有關(guān)童話作文匯編9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

童話作文 篇1

　　“咚咚！”我敲了敲朋友家的門(mén)�！皢眩�你來(lái)啦！給你看個(gè)好東西�！迸笥颜f(shuō)著，請(qǐng)我進(jìn)了屋。她神秘地笑著，拿了個(gè)東西藏在身后。“什么呀？”我問(wèn)�！澳憧础�—”她從身后猛地抽出一個(gè)鳥(niǎo)籠。

　　鳥(niǎo)籠里是一只漂亮的鸚鵡，它黃黃的嘴巴，藍(lán)色和紅色的羽毛相間著，在明亮的陽(yáng)光下閃爍著迷人的光輝。我見(jiàn)到這么漂亮的小鳥(niǎo)，不禁伸出手來(lái)，想逗逗它，可小鳥(niǎo)呆在鳥(niǎo)籠里，無(wú)論我怎樣逗它，它就是不理睬我。

　　朋友向我談起這只鸚鵡的來(lái)歷：當(dāng)她去鳥(niǎo)市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠時(shí)，一看見(jiàn)這只美麗的鸚鵡就愛(ài)不釋手，便用高價(jià)買(mǎi)下來(lái)了。朋友說(shuō)完，嘆了口氣道：“多好的小鳥(niǎo)��！可不知怎的，它就是不肯開(kāi)口�！�

　　回家路上，我腦海中總是浮現(xiàn)那紅藍(lán)相間的身影和那閃爍著的迷人的光輝，真羨慕朋友能擁有那么美麗的小鳥(niǎo)。

　　回到家中，我搖著爺爺?shù)氖殖持�也要一只鸚鵡，可爺爺有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“我們家前面那片樹(shù)林里不是有許多白鷺嗎？隨你怎么看都成，那可比鸚鵡好看多了！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我有點(diǎn)半信半疑，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)仔細(xì)地觀察過(guò)它們。

　　我拉著爺爺來(lái)到樹(shù)林邊的灌木叢里蹲下。透過(guò)縫隙，我們看到一群白鷺朝這邊飛過(guò)來(lái)，它們張開(kāi)雪白的翅膀，慢慢飄落在對(duì)面池塘的淺水區(qū)。淺水區(qū)頓時(shí)一片雪白。它們彎下那長(zhǎng)長(zhǎng)的頸脖，在水里捕食著魚(yú)蝦。爺爺拍拍我的肩，低聲說(shuō)道：“漂亮吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)觀看著那些美麗的'白鷺。白鷺們似乎被爺爺?shù)穆曇趔@動(dòng)了，它們仰頭鳴叫一聲，然后紛紛撲打著翅膀，一齊飛上了天空。

　　我蹲在那兒，呆呆地望著那些遠(yuǎn)去的白影，它們是多么快樂(lè)，多么自由啊！這時(shí)，我想起了朋友家的鸚鵡，它雖然美麗，但是那呆滯的眼神里滿含著悲傷，那無(wú)盡的沉默中表達(dá)出的是強(qiáng)烈的抗議。

　　我忽然明白，朋友并沒(méi)有真正地?fù)碛行▲B(niǎo)，她擁有的不過(guò)是一副軀殼，而那顆快樂(lè)自由的心早已死去。

　　想到這里，我心中的羨慕煙消云散，我朝爺爺扮了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我已經(jīng)擁有比鸚鵡更漂亮的小鳥(niǎo)了�！睜敔斂戳丝刺炜眨�又看了看我，笑了。

童話作文 篇2

　　從前，有一只白天鵝，叫海麗。還有一只黑天鵝，叫貝妮。兩個(gè)人在同一所學(xué)校同一個(gè)班。她們是同桌，也是最要好的朋友。而且她們都是班干部，相互配合的很好。

　　她們一起上學(xué)，放學(xué)，一起吃飯，玩耍。但是有一天，在自習(xí)課上，海麗盯著旁邊認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的貝妮，心想：我是班長(zhǎng)，她是學(xué)習(xí)委員，在班里比她的權(quán)利高；再說(shuō)了，我是白天鵝，她是黑天鵝，連品種都比她要高貴的多。我為什么要和她貝妮這樣沒(méi)氣質(zhì)的人交朋友？

　　回到家，寫(xiě)完作業(yè)后，剛才的想法又掠過(guò)心頭，越來(lái)越覺(jué)得自己的.想法正確，感覺(jué)自己同一只毫無(wú)氣質(zhì)的黑天鵝交朋友真的是太有失身份了。可是畢竟我和她作了這么久的好朋友，心中又有些不忍。左右為難的想法使她感覺(jué)自己的心里有一團(tuán)熊熊大火在燃燒，難受極了。最終自傲心占了上風(fēng)，她最終想到：那家伙這么沒(méi)有氣質(zhì)，我憑什么要和她做朋友？老師說(shuō)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，又怎么了？我偏不聽(tīng)！于是，海麗心中的那團(tuán)火就那么一直燒啊，燒啊，把她燒成了一個(gè)完完全全不一樣的人。使她用赤紅的眼睛挑剔著身邊的貝妮。

　　海麗開(kāi)始慢慢疏遠(yuǎn)貝妮。拒絕同她的一切活動(dòng)。直到有一天，大課間的時(shí)候要跳集體舞，要求同桌二人一起跳。誰(shuí)知貝妮剛把手伸過(guò)來(lái)，海麗就一把甩開(kāi)她。“海麗，咱們一起跳吧！”“我憑什么要和你一起跳集體舞？”

　　老師聽(tīng)見(jiàn)了她們的爭(zhēng)吵，本以為不會(huì)受到批評(píng)的海麗卻被老師狠狠地批評(píng)了一頓�！澳阕鳛榘嚅L(zhǎng)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，為大家樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。如果你再這樣的話，我就不讓你當(dāng)班長(zhǎng)了！下午放學(xué)到我辦公室去一趟！”

　　放學(xué)了，海麗去了老師的辦公室�！罢�(qǐng)坐！”老師指了指對(duì)面的椅子說(shuō)。

　　“為什么拒絕和貝妮跳課間操?”等海麗坐好后，老師問(wèn)道。

　　“因?yàn)槲矣X(jué)得貝妮沒(méi)氣質(zhì)�！�

　　“海麗呀，貝妮是黑天鵝，可能看起來(lái)不如白天鵝潔白，但是黑天鵝也有黑色的美麗呀！并且貝妮心地善良，謙和，這難道不是她美麗的氣質(zhì)嗎？你的羽毛潔白，老師相信你也有一顆同樣潔白善良的心，用你的溫和寬容的心去對(duì)待身邊的人和事，好嗎？相信你作為班長(zhǎng)，知道一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要性。一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)，那么這個(gè)集體會(huì)怎么樣呢？集體舞是見(jiàn)證這個(gè)集體是否合格的活動(dòng)呀！”

　　“嗯，我懂了。”海麗若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，海麗找到貝妮，向她道歉。

　　“貝妮，對(duì)不起，昨天是我不應(yīng)該對(duì)你隨便亂發(fā)脾氣，我應(yīng)該與你團(tuán)結(jié)才對(duì)。”

　　“沒(méi)有關(guān)系的，我們一直都是好朋友呢！”貝妮微笑著說(shuō)。

　　那笑容是那樣的燦爛和美麗，蕩漾著青春與謙和的氣質(zhì)，讓海麗忽然覺(jué)得有些羞愧。怎么以前我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她是如此美麗呢？海麗心想。

　　于是，她們又在一起了，比以前更加的親密，友愛(ài)，形影不離……

童話作文 篇3

　　一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一片梧桐樹(shù)的葉子。整天呆在梧桐樹(shù)媽媽的懷抱里，很無(wú)聊，對(duì)外面的世界有了好奇心，想成為一個(gè)冒險(xiǎn)家，看看外面的世界有多大，多精彩�？善渌�葉子笑話我說(shuō)：“不要枉費(fèi)心機(jī)了，外面的世界很危險(xiǎn)，你還是老老實(shí)實(shí)地呆在家里吧�！笨晌也幌刖瓦@樣放棄，對(duì)梧桐樹(shù)媽媽說(shuō)出了我的想法。梧桐樹(shù)媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)好的冒險(xiǎn)家不僅具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，還要有一顆熱愛(ài)幫助別人的心，你做得到嗎？”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“能”。

　　一陣大風(fēng)吹來(lái)，我就這樣告別了梧桐樹(shù)媽媽?zhuān)�踏上了我的冒險(xiǎn)之旅。出來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，那么亮，一望無(wú)邊無(wú)際；地是那么廣，那么遼闊�？珊镁安婚L(zhǎng)，忽然下起了暴雨，豆大的雨點(diǎn)把我從天上打到了泥巴地里。我想再次飛起來(lái)，可怎么也飛不起來(lái)了，原來(lái)是被泥巴粘住了，我用力掙扎，可毫無(wú)作用，難道我的冒險(xiǎn)之旅就要在這里畫(huà)上一個(gè)句話嗎？我傷心的哭起來(lái)了�？捎窒肫饘�(duì)梧桐樹(shù)媽媽的承諾，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我又打起精神，一定要想辦法離開(kāi)這里。

　　第二天，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光不一會(huì)就把我身上的泥巴曬干了。一陣大風(fēng)吹來(lái)，身上的泥巴被吹的無(wú)影無(wú)蹤，我終于逃脫了泥巴的魔爪，也被風(fēng)帶到了遙遠(yuǎn)而美麗的'阿爾卑斯山。風(fēng)慢慢得停了下來(lái)，我落在了一個(gè)湖泊中，眼前的景色把我驚呆了，高山白云，原始林海、雪山冰川，正當(dāng)我陶醉在這美麗的景色中時(shí)，突然傳來(lái)一陣救命聲，把我從美景中喚醒。我就順風(fēng)飄過(guò)去，一看原來(lái)是只小螞蟻不小心掉進(jìn)湖泊里了，正在掙扎。我趕緊對(duì)小螞蟻說(shuō)：“快，爬到我的背上，我來(lái)把你帶上岸，上岸之后小螞蟻對(duì)我說(shuō)：“今天真是謝謝你的救命之恩，請(qǐng)到我家做客吧！”我對(duì)小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，不用了，我還要去繼續(xù)冒險(xiǎn)，也許在某個(gè)地方還有需要我?guī)椭�的人在等著我�?/p>

　　當(dāng)我正準(zhǔn)備再次飛起的時(shí)候，叮，叮，叮，鬧鈴響了，我才從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是我與童話有了一次約會(huì)，鬧鐘如果這時(shí)沒(méi)響該多好�。≌f(shuō)不定還有更驚險(xiǎn)、更刺激的冒險(xiǎn)在等著我呀！我期待著能和童話再一次約會(huì)。

童話作文 篇4

　　小白兔住在一座小小的蘑菇房里。一天，小白兔做飯時(shí)，不小心著火了。大火熊熊燃燒著，小白兔很害怕，他一邊往外跑，一邊哭著求教：“救命啊，救命啊！我家著火了，大家快來(lái)幫幫我吧！”

　　聽(tīng)小白兔這么一喊，森林里的小狗、小鳥(niǎo)、小松鼠、小猴提著水桶，從四面八方趕來(lái)救火了。這時(shí)，火更大了，把屋頂都燒著了，紅色的火苗不斷地從窗戶里往外冒，小兔坐在旁邊哇哇大哭，哭聲驚天動(dòng)地。它已經(jīng)完全忘記要去救火了，小動(dòng)物們趕緊去提水，往火苗上澆。但是火太大了，他們這點(diǎn)水幾乎不起作用。就在他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一頭大象趕了過(guò)來(lái)，自豪地說(shuō)：“我來(lái)幫你們，大家別著急，看我的——”大象走到對(duì)面的小河里，吸了滿滿一鼻子水，然后向小兔家走去。只見(jiàn)他揚(yáng)起鼻子，深吸一口氣，對(duì)準(zhǔn)小白兔家的'屋頂，用力一噴，嘩啦！大水柱把火撲滅了。

　　大家歡呼雀躍，小鳥(niǎo)歡快地唱起歌來(lái)，小猴樂(lè)得在大象背上翻跟頭，小兔也破涕為笑。他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家趕來(lái)救火，不然我的家就沒(méi)了�！毙�動(dòng)物們說(shuō)：“我們是同一森林的，就像一家人一樣，要互幫互助。”

童話作文 篇5

　　小鴨在媽媽的嬌生慣養(yǎng)下，過(guò)著“飯來(lái)張口”的生活，整天睡在稻草堆里，等著媽媽把鮮嫩的小魚(yú)送到嘴里。偶爾媽媽稍微放遠(yuǎn)一點(diǎn)，只要它翻起身向前走幾步就能吃著，但它也懶得動(dòng)，嘴里還不停地叫著：“呱呱！送到嘴邊來(lái)！”媽媽無(wú)奈只得給它送過(guò)去。就這樣，它吃了睡，睡醒了吃，漸漸胖得連身也翻不了了。

　　媽媽看在眼里，急在心里。這可怎么辦呢？是不是得了什么�。烤徒衼�(lái)小貓和小狗幫它把小鴨送到了醫(yī)院。馬醫(yī)生診斷說(shuō)：“病得不輕�！眿寢寧е�哭腔問(wèn)：“醫(yī)生，它得的什么�。磕苤螁�？”馬醫(yī)生說(shuō)：“是懶病，能治�！眿寢屨f(shuō)：“那您快給治治吧！”馬醫(yī)生說(shuō)：“這病我不能治，得你來(lái)治�！眿寢尭�著急了：“你是醫(yī)生都不能治，我不是醫(yī)生，哪會(huì)治呢？”馬醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)病是你一手造成的，還得你來(lái)治，辦法是讓它動(dòng)起來(lái)，自己學(xué)會(huì)生活。為了孩子，你得狠狠心�！眿寢屄�(tīng)了，想了想，恍然大悟。�。∥颐靼琢�！千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的'錯(cuò)，我治，我治，我一定狠下心把它治好。

　　回到家里，鴨媽媽兩天沒(méi)有給小鴨送食物，小鴨躺在那里餓得直叫。第三天，媽媽才送來(lái)了一條小魚(yú)，卻放在兩米外的地方。小鴨見(jiàn)了口水直流，硬撐著爬起來(lái)，一走三跌地爬過(guò)去，狼吞虎咽地吃了小魚(yú)，舔舔嘴說(shuō)：“太好吃了！”第四天媽媽又把食物放在十米遠(yuǎn)，小鴨只得跌跌撞撞地去吃了食物。一連五天，媽媽一次比一次把食物放得更遠(yuǎn)，但小鴨卻走得更穩(wěn)了。此后，它便跟著媽媽學(xué)會(huì)了捉魚(yú)、找食物，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活……

童話作文 篇6

　　哈啰！大家好，我是顆住在松軟泥土里的茶花種子，我感覺(jué)在泥土里好無(wú)聊，黑漆漆的又沒(méi)有人來(lái)陪我玩。咦！怎么傳來(lái)一陣陣的歌聲？原來(lái)是小鳥(niǎo)姐姐在唱歌。外面看起來(lái)很熱鬧，希望我可以趕快冒出來(lái)，認(rèn)識(shí)外面的世界。

　　最近我就快冒出來(lái)了，我好希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，才能看到外面的世界。希望我可以長(zhǎng)得很漂亮，也希望我是個(gè)大家都愛(ài)的乖寶寶，真不知道哪時(shí)候才會(huì)冒出來(lái)呢！

　　唉！我已經(jīng)等了這么久，怎么還沒(méi)冒出來(lái)呢？我努力的扭來(lái)扭去，鉆來(lái)鉆去，就是撐不出地面來(lái)。我每天都需要陽(yáng)光仙女揮灑她的.太陽(yáng)魔法棒，還要大地奶奶用她柔軟的土壤來(lái)照顧我，我還需要水爺爺用他可口的水讓我永遠(yuǎn)健康。大家都對(duì)我這么好，我得好好加油，長(zhǎng)成漂亮的茶花樹(shù)。

　　最近我終于冒出來(lái)了，可是主人不在家，真可惜！主人都沒(méi)看到我剛冒出來(lái)的模樣。怎么主人一不在，我就感覺(jué)好害怕呢？這時(shí)突然有人走了過(guò)來(lái)，正想要摘還沒(méi)長(zhǎng)大的茶花姐妹。喂！你們?yōu)槭裁匆�摘我的好朋友呢？你們不要欺�?fù)我們，我們也有生命�。∵�沒(méi)看到我們開(kāi)出美麗的花朵，就讓我們死掉，不是很可惜嗎？好希望主人快點(diǎn)回來(lái)保護(hù)我們�。�

　　我真希望我可以快一點(diǎn)長(zhǎng)大，開(kāi)出讓大家看了以后，心情就會(huì)變好的花。也希望大家不要隨便摘花、砍樹(shù)，不要欺負(fù)我們植物，因?yàn)槲覀兛梢越o大家?guī)��?lái)幸福和快樂(lè)，所以請(qǐng)大家要好好的珍惜我們。

童話作文 篇7

　　烏鴉和豬本來(lái)是生活得非�？鞓�(lè)的，可自從它們買(mǎi)回了凹透鏡和凸透鏡，它倆的生活就使人愕然了。

　　買(mǎi)回鏡子后，烏鴉和豬決定，兩面鏡子每天交換一次。這天，烏鴉神氣十足地飛到凸鏡前，它驚叫到哎呀，我怎么還沒(méi)有老鼠大��！它左照照、右照照，可還是那樣渺小。烏鴉傷心極了，它失望地飛走了。烏鴉感到自己太渺小了，便趕緊將翅膀遮到頭上，無(wú)精打采，就像是一棵小黑球在空中流動(dòng)著。

　　而豬呢？正好是相悖的。只它翹著尾巴，趾高氣揚(yáng)地走在大道上，裝出一派群雄之首的`氣概。原來(lái)是按面凹透鏡把它擴(kuò)大了若干倍，使它忘記了自己的廬山真面目。

　　第二天，烏鴉和豬交換了鏡子。它們倆在鏡子前照了一會(huì)兒。稍待片刻，烏鴉便大笑起來(lái)哈哈，原來(lái)昨天是我看花了眼��！而豬則偷偷地看了烏鴉，然后悄聲無(wú)息地溜走了。

　　第三天，和第一天的情況完全一樣：烏鴉變地?zé)o精打采，悶悶不樂(lè)，而豬則是喜上眉梢，洋洋得意豬和烏鴉的好朋友馬、牛、喜鵲、蒼蠅等看到它們像神經(jīng)病一樣時(shí)而高興，時(shí)而苦惱。

　　一天一個(gè)臉譜，就不斷地詢(xún)問(wèn)原因。聽(tīng)了烏鴉和豬的講述，大家都一致決定：既然凸透鏡會(huì)給烏鴉和豬帶來(lái)苦惱，干脆一不做，二不休一把它砸了吧。

　　凸透鏡被毀了，烏鴉和豬輪流在凹透鏡前梳妝打扮，望著鏡子中的高大身軀，它們感到十二分地滿足，一切煩惱都云消霧散了。

　　久而久之，它們整天趾高氣揚(yáng)，目無(wú)余子，什么熊獅虎豹，統(tǒng)統(tǒng)不放在眼里，最后悲劇發(fā)生了。豬那高大的身軀喪于虎口之中，而烏鴉也當(dāng)了老鷹的口中食�？勺钤┑氖撬鼈兣R死前都不明白這到底是怎么一回事？

童話作文 篇8

　　從前，有一只淘氣的小貓和一只善良的小黃兔。他們倆是最好的朋友了，他們干什么事都要在一起。

　　有一天，小黃兔拿了一把小花傘出來(lái)散步，她害怕下雨。忽然，烏云密布，豆大的雨滴直往下掉，小黃兔打開(kāi)她的小花傘，在雨中漫步。這時(shí)，她看見(jiàn)小貓?jiān)跇?shù)下躲雨，冷得瑟瑟發(fā)抖、垂頭喪氣，小黃兔看到了，伸出拿傘的雙手，微笑著說(shuō)：“小貓我和你一起打傘吧！因?yàn)樵蹅兪桥笥褑幔　毙∝堖淇吹叫↑S兔，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑表示謝謝！就這樣，這倆朋友就慢悠悠地在雨中散步。

　　他們走著走著看到了一只高大的長(zhǎng)頸鹿，他比小貓剛才還冷，渾身淋濕了，這倆朋友看到了長(zhǎng)頸鹿，就開(kāi)始嘟囔了，小黃兔說(shuō)一句，小貓說(shuō)一句，他們說(shuō)了個(gè)不停，忽然，小貓靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。

　　這時(shí)驚奇的`一幕發(fā)生了，小貓脫掉衣服，小黃兔目瞪口呆的看著他，哦！原來(lái)小貓要把衣服當(dāng)做，給長(zhǎng)頸鹿遮風(fēng)擋雨，就這樣，小貓快速的給長(zhǎng)頸鹿戴到頭上，長(zhǎng)頸鹿不會(huì)被雨淋著，大家也很快樂(lè)了！

　　就這樣，大家躲到一個(gè)屋子里，小貓咪和小黃兔給長(zhǎng)頸鹿擦掉身上的雨水，他們友愛(ài)而快樂(lè)。

　　大家誰(shuí)見(jiàn)小貓和小黃兔都夸他們是“友愛(ài)少年”！

童話作文 篇9

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，一只鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上望著天空中的那朵云，云兒那潔白的身影使天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)，她的身影在空中如此的輕柔，宛若仙子一般，小鳥(niǎo)心想：我變成一朵云兒該多好�。�

　　此時(shí)天空中的白云，也正望著地上的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒可以無(wú)憂無(wú)慮地在天空中飛行，鳥(niǎo)兒們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�，多有趣呀！她心�?我要是變成一只鳥(niǎo)兒就好啦！

　　無(wú)所不能的`上帝知道了此事后，他便召集鳥(niǎo)兒和云兒說(shuō)：“你們既然都想交換身份，我就給你們這個(gè)機(jī)會(huì)吧。”鳥(niǎo)兒和云兒欣喜若狂，紛紛感謝上帝。

　　鳥(niǎo)兒變成了云兒，不久就體會(huì)了云兒的難處。一開(kāi)始，他體會(huì)到云兒輕盈和美麗，過(guò)了不久，他就感到了孤獨(dú)和不自在。

　　云兒也體會(huì)到鳥(niǎo)兒的“辛苦”。她每天都要小心獵人的追趕，天敵——蛇的毒牙，飛的高度如此的低。

　　鳥(niǎo)兒和云兒明白了一個(gè)道理：做自己才是最好的。請(qǐng)求上帝把它們換回來(lái)，上帝同意了，把它們恢復(fù)成原樣。

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