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精選我來(lái)編童話作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我來(lái)編童話作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我來(lái)編童話作文 篇1
小螞蟻全家去旅游,一路的景色簡(jiǎn)直美不勝收。有連綿起伏的青山,郁郁蔥蔥的樹木,還有一條清澈見底的小河。小螞蟻被這迷人的景色吸引住了,它東瞅瞅,西瞧瞧,只顧著玩,和爸爸媽媽走散了。
它哭著喊著:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦?”它拼命地往前爬,一腳沒踩穩(wěn),滑到水里,眼看浪頭就要把它淹沒,它不停地喊著:“救命,救命…”樹葉姐姐看見了,趕忙跑來(lái)救它說(shuō):“小螞蟻快上來(lái)。”這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小螞蟻和樹葉姐姐順流而下。一個(gè)個(gè)浪頭向它們涌來(lái),樹葉姐姐說(shuō):"“小螞蟻,你別怕,抓緊我!敝灰姌淙~姐姐挺直身體躲過了風(fēng)浪的襲擊。它們歷盡艱辛終于漂到一個(gè)小島上,小螞蟻說(shuō):“謝謝你救了我的`命,我不會(huì)忘記你的恩情的。”
它躺在那里,非常難過,心想:都怪我太貪玩,我現(xiàn)在真的很孤單,好后悔啊!這時(shí)候一只漂亮的小螞蟻出現(xiàn)在它的面前,它簡(jiǎn)直又驚又喜。這只小螞蟻說(shuō):“見到你真高興,我終于有個(gè)伴了!”它們兩個(gè)開心地談起來(lái),成了要好的朋友。從此,它們過上了快樂幸福的生活。
我來(lái)編童話作文 篇2
從前,有一只小白兔,它很愛畫畫。
有一天,小白兔畫了一只可愛的小倉(cāng)鼠。百靈鳥從它旁邊飛過,說(shuō):“小白兔,你瞧,我這對(duì)美麗的翅膀人見人愛,花見花開。你也給小倉(cāng)鼠添上一對(duì)翅膀吧。”小白兔想也不想就給小倉(cāng)鼠加上了一對(duì)翅膀。百靈鳥剛飛走梅花鹿又來(lái)了,梅花鹿對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你看,我這對(duì)珊瑚般的鹿角多好看呀,你快給小倉(cāng)鼠加上一對(duì)鹿角吧!毙“淄寐犃,忙給小倉(cāng)鼠加上了一對(duì)鹿角。沒過多久,小花貓又來(lái)了,它對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你瞧,我身上的花紋多好看呀,再看看你的小倉(cāng)鼠,全身上下都是一個(gè)顏色,多難看呀,你快給小倉(cāng)鼠添上花紋吧!毙“淄糜X得這是個(gè)好主意,于是,小白兔就給小倉(cāng)鼠添上了波浪似的花紋。
小白兔把畫拿給兔媽媽看,兔媽媽用手輕輕撫摸著小白兔的頭,說(shuō):“孩子,不管做什么事情都不能盲目聽從別人的.建議,要經(jīng)過大腦的思考下決定!
我來(lái)編童話作文 篇3
有一天,小女孩的媽媽生病了,媽媽想要一朵玫瑰花,可是小女孩沒有錢不能給媽媽買。她走啊走,走了很長(zhǎng)時(shí)間,才來(lái)到了小河邊。
她看見了一朵又鮮艷又漂亮的玫瑰花,就走過去,剛要摘,“別摘,別摘,我要跟她做好朋友呢!”
小女孩說(shuō):“我媽媽生病了,我想把這束玫瑰花送給媽媽,讓媽媽的病早點(diǎn)好起來(lái),你可以把這束玫瑰花送給我,好嗎?”小河說(shuō):“好吧!”
小女孩高興地走在回家的路上,心想:“媽媽的`病一定會(huì)好的!
她回到家,看見媽媽還在床上躺著,小女孩走到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這是小河給我的,他說(shuō)你要給她澆水。”
媽媽說(shuō):“這個(gè)是不是小河的朋友啊?”她說(shuō):“是。”“那你把她放在小河的旁邊吧!”小女孩又把花兒放回了原來(lái)的地方,媽媽的病好了。
從此,小河,玫瑰花,還有小女孩成了好朋友。
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