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【精華】童話作文600字九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的童話作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文600字 篇1
從前有一顆成天滾來滾去的小土豆，每天要做的事仿佛就是從這滾到那兒，從那兒滾到這。不過它有一個偉大的夢想——變成一個美麗的'車輪，為人們做出貢獻。土豆每天都過著平凡的生活，但它還是開開心心地過每一天！
可是今天發(fā)生了一件離奇的事兒。
早上，小土豆?jié)L到了一片美麗的魔法森林里�！斑@里可真是世外桃源��！”土豆喃喃道。
突然就在小土豆陶醉在這美麗的森林里時，大樹的樹葉上掉下來一滴露水滴在小土豆的腦袋上。小土豆馬上感覺身體膨脹了起來！它低頭一看，“呀！我真的變成了一個車輪！”土豆高興壞了。它又滾動了起來，小土豆發(fā)現(xiàn)變成車輪的它滾動得飛快！它覺得自己現(xiàn)在該去為他人做出一些貢獻了。
于是它來到了小熊家，它想做一個啞鈴給小熊，忽然在它眼前冒出了一個千斤重的啞鈴，然后它高興地離開了，并且在心里暗暗驕傲，它有魔法呢！
不一會小熊看見了啞鈴大叫一聲：“呀！老天有眼��！竟然知道我喜歡舉重！”
土豆又來到了修車人的旁邊，只見他正急著要輪子呢！于是小土豆默念：“分身術(shù)！”只聽“嗖嗖”十幾個輪子在修車人旁邊疊起來。修車人看到后也和小熊一樣大叫一聲：“呀！老天有眼啊！竟然知道我缺輪子！”小土豆又暗暗高興人們都把它叫成了“老天”。
小土豆又來到了小松鼠旁邊，只見它的眼鏡模模糊糊的，看都看不清前方的路坑坑洼洼，差點兒掉河里。好不容易到了家門口，小松鼠又發(fā)現(xiàn)門鑰匙沒帶。小土豆可不會袖手旁觀，它念道：“阿拉霍洞開！”門一下子彈開了，小松鼠一頭栽進了家里說道：“原來門是開的！”就睡著了。小土豆自豪它連咒語都會。
小土豆就這樣幫了一個人又幫一個人，慢慢地它變老了，它躺在山坡上曬著太陽，它心里高興它變成了車輪！它心里高興它幫助了那么多人，它心里高興它完成了夢想……
其實不管它老不老，它永遠是那位做好事不留名的土豆先生。
童話作文600字 篇2
一天，森林里的大王老虎告訴大家，要開運動會了。動物們聽了，紛紛搶著報名。這時，小鴨子也一搖一擺地走過來，對大象伯伯說：“我要報名短跑比賽！”大家一聽，連連勸它：“哎呀，小鴨子，你跑不快的，還是去當啦啦隊吧�！毙▲喿訄詻Q地說：“不行，我每年都是啦啦隊。今年，我們一定要讓大家看看，小鴨子我，也是一個短跑健將！”大家見說服不了它，只好給小鴨子報了名。
運動會如期而至，第一個項目就是短跑。跟小鴨子比的是大名鼎鼎的短跑冠軍——豹子。發(fā)令槍一響，豹子像離弦的箭一樣沖了出去。小鴨子呢，與其說是跑，還不如說是在走更恰當。當小鴨子看見豹子快到終點了，心急火燎的，一不小心就摔了個四腳朝天。等它懊惱地爬起來時，豹子已經(jīng)站在領(lǐng)獎臺上了。
小鴨子很不服氣，去跟袋鼠、兔子比跳遠。結(jié)果可想而知，又拿了個第一，當然是倒數(shù)的。
小鴨子傷心極了，它想：“難道我什么都比別人差，難道我只能拿倒數(shù)第一嗎？”烏龜爺爺好像看出了它的心思，說：“小鴨子，覺得自己沒別人厲害，是吧？去比游泳吧，準贏�！薄罢娴模俊薄罢娴��！毙▲喿訉⑿艑⒁傻厝⒓颖荣惲恕３龊跛饬系�.是，它真拿了冠軍。上岸后，小鴨子問烏龜爺爺為什么知道它參加游泳比賽就能勝利。烏龜爺爺說：“每個人都有自己的長處和短處，你的長處是游泳，短處是跑步和跳遠。用短處去和人家比，怎么可能贏呢？但用長處來比的話，就會得到勝利。我們平常也一樣，只有明白自己的短處，發(fā)揮自己的長處，才能做好每一件事�！�
童話作文600字 篇3
啊!一年一度的森林演唱會到來了，不論嗓音好的還是不好的小動物們，個個都爭先恐后踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了，我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現(xiàn)在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻歌一曲，黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍，請它為大家演唱一曲《森林交響曲》，大家掌聲歡迎�！卑殡S著優(yōu)美的樂曲，觀眾們也陶醉地跟著哼了起來，有的甚至還跳起了舞……“最后，我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”，“春天在哪里呀，春天在…�？ǹā 薄把�，難聽死了，下去下去�！贝蠹业钠鸷迓�，嘲笑聲一涌而來，百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了，好妹妹!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道�！拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點水，回來就有些不舒服了。”于是，大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣，他們一起來到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩，還有一股刺鼻的.味道，再一看，湖水四周到處都是垃圾，原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十，十傳百，方圓幾里的群眾都趕了過來，面對這樣的情況，它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停，有的也訴說著自己的病痛。漸漸地，人群開始沉默。不知過了多久，一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾，那一聲聲石塊，泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音，傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是，你一磚，我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。
就這樣，荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因為，從那以后，森林伙伴們共同信守一個無聲的承諾：“愛護家園，等于愛護自己!”
童話作文600字 篇4
佛箴里常說紅塵若夢。塵世間繁華如錦，卻不過是過眼云煙。其實世間一切愛恨糾纏，莫不過是前世的因，今生的果。輪回宿命，緣起緣滅，終究是不過凡塵因果的牽絆。
生命是短暫的，而人卻在這如流水般的歲月里奔波著，有為生活，有為前程，有為夢想的。習(xí)慣了飄泊的生活，漸漸的懂了，原來這個世界上，有一種人，或者說是一種朋友，是稱之為過客的。旅途中偶一駐足，翻開相冊，回味著已經(jīng)流逝過去的歲月，回首昔日的人或事，心底卻突然流過一絲惆悵。佛說，前世五百次回眸才換得今生擦肩而過，即使是過客，相逢即是緣，而我們，卻又為何不懂得去珍惜。每離開一個地方，揮手別了這段日子的朋友，卻在也掩不了心中的惆悵。
處于這喧鬧紛亂且虛無飄緲的紅塵中，走多了風(fēng)塵飄泊的日子，亦習(xí)慣了身邊來去匆匆的人。在以另外一種心境來看這個世界的時候，卻突然多了一些滄桑，常�？粗車娜�，笑著、哭著、開心著、痛苦著。只是世人笑的少，哭的多，開心的少，痛苦的多。人之所以痛苦，是因為人一直在追求一些錯誤的東西。人這一生，注定是要在紅塵中忙碌，始終超脫不了這紅塵。
有些人，注定是要割舍不下的�？上诉@一生，太多東西注定是要錯過，是要失去的。一場感情的糾纏，一場人生中不可避免的`遺憾，深深鉻在心中�；蛟S，這世間真的有輪回吧，斷了這一世塵緣，輪回之時走過牽定塵緣的三生石畔，卻突然發(fā)覺，前世今生的糾纏早已經(jīng)銘刻在這三生石上，永世不忘。今生，錯過的就錯過吧，不要遺憾，塵世間一切因緣早已有定數(shù)，相逢即是緣，即使流水無情，卻也是一段難覓的塵緣。算了吧，塵緣如夢，終究是要散的。忘了吧，塵世間溺水三千，浩如煙海的紅塵中，和她彼此之間的緣不過是滄海一栗，有了這段塵緣，也該滿足了。斷了吧，三生石前揮一揮手，忘了這前世今生的緣。借一葉輕舟，渡到紅塵的彼岸，不去回首那段塵緣，夢一場，春風(fēng)又盡。笑一場，繁華已去！天地萬物似浮塵。塵緣如夢物逝去。
童話作文600字 篇5
從前，有一群住在森林的一家小鳥，它們有一棵樹樁上的家(鳥窩)。
有一天，天氣晴朗，陽光明媚。那只小鳥那一天早就起床了，想出去找東西吃。它開始出發(fā)了。它早晨開始出發(fā)，它飛啊飛。它在飛地途中，它遇見了大鷹。大鷹問小鳥：“你在干什么?”小鳥說：“我在找食物吃呢!”小鳥又飛了一段路。又看見了太陽公公，太陽公公問：“你是在玩耍嗎?”小鳥說：“我不是在玩耍，我是在找食物給我的家人吃，你要吃嗎?我給你找一些吃的吧。”太陽公公說;“不用了，你去找吃的吧!”當小鳥飛出去找食物的時侯，人類就開始他們可惡的行動，開始砍伐樹木，它不僅是樹木它還是小鳥們的家啊!小鳥找食物找了很長一段時間，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了。太陽已經(jīng)下山了，月亮已經(jīng)出來了。小鳥終于找到了食物，馬上回家去找它的爸媽媽和幾個姐妹兄弟。當它飛回家以后看見它的家人都在哭，它便問媽媽：“媽媽究竟發(fā)生了什么事?”媽媽的手指著樹樁上的家。小鳥便飛上去看了一下，它驚呆了，它們的家卻變成了廢噓一片了。樹上的家已經(jīng)沒了，只剩下的是一些樹樁了。
最后它終于解出了這一道謎，是人類砍伐了它們的'家，小鳥從此非常憎恨這些可惡的人類。小鳥知道自己無發(fā)與人類斗爭，所以它重新找了一個自己家。它衷心希望人類不要再亂砍伐它們的家園。
人類啊!你們該改一改你們的行為不要在亂砍伐小鳥的家園了。給予小鳥們一個溫暖的家吧!
以后，小鳥們一樣過著快樂的生活，人類已經(jīng)知道錯了，他們已經(jīng)再也沒有亂砍伐樹木了，現(xiàn)在我們的城市已經(jīng)變得很美麗，很繁榮了。從此，小鳥與人類做了超級好的朋友。
童話作文600字 篇6
過去，小青蛙和小烏龜是隔壁鄰居，也是同學(xué)。
有一次，小青蛙蹦來蹦去，出了院校。小烏龜才漸漸地爬出院校。小青蛙很高興地說：“哎喲，小烏龜老弟啊，我一個人走得太慢了。你瞧我，蹦來蹦去，多輕輕松松呀，嘿嘿！”小烏龜說：“我盡管走得比較慢，沒有你那麼快，可是是我硬實的殼護著呀！”小青蛙聽后后就沒理小烏龜了。以后就走此外一條回來的'路。過了一會兒，小青蛙邊跳邊喊：“救命！救命啊……”它嘴邊一直喊著這句話。小烏龜聞此聲而成，慢慢地走到小青蛙走的哪條路。它看到一只挨餓的狼在追小青蛙，小烏龜?shù)念^趕忙縮著，四肢和小尾巴也縮了起來。狼追小青蛙的另外，他被小烏龜摔倒。原先小烏龜將頭、四肢和小尾巴縮起來是為了更好地摔倒狼，不許狼損害小青蛙。小青蛙說：“感謝你小烏龜，我不會應(yīng)當取笑你走得慢�！薄拔摇睕]等小烏龜講完，狼又站了起來，追逐小烏龜和小青蛙。小烏龜說：“小青蛙，快逃呀！”
狼看到狼看到小青蛙跑得很遠，很遠，很生氣。他又看到小烏龜在漸漸地爬著。狼用前爪把握住小烏龜，小烏龜趕忙將頭、四肢和小尾巴都縮起來，狼往龜甲一抓，說：“哎喲，疼死我了！”他趕忙拿小刀切，小烏龜盡管感覺痛，可是它不叫。狼奸笑表情：“看著你還能撐多長時間！”小青蛙看到了，趕忙跳到大象家中叩門，大象出來。“大象親哥哥，你要幫幫我，把一些樹推翻，在山坡上滾下去�！币虼�，大象把樹推翻，抬上山坡上滾下去，恰好擊中了狼，他就哀嚎一聲，倒地了。小烏龜說：“感謝你，小青蛙�！薄安挥每蜌猓銊倓傄簿冗^我一命。”
這個故事告知大家：人人為我，我為人人。
童話作文600字 篇7
童話，是我們每個人一生中最純真、最美好的時光。它是一個繽紛的夢，一個美好的童話，帶著歡歌，帶著笑語，徜徉在明媚的春天里，它是一首動聽而奔放的歌謠，載著希望，載著夢想，飛向未來的天際。
從呱呱落地，童話開始，至步入初中，是不是沉浸在美好的童話公主夢之中的我，就要走出童話，成為一個肩負重任的初中生呢？——題記
六一，相信每一個人都不陌生，匆匆復(fù)匆匆，倏然間，我已走過11個年頭，暮然回首，12個六一，如12個難以磨滅的星星點點，再我的記憶深處，散發(fā)著點點光芒。
5月27日，我們提前迎來了這個特殊的.六一，迎來了人生當中的最后一個六一，啊，人在一輩子能過幾個六一？我有幸被選為這次六一的主持人，當我聽見這個消息，我先是驚喜，后來很...很...呃，反正就是有一種特別欣慰的感覺，一種說不出的感覺。我暗暗地告訴自己，我一定行，我一定會好好表現(xiàn)，一定會讓這次六一成為我腦海里最閃亮的一個星！
六一結(jié)束了，我自我感覺良好就是表情生硬了一點兒，嘻嘻，現(xiàn)在想起來真有點兒后悔！六一，或許以后六一這個節(jié)日就與我無關(guān)了，過完了最后一次六一，有一種高大的感覺，呵呵，因為我長大了，我不再是兒童，而是一名少年，一名被共青團徽呼喚著的少年。說真的，在小學(xué)里挺輕松的，但我不知道成為一名中學(xué)生意味著什么，意味著肩上會有如山的作業(yè)？意味著一切行為都不受自己控制？意味著...？我不知道它到底意味著什么，但我知道我得認真，得刻苦。
如果把小學(xué)生活比喻成充滿動感活力的綠色，那么，中學(xué)生活一定就像灰色那樣，高中，黑色，但，大學(xué)，會是一片鮮紅亮麗的紅色！過完初中、高中，大學(xué)就在前方，現(xiàn)在吃一點兒苦又有什么關(guān)系呢？吃得苦中苦，方為人上人！
美好的童話就要告一段落了哦！中學(xué)生活的味道或許會有點苦澀，但一定也會有一種棒棒糖般的甜！
童話作文600字 篇8
在大森林里，住著一只老虎和一只狐貍。因為老虎，狐貍總是提心吊膽地不敢去尋找食物。
一天，狐貍躺在家里，肚子餓得咕咕叫，它正在尋思怎么解決肚子問題，突然，一股濃濃的香味飄進了它的家。狐貍不由得深深地吸了一口氣“哇!是鹿肉的香味”。狐貍說著，口水便不由自主地流了下來。狐貍一翻身爬起來，趴到門口一看，原來是一只老虎正把剛捕到的一只小鹿拖回洞中。狐貍一見這肉便精神百倍：“我一定要得到它”。狐貍?cè)庵谎劬α锪镆晦D(zhuǎn)，一個鬼主意便打定了。
狐貍耐心地等到老虎出去打獵，飛快地竄入老虎洞中，叼起一塊肉就要跑。不料這時聽到了老虎回來的`腳步聲。怎么辦，怎么辦……狐貍急得象熱鍋上的螞蟻，出去肯定是送死，躲又沒處躲。這時，它看見墻腳有個柜子，于是就不管三七二十一鉆了進去，蓋上蓋子，自以為很安全了，耐心地等老虎再離開好脫身。老虎回到家里，看到柜子外面有條毛茸茸的東西，它抓住那個東西就往外拽，結(jié)果沒拽出來，卻聽到狐貍的尖叫聲。原來狐貍只想找個地方躲起來，只顧頭不顧尾，長長的尾巴露在外面曝露了自己，讓老虎一拽，疼得它嗷嗷地叫起來了。老虎看到又送上門來一頓美食，哈哈大笑起來，今天的運氣真好，可以飽餐一頓了。狐貍嚇得早就沒魂了，它跪在地上苦苦地哀求老虎放自己一條生路，并保證以后再也不干這種事了。老虎看狐貍可憐，就狠狠地揍了它一頓。狐貍好不容易虎口脫生，但他的一條腿被咬斷了，尾巴也被拽斷了。它一瘸一拐地狼狽逃回了家。
狐貍偷肉不成反而差點丟了性命，朋友們，我們可不要象狐貍一樣不勞而獲呀。
童話作文600字 篇9
在美麗的森林吐司面包公寓樓里住著小猴子一家。
有一天，猴侄子哈佛大學(xué)克跟隨他姐姐來到管理中心花苑玩。猴侄子騎上一個小玩具木馬病毒對姐姐說：姐姐，我們?nèi)デ锴О�！姐姐聽了，馬上心花路放，三步并作兩步地來到蕩秋千旁，往上一坐，搖了搖繩子，蕩秋千就剛開始晃動起來。這時候，猴爸爸猴母親也來到這兒，提前準備把廢棄物倒進公共垃圾桶里。猴父親對猴母親說：她們早已七歲，到念書年紀了，應(yīng)當讓她們?nèi)ド蠈W(xué)。
不，我不愿意讓她們念書。
為什么呀？
由于她們?nèi)切↓g生呀。
沒事兒，去找我們的朋友馬大叔不就OK了沒有？
第二天，小猴子一家乘大巴來到了奇趣大自然第一育才小學(xué)。她們一家來到校長室看看，啊，校長換成獅子座博士，猴子的父親猴子母親的大汗水滔滔不絕。獅子座博士瞧見，趕忙問：大家怎么啦？
哦，是那樣的。我們的孩子七歲了，想念書，可她們是小齡生，想找一下原校領(lǐng)導(dǎo)馬大叔申請辦理一下辦理手續(xù)。
抱歉，馬大叔轉(zhuǎn)到第二育才小學(xué)了，要我陪你走那里去辦理流程吧！
獅子座博士帶著小猴子一家和教務(wù)主任羊博士打的來到奇趣大自然第二育才小學(xué)。她們一行六人越過花苑，來到了行政部門樓二樓的校長室。進屋后，獅子座博士先與馬大叔握了握手，然后對馬大叔說：這是我的.小助手羊博士，你的朋友小猴子一家。馬大叔聽了，馬上想回第一育才小學(xué)，羊博士勸住了他：教育部門并不是要求了沒有，不歷經(jīng)局準許，課堂教學(xué)工作人員不能隨意加入或調(diào)成某校。馬大叔聽了，眉頭一皺，剛邁開的腳又縮了回家，眼見就束手無策了，多虧第二育才小學(xué)的教務(wù)主任牛博士想想好方法：并不是能夠讓猴侄子和猴姐姐來我院念書嗎，總之我院與一校也旗鼓相當。獅子座博士和馬大叔聽了都拍手稱快，牛博士馬上協(xié)助猴侄子和猴姐姐干了小齡生入校辦理手續(xù)，這時候，小猴子一家外露了燦爛的笑容。
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