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童話作文(10篇)
童話作文1
森林里有一只愛挑食的小貓,他愛吃的只有一樣?xùn)|西——零食。小貓越來越瘦,現(xiàn)在好像一陣風(fēng)就能把他刮走。小朋友們都不跟他玩,因為他實在太瘦了,稍微一跑就生病,一刮風(fēng)就摔倒,害的小朋友們被誤會。
有一天,刮來一陣大風(fēng),小貓被刮跑了,他被刮到一個美食餐廳,服務(wù)生看他瘦巴巴的,就讓他吃了一口紅燒魚,真的是太美味了,小貓把整條魚都吃了,他從來都沒有吃過那么飽。突然,又刮來一陣風(fēng),小貓又回到了家,小貓向媽媽保證,從今以后,永遠不再吃零食了,貓媽媽欣慰的笑了。
小貓不再吃零食了,慢慢的變胖了,小朋友們也愿意和小貓玩了。
童話作文2
不知道為什么這么喜歡童話,沉迷童話,可能是因為它的結(jié)局是美好的,也可能是它的美麗感動了我,還有可能是因為童話的神秘吧,童話在我心中,就是一段美麗的經(jīng)過,暖暖的河流。
童話是那么神奇,它讓我沉醉,讓我快樂,讓我自由,只要一陷入童話,我就陷入了幻想,它讓我忘記了生活的痛苦,讓我又回到快樂的童年,童話真的很美,只要你用心去感受。
童話作文3
一只蝴蝶墜落林間——好美。
聆聽生命的喜悅,你卻悄悄嘆息,為什么?
花開是種美,花落但是別樣的美,只是時間沖刷了一切,只留下哀聲片語。
風(fēng)鈴,你為何哭泣?歲月給你留下了傷痕,也同樣給你留下了永恒。雙鬢青絲,殘老的年輪日漸加深,是毅然死去,還是悄悄茍活。
疏林依依,短亭依依,寂寞的心靈悄悄嘆息。深沉的陰影里,遺落的情感滑落指尖,是歲月的無奈,還是青春的無悔。
自由的鳥兒啊,能否在我的心里留下你永恒的一角,漫長的路途中,能否與我相伴。
童話作文4
美好時光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝,宛落流水向東流,便再也追不回來。你看得到的時光,在你眼前,卻不知道這已經(jīng)不是昨日的時光了。而昨日的時光,究竟去哪了呢?
她是時光的孩子,可以不用長大,可以生活在好看的漫畫里,甜的巧克力,還有永遠喝不完的可樂里真誠的朋友可以永遠在一起不用分開,摯愛的王子會一直注視著自己````為什么即使是這樣簡單的愿望,卻仍是不能實現(xiàn)。朋友們逐漸長大,為了理想各奔東西,脆落的愛情,仿佛是融入泥土中逃逸的雨滴。
從此,漫畫不再好看,巧克力變的無味,而床頭放制的超大瓶可樂,漸漸成了一首懷舊的歌。
成為了童話中的童話
童話作文5
《格林童話》是一部不朽的兒童文學(xué)瑰寶,深受各地讀者喜愛,當(dāng)然,我也很喜歡《格林童話》這本書。
每當(dāng)我看《格林童話》這本書的時候,我會進入一個想象豐富瑰麗又蘊含生活情趣的世界。美麗善良的“白雪公主”、英俊瀟灑的“青蛙王子”、天真可愛的“小紅帽”、善良質(zhì)樸的“灰姑娘讓我留連忘返,精美的插圖另我百看不厭。
《格林童話》歌頌了勞動人民的智慧和人世間的真善美,無情地揭露了剝削者的丑惡和奸詐。
《格林童話》里的故事生動,形象鮮明,語言優(yōu)美,這些童話能陶冶我的心靈,啟迪我的智慧,增長我的知識,開拓我的視野,真不愧是我金色童年的最佳伙伴。
童話作文6
在一個遙遠的國度,那里住的全是精靈,很不幸的是那里發(fā)生了一場大瘟疫,很多人染上了瘟疫死了,這個國度的公主,她決心要救她的子民們。
她聽老一輩的人說有一個方法可以治療瘟疫。藥方就是(魔法蘋果樹)。吃了魔法蘋果樹上的蘋果就可以治療瘟疫。魔法蘋果樹長在“鬼唔搭八山”上。
公主千心萬苦的來到了“鬼唔搭八山”的山腳下,這時,有個老人走上來問:“小姑娘,你要干嘛?”公主說:“我要上山頂,”老人說:“想上去,得回答出我一個問題,但你也要出一個問題考我,并且不能讓我猜出!這樣你才可以上山!惫飨肓撕靡粫耪f:“好!我答應(yīng)你!崩先司烷_始問問題:“什么貓會用兩只腳走路?”公主想了想說:“Hello Kitty!”老人說:“答對了,現(xiàn)在到你問我!”公主思考了片刻說:“1加1等于幾?”老人心想那么簡單,不就是等于2嗎?可是他忽然想到公主不可能出這么簡單的題目,肯定是在耍詐。老人看了看自己的兩只食指,忽然靈機一動回答到:“等于11”公主說:“錯,答案是等于2!”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去,她隱約還聽到老人在喃喃自語的說:“為什么這么簡單的問題我都答錯,我真是老糊涂了!惫髀犕臧底园l(fā)笑,心想:“無論回答11或者2都是錯的,因為答案是我說了算。哈哈!”
到了山頂公主看到了魔法蘋果樹,樹上結(jié)滿了果實。公主二話不說把樹上的蘋果全部裝進袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋果后病全部好了,他們來到了皇宮感謝公主救命之恩。當(dāng)他們聽完公主巧摘蘋果的.故事后都夸她聰明,有勇有謀。
童話作文7
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。在我上幼兒園的時候還要讓媽媽讀故事給我聽。那時只能聽到媽媽描述的故事,而不能自己去理解其中的更多精彩,F(xiàn)在的我只要一本報刊書籍和一條小板凳,就會自己認真地看起報刊書籍來。隨著年齡的變化,理解的故事內(nèi)容也不同。我看過很多報刊書籍,也明白每本報刊書籍中寫著的故事各有各的含義。
小時候,我看過童話故事《賣火柴的小女孩》。那時就覺得小女孩好冷,好餓,最后凍死了。昨天給鄰居的小妹妹講故事時又看了一遍。賣火柴的小女孩圣誕節(jié)還在街上賣火柴,而圣誕節(jié)本應(yīng)該是全家團圓,合家歡樂,而她卻在街頭受餓受凍。一輛馬車駛過,嚇的她丟了唯一護腳的鞋。為什么車上的人不關(guān)心這小女孩呢?我感到好心疼。可惜我們不能穿越到那時給予她幫助。她擦亮火柴時出現(xiàn)的幻覺中,我們可以發(fā)現(xiàn)她是多么想要有人愛。那么冷的寒夜,我多想請她到我的屋子里暖一暖,我多想讓她和我一起吃媽媽做的香噴噴美食,我多想和她分享我的一切。她才那么小,她還沒上過小學(xué)吧?她還沒上中學(xué)呢,她應(yīng)該也想上大學(xué)呀,可憐她沒了。
我真不喜歡這故事里的結(jié)局。如果我能改編,我要擁有另一個完美的結(jié)尾:寒冷的圣誕節(jié)小女孩在街上賣火柴,馬車經(jīng)過時,車上的人看到了她。有個漂亮的阿姨走到她跟前詢問后發(fā)現(xiàn)她是個孤兒,就帶著小女孩回到了自己的家,并把她當(dāng)做自己的孩子一樣疼愛。小女孩實現(xiàn)了擦亮火柴時所有的愿望,過的很幸福。
《賣火柴的小女孩》讓我意識到:對于需要幫助的人,我們要施于援手,我們不能像書中的小男孩和周邊的人們那樣自私冷酷。上學(xué)期我們學(xué)校有個小朋友生了重病,家里為他花了很多錢,真是山窮水盡了。我們學(xué)校知道后,就組織了捐款活動,每個同學(xué)都有捐款。這是一個大家庭的愛,多么溫暖。我想這就是書中所說的“予人玫瑰,手有余香”吧。
像這樣的一本好書,一篇好文章,如同一盞明燈,照亮我們的前程!
童話作文8
今年,我在北京過了寒假,因此我比其它同學(xué)多了些玩雪的機會。
2月6日一大早,我剛起床,老天爺像跟我報喜似的下起了鵝毛大雪。不一會兒,雪已經(jīng)積得很厚了。
我做好作業(yè)后,找我的好朋友瑞瑤玩。我一進門,就對她說:“瑞瑤,我們出去玩雪吧!彼饝(yīng)了,我們便拿上工具,一起去玩了。
一出門,哇,好美的雪景!大地穿上了白棉襖,顯得活力十足。雪還在下著,好像柳絮漫天飛。
“玩什么呢?”瑞瑤問我。我說:“安徒生童話里白雪王后不是有一座白雪宮殿嗎?我們就來搭一座童話里的雪房子吧!”“好啊!
我們決定先做左邊的墻。做墻要把雪積起來,所以我們先把雪齊心合力積起來。雪很冷,把我們的手凍得通紅,但這雪是永遠凍不住我們這顆童心的!我們做著做著,發(fā)現(xiàn)這雪很松軟,所以我們先把雪集中起來,堆結(jié)實了,再做成墻的形狀。做好了,推一推,還挺結(jié)實。左邊的墻做好后,又按照同樣的方法做了右邊的一面墻,還特地空了四米的距離。我們又做了前面和后面的墻。我們很粗心,忘了做門窗,可卻沒有發(fā)現(xiàn)。開始做屋頂了,我們先在要做屋頂?shù)牡胤矫缮蠋讓铀芰霞,防止雪掉下來,再做屋頂。哈哈,大功告成!我們很得意,正想進去坐坐時,才發(fā)現(xiàn)忘做了門窗。瑞瑤回家拿來了水果刀,小心翼翼地切開一扇門和兩扇窗,終于完工了!
我們進了雪房子,可里面黑不隆咚的。瑞瑤又拿來手電筒,把雪房子照得亮亮的。房子有三四平方米吧。我們高興極了,還在里面唱歌、聊天......天很冷,平時這個天氣,我出門就吵著要回家,可今天不知為什么,開了兩扇窗,我都不覺得冷。
2月8日,我回老家了,但我仍然忘不了那雪房子——我的美好回憶。
童話作文9
期末考試臨近,森林學(xué)校的每個同學(xué)都很緊張,因為如果考得不好的話,有可能留在二年級也有可能退學(xué)呢!可笨狼卻不在意,原來它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”,不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電,否則就會失效。有了這智慧筆,笨狼可得意了,次次都考100分,長頸鹿老師還常表揚它呢,說它是森林學(xué)校的驕傲。
這天夜晚,笨狼把筆充好電就放心地去睡覺了,而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認真復(fù)習(xí)。第二天早上,笨狼背著書包就去上學(xué)了,第一門是考數(shù)學(xué),笨狼看了看筆的能量,呀!怎么就一格電能量了呢?原來昨天它只是把筆的插頭弄進插座,并沒連接好,所以根本就沒充到電。笨狼看了看,唉~我怎么這么倒霉!不過,幸好數(shù)學(xué)對笨狼來說是小菜一碟,每次數(shù)學(xué)課,它都聽得非常認真。這次,笨狼沒用智慧鉛筆,就用自己的普通鉛筆考試的。第二門是語文,語文對笨狼來說是最大的天敵。”坷菧(zhǔn)備把智慧鉛筆拿出來寫,可是剛寫筆就沒電了,沒辦法,笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試,幸好這次考試全是選擇題,笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天,老師報分數(shù)時,笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢聽了。這時,好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服,說:“快去拿卷子啊,你數(shù)學(xué)99,語文90,過關(guān)啦!”笨狼簡直不敢相信自己的耳朵:怎么語文也有90,我還以為這次肯定不及格,要留級了呢!
考完試,雖然大家都在祝賀笨狼,可它一點也不高興,因為這種提心吊膽的日子對笨狼來說真是一種折磨。
這次考試也讓笨狼明白了,僥幸只是一時的,真正的“智慧鉛筆”其實是來自于平時的勤奮學(xué)習(xí)與點滴積累。
童話作文10
一天,森林里來了一頭大象。小動物們問大象來干什么。大象說:“人類讓我來伐木。”動物們一聽,馬上說:“不行。”大象解釋說:“我只伐一部分枯樹,不是把森林里的樹都伐掉!眲游飩冋f:“除非你和我們比賽,如果你贏了你就可以伐樹,你輸了就要走人。”
大象問:“咱們比什么?”小猴說:“咱們比摘果子,看誰摘得多!闭f完便爬上樹摘起了果子。大象見了,馬上用長鼻子卷起樹一晃,果子就和小猴子一塊掉了下來。小動物們看了后說:“大象您太厲害了!”小動物們便同意了讓大象伐樹。小動物們很好奇大象怎樣伐樹的,便坐下看大象伐樹。只見大象鼻子一卷,鼻子一拉大樹就連根拔起。
大象和小動物們成了好朋友,小動物們以后年年請大象來拔樹。
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