)鈴草已經(jīng)到“校園瘋狂冒險(xiǎn)隊(duì)”心里了......
童話(huà)的作文 篇2
“天哪！”早上，陸可可看著鏡子上的自己，驚訝地捂著嘴大叫，因?yàn)樗L(zhǎng)出了一雙翅膀！還好陸可可的爸爸媽媽已經(jīng)去上班了，要不然他們一定會(huì)嚇暈過(guò)去的。
陸可可傷心的在房子跳著，這是陸可可的一個(gè)怪癖，每當(dāng)她傷心的時(shí)候就會(huì)跳，不知道的人還以為她那是高興的`表現(xiàn)呢。
這時(shí)，奇跡發(fā)生了。陸可可的翅膀扇動(dòng)著，她居然飄飄悠悠地飛出了窗臺(tái)，在空中飛翔的陸可可的心情立即由傷心變成了興奮。
“我會(huì)飛嘍，我會(huì)飛嘍！”陸可可欣喜若狂地大叫。
不知不覺(jué)間，陸可可飛到一條偏僻的街道。當(dāng)陸可可準(zhǔn)備飛回家里去的時(shí)候，她聽(tīng)到了一個(gè)中年婦女傳來(lái)的驚叫聲：“我的包啊，抓小偷！”正當(dāng)陸可可猶豫著該不該抓小偷的時(shí)候，小偷已經(jīng)跑出幾十米遠(yuǎn)了。
陸可可不管三七二十一就沖向小偷，瞄準(zhǔn)小偷的手，狠狠地抓了小偷一把。趁著小偷痛苦地呻吟的空，陸可可使出吃奶的力氣搶著小偷手上的錢(qián)包，可是小偷卻死死地抓緊錢(qián)包不肯放手。陸可可有對(duì)準(zhǔn)小偷的手臂用力地咬了一口，小偷疼得齜牙咧嘴，陸可可趁機(jī)搶走了錢(qián)包。
“阿姨，您的錢(qián)包�！标懣煽娠w到中年婦女面前，遞給她錢(qián)包。那位中年婦女一見(jiàn)到陸可可長(zhǎng)著翅膀，以為陸可可是妖怪，嚇得連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，就慌忙地跑掉了。
第二天，陸可可發(fā)現(xiàn)她的翅膀消失了。報(bào)紙上出現(xiàn)了一則有關(guān)陸可可的報(bào)道，標(biāo)題寫(xiě)著“長(zhǎng)翅膀的女孩勇斗小偷”，還附了一張陸可可搶錢(qián)包的照片。一夜之間，陸可可變成了學(xué)校的“小明星”。瞧，陸可可正在給同學(xué)們講她的英勇事跡。但是她長(zhǎng)翅膀的事情，陸可可只字不提……
童話(huà)的作文 篇3
女孩和男孩的相遇方式很是簡(jiǎn)單，他們考上了同一所高中，被分到了同一個(gè)班。而在那之前，他們處在同一座城市里的兩個(gè)角落，從不認(rèn)識(shí)。
注冊(cè)那天，男孩走進(jìn)了教室，邊跟班主任辦理有關(guān)手續(xù)邊打量著整間教室。然后，他看見(jiàn)了女孩。
她就坐在教室中間，穿著一身素雅的裙子，兩束黑發(fā)拖在胸前，獨(dú)自一人。而在她身邊的人，都是三五成群的聚在一起聊天，是舊識(shí)。
男孩突然有了一種親切的感覺(jué)，原來(lái)這也有和他一樣是從別校的初中考來(lái)的。他知道自己的性子，一直在擔(dān)心會(huì)交不到朋友�，F(xiàn)在好了，他或許可以和她交朋友。這是規(guī)律，如果身邊的多是互相認(rèn)識(shí)的，那最容易交的朋友是和自己一樣與多數(shù)人不相識(shí)的那個(gè)。
可是，與他有著擔(dān)心不同，女孩微彎著眼，揚(yáng)著淺笑，不知道在想些什么，卻是相當(dāng)?shù)淖缘�，似乎并不在乎那�?dú)自一人的寂寞。
男孩記住了這個(gè)女孩。
女孩有一個(gè)很男孩的名字，這讓男孩很是驚奇。因?yàn)樵诳葱律职啾頃r(shí)，他便注意到了那個(gè)有些特別的`名字，一直念叨著想知道那名字的主人是誰(shuí)，卻從未想過(guò)會(huì)是位女孩。
他對(duì)女孩在進(jìn)入高中的第一天就有了深深的印象。刻在心頭，抹之不去。
女孩很男孩子氣，總是可以看見(jiàn)她和班里那些最有活力的男生玩在一起，甚至?xí)䴙榱艘粔K抹布追著男生從四樓跑下一樓，再跑回四樓。
女孩很有活力，班里常能聽(tīng)見(jiàn)她的叫聲，與別人的爭(zhēng)執(zhí)聲，還能看見(jiàn)她跳到別人身上去掐對(duì)方的脖子，但每每都是氣勢(shì)駭人，手中無(wú)力。
女孩很愛(ài)笑，微笑、輕笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑聲總是一串一串的揚(yáng)起，溢滿(mǎn)整間教室。
男孩總是注意著女孩�？粗谡n堂上偷看漫畫(huà)，看著她輕松自如地應(yīng)付地理老師的刁鉆問(wèn)題，看著她認(rèn)真的盡著值日生的責(zé)任，看著她笑，看著她鬧，看著她只有在考試成績(jī)不好時(shí)才偶有的、卻是轉(zhuǎn)瞬即逝的沮喪。
男孩是個(gè)內(nèi)向的人，總是默不吭聲，讓人很難注意到他的存在。所以他很羨慕女孩的開(kāi)朗，覺(jué)得她像一團(tuán)光似的吸引著人的靠近。
那時(shí)，對(duì)女孩而言，男孩只是一個(gè)同班同學(xué)，一張認(rèn)識(shí)的臉，一個(gè)有印象的名字。
一次，班里組織去春游，女孩讒嘴，背包里塞了很多東西，很沉。男孩走在女孩身后，聽(tīng)見(jiàn)她抱怨著肩上的包太重，說(shuō)男生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度，主動(dòng)幫女孩子拿包。男孩的口開(kāi)開(kāi)合合好幾次，好不容易才鼓足了開(kāi)口的勇氣：“我來(lái)……”
幫你拿包……
這幾個(gè)字還不及說(shuō)出口，女孩已蹦到了她的男生朋友那，把她自己的包毫不客氣的丟給了對(duì)方，囂張的命令他負(fù)責(zé)她的行李。于是，男孩便失落的看著那男生一邊和女孩斗嘴一邊乖乖的將她的包背起。
女孩轉(zhuǎn)了回來(lái)，揚(yáng)笑：“你剛剛有對(duì)我說(shuō)什么嗎？”
“……沒(méi)、沒(méi)有�！蹦泻⒂行┙Y(jié)巴的回道。
女孩扁扁嘴，聳聳肩：“奇怪，我聽(tīng)錯(cuò)了？”
背包的男生叫了她一聲，女孩便對(duì)男孩笑了笑，回到那男生身邊。男孩仍可以聽(tīng)到女孩囂張的聲音，以及男生的反駁和……微微的寵溺。
女孩有時(shí)是很?chē)虖埖模执缢貋?lái)拿捏得極好，從不會(huì)惹人厭惡，反成了她可愛(ài)的一部分。
高二時(shí)，文理分班了。女孩選擇了理科雖出乎很多人的意料，但她的好成績(jī)?nèi)允亲屗橅槷?dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了重點(diǎn)班。男孩也選擇了理科，進(jìn)的卻是普通班。
女孩仍留在四樓，男孩卻去了五樓。
兩人從此很少有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
童話(huà)的作文 篇4
“哇，好多雪�。 闭驹谧约议T(mén)前的雪兒，看到了漫天紛飛的雪花，張開(kāi)雙臂，猶如在擁抱這難得一見(jiàn)的雪景。
或許因?yàn)樗V迷于雪，或許因?yàn)樗傉f(shuō)世上有雪精靈，所以爸媽才給這個(gè)男子“漢”取了一個(gè)女生般的小名——雪兒。而眼前，就是他千盼萬(wàn)盼的雪景，數(shù)不清的'雪花在空中跳舞，每片都有不同的紋案，獨(dú)具一格。他心里如小鹿亂撞般激動(dòng)。
“不是吧？這片雪花在發(fā)亮！”雪兒看著從天而降的雪花，發(fā)現(xiàn)了一朵散發(fā)著亮光的，與其他“兄弟”成了鮮明的對(duì)比。他走上前，眼睛注視著那朵與眾不同的亮雪。突然雪兒伸出雙手，竟然捧住了它。他頓時(shí)感覺(jué)渾身被雪包圍著，身子似乎躺在那純白無(wú)暇的積雪地里，他笑了，笑得那樣自然而燦爛。
“你想和我一起去玩嗎？”雪兒不懂為什么自己會(huì)對(duì)手中的亮雪發(fā)出這樣的邀請(qǐng)。讓人意想不到的是那片亮雪竟然挺直身，變得更亮了。換作別人早把這稀奇玩意兒放進(jìn)杯里好好珍藏，雪兒不一樣，他將雪花拋起，沒(méi)錯(cuò)，那雪花的確飛起來(lái)了，然而并沒(méi)有飛太高。“太棒了！來(lái)，一起玩吧�！庇谑呛�，雪花像聽(tīng)明白了，在空中打著轉(zhuǎn)，雪兒呢，在地上追。他不擔(dān)心雪花會(huì)飛走，他只要享受屬于自己的那一份快樂(lè)足矣。但別人眼里是看不見(jiàn)那朵亮雪的，以為雪兒是個(gè)十足的傻子，在雪地里獨(dú)自奔跑著。
不久便放寒假了。白天，雪兒與那朵亮雪在一起暢玩，捉迷藏，你追我趕，玩了個(gè)遍；晚上，雪兒睡了，不時(shí)還打幾個(gè)呼嚕，而亮雪依附在床頭柜上，依然亮著，不僅驅(qū)走黑暗，而且永遠(yuǎn)不會(huì)融化，仿佛還在笑，像少女的笑容純真而美麗。漸漸地，日復(fù)一日，雪兒與它有了一種微妙的感情，像蜜糖般粘人，不可分開(kāi)。
不知哪一天早上，雪驟然悄無(wú)生息地停了，取而代之的是冬日的暖陽(yáng)。雪兒起了床卻發(fā)現(xiàn)那片亮雪不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻。最后他發(fā)現(xiàn)那片雪在窗臺(tái)前，而亮度卻變低了，像是有些失落了�！拔�！……”雪兒遠(yuǎn)喊一聲。它發(fā)現(xiàn)主人來(lái)了，靠近了主人，又亮又暗，閃爍不定，像在訴說(shuō)著什么。
我懂了，雪停了，你要走了。雪花沒(méi)應(yīng)和�！叭グ�，你本就屬于另一個(gè)世界，去吧！……”雪兒低聲喃喃著，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的失落。但他“放手”了，雪花又沒(méi)反應(yīng)，依然呆呆的�！叭グ桑 毖﹥汉浅獾�。這時(shí)，它盤(pán)旋起來(lái)，又發(fā)亮了，直上云際而去。
雪兒淚留滿(mǎn)面，打濕了窗臺(tái)上最后一點(diǎn)積雪，他仿佛又看見(jiàn)了空中出現(xiàn)了一片亮影，緩緩地落下……
童話(huà)的作文 篇5
我被那滴噠噠的聲音吵醒了，
睜開(kāi)朦朧的睡眼，
滴滴答答，
窗外的童話(huà)世界，
不是夢(mèng)。
烏龜拖著沉重的殼，
在這雨天里，
是不是該擱一擱了？
兔子蹦蹦跳跳的`，
兔媽媽急忙喚回自已的孩子，
下雨天，小心大灰狼哦！
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，
那位吵醒我的歌手，
下雨天也唱，
真勤奮！
就連我，
也奮不顧身地沖向雨中，
幫助烏龜摘下那重重的殼，
和兔子它們到樹(shù)上聽(tīng)小鳥(niǎo)的音樂(lè)會(huì)，
到天上會(huì)見(jiàn)雨的精靈！
把雨匣開(kāi)大點(diǎn)兒！大點(diǎn)兒！
我們不怕不怕。
雨的聲音好似撥動(dòng)琴弦，
漸漸地，
身旁圍了一群小伙伴，
我們一起唱歌跳舞，
在雨中盡情玩耍，
尋找快樂(lè)童年！
唔，我飄起來(lái)了，
慢慢地，
飄進(jìn)家中……
童話(huà)的作文 篇6
每個(gè)女孩心里都有一個(gè)美麗的童話(huà)。
小學(xué)時(shí)期，小女孩們喜歡布袋熊，喜歡芭比娃娃，喜歡玩當(dāng)公主的游戲。她們天真無(wú)邪，充滿(mǎn)稚氣…她們喜歡穿漂亮的裙子，梳漂亮的發(fā)型，買(mǎi)漂亮的鞋子…她們有她們自己的眼光，把自己打扮成小公主、小仙女，是常有的事兒。
我們的小女孩們喜歡聽(tīng)別人夸她漂亮，仿佛是天性，某天，趁媽媽不在家，偷換上媽媽新買(mǎi)的衣服，穿上媽媽的高跟鞋，學(xué)著媽媽走路的樣子，高跟鞋啪嗒啪嗒落地的聲音格外脆耳，你不要覺(jué)得驚奇，那是更常有的事兒。
小女孩們幻想著：“要是哪天我也能像灰姑娘一樣穿上公主裙和水晶鞋，坐著南瓜車(chē)，該有多好�。 币雇�，媽媽的故事伴隨入夢(mèng)，夢(mèng)里，小女孩們駕著南瓜車(chē)向童話(huà)的國(guó)度駛?cè)ァ總�(gè)小女孩都變成了一位公主…
初中時(shí)期，我們的小女孩們似乎長(zhǎng)大了，不再迷戀芭比和公主了，童真也褪去了不少，她們有了自己獨(dú)特的穿衣風(fēng)格…漸漸的，我們親愛(ài)的小女孩們被分為三類(lèi)：愛(ài)美類(lèi)、學(xué)習(xí)類(lèi)和兩者并兼類(lèi)。不，應(yīng)該說(shuō)是大女孩了。
愛(ài)美類(lèi)女孩們學(xué)會(huì)了化妝，不在似小時(shí)候亂搭配衣服了，她們注重衣服的款式和顏色…幾個(gè)聚在一起，聊的話(huà)題也是與美有關(guān)的…她們緊跟潮流的步伐，今天流行什么款式的衣服，明天流行什么款式的鞋子，她們比學(xué)習(xí)類(lèi)女孩們更為清楚…因?yàn)闀r(shí)間放在了青春上，于是比學(xué)習(xí)成績(jī)，愛(ài)美類(lèi)女孩們大部分就略遜一籌了。
學(xué)習(xí)類(lèi)女孩們心思全系在了學(xué)習(xí)上，吃飯也在看書(shū)，走路也在看書(shū)，似乎她們的世界只有書(shū)，其他的就與她們沒(méi)有關(guān)系似的。她們不注重穿著，以隨心為主。與朋友聚在一起，大多聊的也是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)類(lèi)女孩們會(huì)給自己定一個(gè)小目標(biāo)，努力去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到小目標(biāo)，若沒(méi)達(dá)到小目標(biāo)，學(xué)習(xí)類(lèi)女孩們還會(huì)躲在房間里偷偷哭泣呢！因成績(jī)優(yōu)異，她們是老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，是父母心中的驕傲，是同學(xué)們心中的榜樣…現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，許多初中生就擁有了手機(jī)，就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)：愛(ài)美類(lèi)女孩們通常在上面逛網(wǎng)店，看衣服買(mǎi)衣服，而學(xué)習(xí)類(lèi)女孩們卻拿手機(jī)來(lái)查資料…
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)第三類(lèi)女孩：兩者并兼類(lèi)女孩們就有點(diǎn)牛了。她們成績(jī)又好，同時(shí)又走在潮流的最前端。可令人羨慕…不過(guò)她們的成功也不是白來(lái)的。是自己努力來(lái)的。
愛(ài)美類(lèi)女孩們的童話(huà)一般很美：我長(zhǎng)大了一定要很有錢(qián)，一定會(huì)長(zhǎng)得很漂亮，一定會(huì)過(guò)的幸福。學(xué)習(xí)類(lèi)女孩們的童話(huà)是：我一定會(huì)憑著自己的努力考上一所好大學(xué)的。而兩者并兼類(lèi)女孩們的'童話(huà)也有可能是兩者并兼哦！
三類(lèi)女孩是青春線(xiàn)上三道不同韻味的風(fēng)景…
高中或大學(xué)時(shí)期，我們的女孩們有些可能會(huì)從學(xué)習(xí)類(lèi)轉(zhuǎn)換為愛(ài)美類(lèi)，愛(ài)美類(lèi)轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)類(lèi)，甚至可以轉(zhuǎn)換為兩者并兼類(lèi)…那時(shí)，她們的童話(huà)又可能會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化…
童話(huà)是一個(gè)女孩美好的期待，不同的時(shí)期會(huì)有不同期待。不得不承認(rèn)，女孩們喜歡幻想，我亦如此。不管女孩們的童話(huà)世界怎么變，但本質(zhì)是不可能改變的，那就是一個(gè)女孩對(duì)生活的向往，對(duì)美好的期望…
女孩們的童話(huà)世界最終會(huì)得到一個(gè)不同的結(jié)果，不知是否是最想要的，但知女孩們的童話(huà)真的很美…
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