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★童話故事作文13篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的童話故事作文,希望對大家有所幫助。
童話故事作文1
在森林深處,住著許許多多的鳥和昆蟲。其中,烏鴉奶奶這輩子有一個最大的愿望,那就是——講故事。有一天,烏鴉奶奶在樹上捉了五只毛毛蟲。烏鴉奶奶對這些毛毛蟲說:“我今天不準備吃了你們,只要你們聽我講完五個故事,我就放你們走!鼻嘞x們早就聽說了烏鴉奶奶故事講的難聽,大青蟲便說:“烏鴉奶奶,你讓我們聽五個故事還不如殺了我們呢!”“是啊,烏鴉奶奶,求求你講完半個故事就放我們走好嗎?”烏鴉奶奶生氣地說:“不行,最少要聽完兩個故事,可別惹我老太婆生氣!”青蟲們蹲在地上,用手把耳朵捂住。烏鴉奶奶又說:“快把手放下,別跟個犯人似的!鼻嘞x們?yōu)榱吮C缓霉怨缘匕咽址畔氯。哇哇哇,從前有一個妖怪,它有一罐金幣,每天都要拿出來數(shù)一數(shù),有一天,一直烏鴉發(fā)現(xiàn)了這個秘密。妖怪告訴烏鴉,只要他把這個事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應(yīng)幫妖怪保守秘密,聰明的'烏鴉把這個故事編進了故事里。青蟲們聽了這個故事后,想問這罐金幣在哪個山洞里,可是年邁的烏鴉奶奶已經(jīng)永遠地閉上了眼睛。青蟲們后悔極了,要是不跟烏鴉奶奶討價還價,能節(jié)省多少時間啊!從此這五只青蟲化作彩蝶出沒在一個又一個山洞,它們是多么希望能找到那一罐金幣啊!
童話故事作文2
有人說:書是知識的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你的知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。
一個晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了。看到那本書,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風趣的語文言吸引著,由淺入深,進入了昆蟲生活的`世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時,連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。
回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學(xué)知識的《百科全書》,還有小學(xué)生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識,使我學(xué)會了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長……
這就是我與書的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!
童話故事作文3
書,這個忠實的朋友,從我會說話后,一直陪伴我到現(xiàn)在。在這10年中,書像一級階梯、一位命運女神、一塊美味的面包、一個對我們有用的工具……
在搖籃里,媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著,百聽不厭。就這樣,我的腦子里便有了印象。
上幼兒園時,蔡老師也喜歡給我們講故事。我認識了:善良的灰姑娘、美麗的.白雪公主、幸運的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次,老師正在講“丑小鴨”,忽然提出了一個問題“丑小鴨最終變成了什么?”同學(xué)們有的說是乞丐,有的說是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來說:“變成了一只美麗的白天鵝!”老師表揚了我,同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。
從中,我悟出:讀書不但要要汲取知識,并且還要很好地運用。
小學(xué),我掌握的拼音字母,開始自己看書。首先是《伊索寓言》,“貓和雞”的故事講了:一天,貓不懷好意請了所有的雞參加宴會。雞來后,貓便把它們?nèi)粤。這個故事就告訴我們了:對于敵人,我們不能抱有任何美好的愿望,否則會遭到不幸。
慢慢的,我又開始看作文書、歷險記……并把好詞好句摘抄下來,養(yǎng)成了做筆記的好習慣。
書,我的最愛!
童話故事作文4
春天來了,風和日麗,小白貓和小黑貓蹦蹦跳跳地到小河邊玩。它們一會兒賽跑,一會兒捉蝴蝶,玩的不亦樂乎。
小白貓和小黑貓玩累了,坐在小橋上休息。小黑貓看見兩條又肥又大的魚兒在河里自由自在地游水,它饞得直流口水,迫不及待地伸出爪子去抓魚。小白貓急得直跺腳,說:“不行,不行,這樣太危險了!”可是小黑貓不聽勸告,使勁探出身子去抓魚,結(jié)果“撲通”一聲掉進水里。小黑貓不會游泳,在水里拼命掙扎。
小白貓心想:這可怎么辦呢!再這么下去,小黑貓會淹死的.!突然,它靈機一動,想到了游泳健將白鵝姐姐,如果讓它救小黑貓,那一定行!于是,小白貓急急忙忙跑到白鵝家,氣喘吁吁地說:“白鵝姐姐,小黑貓掉進水里了,您快去救救它吧!”白鵝立刻放下手里的活兒,跟著小白貓來到河邊,看見小黑貓已經(jīng)奄奄一息了,它二話不說,縱身一跳,奮力游向小黑貓,一邊游一邊安慰它說:“小黑貓,你別怕,我來救你了!”不一會兒,白鵝就游到小黑貓身邊,一手托起小黑貓,讓它爬到自己背上來,游向岸邊。
小黑貓終于得救了,小白貓說:“你以后再也不能貪嘴了,今天多虧了白鵝姐姐,不然你就沒命了!毙『谪埿呃⒌氐拖铝祟^。
童話故事作文5
從前,有一只小狗,它總是看到什么,就想學(xué)什么。
春天,百花盛開、鳥語花香。小狗到草原上散步,忽然,看到了飛奔而過的小馬。小狗連忙跑去向小馬請教:“怎么樣才能跑得跟你一樣又快又美呢?”小馬回答說:“要想跑得跟我一樣好,就得每天清晨起得早早的.,不管春夏秋冬都要堅持跑步,這樣長期不斷地練下去,一定會成功的!毙」愤沒聽完小馬的話,就在想,這么累,我還是不學(xué)了,反正我跑起來也不算差。
夏天,驕陽似火、烈日炎炎,小狗被熱地吐著大舌頭。它看到小鴨悠然自得地在水里游泳,羨慕得不得了。于是,小狗又向小鴨請教:“怎樣才能學(xué)會游泳呢?”小鴨回答說:“只要身體放松,姿勢做對,一直堅持練習就能練得跟我一樣好啦!”小狗試著游泳,結(jié)果被嗆了好幾口水,于是他又說:“看樣子要像小鴨那樣也不容易,我還是算了吧!闭f完,他就跑走了。
三心二意的小狗,繼續(xù)游游蕩蕩,秋天想跟小貓學(xué)釣魚,冬天想跟小兔學(xué)跳高,最后都沒堅持學(xué)成。于是,這一年,小狗什么也沒學(xué)會。
學(xué)習也是如此,必須集中精神、一心一意地學(xué),才能學(xué)好,要是三心二意、隨意放棄的話,就會一無所成、一無所獲!
童話故事作文6
有一個貪心的飯店老板,本來他都有幾十億的財產(chǎn)了,可是他還是想賺大錢。于是,他派人捉幾十只河豚準備做美味佳肴。(開門見山開頭,直接引出下文。)
河豚雖然鮮美,可是毒性也很大,一不小心是會吃死人的。所以,老板就請了一個很有名氣的大廚,大廚的刀功極好,可以很好的處理河豚。(敘述,過渡。)
可是就在有一天,大廚殺死了一只河豚,河豚在出來捕食的時候不小心被飯店老板請的人給抓住了,被抓到之前河豚就曾告訴過它的孩子,如果它被抓了就一點定要為它復(fù)仇。
這條河豚突然變成了人的形狀,先是將老板用它吐出的毒液毒死了,而后又走到后廚用刀將大廚給殺死了。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強描寫技巧的'訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)
這個河豚在做完一切之后,又恢復(fù)了原來的樣子,回到了大海中……(自然結(jié)尾。)
童話故事作文7
黃狗媽媽有三個寶寶:小黃狗、小黑狗和小花狗。
有一天,住在隔壁的小白狗妹妹生病了,躺在床上。白狗媽媽陪著她,還給她買好吃的`。三只小狗很羨慕,都說:“呀!生病真好!媽媽陪著,還有好吃的!比恍」芬蚕肷,就一齊跑去問白狗妹妹:“白狗妹妹,怎樣才會生病啊?”白狗妹妹說:“下雨天淋了雨,就會生病的!比恍」吠巴庹f:“天公公,下雨吧!” “好極了,真痛快!”三只小狗在雨中跳起舞來,絨毛都淋濕了。
黃狗媽媽看見了,急壞了,跑出門外,把小狗一只一只拉進屋里。第二天,三只小狗發(fā)起燒來,躺在小床上,嘴里不停地喊:“媽媽呀,難受啊……”黃狗媽媽急壞了,一會兒給小黃狗吃藥,一會兒給小黑狗、小花狗吃藥,忙得團團轉(zhuǎn)。
過了三天,三只小狗的病全好了,可是黃狗媽媽卻病倒了,三只小狗很害怕,“嗚嗚嗚嗚“哭起來白狗妹妹聽見了,趕緊告訴白狗媽媽。他們連忙跑過來,就把她送到醫(yī)院里去了。黃狗媽媽住在醫(yī)院,三只小狗天天都去探望媽媽。
出院那天,三只小狗拉著媽媽的手說:”媽媽,我們以后再也不生病了,生病真難受!
童話故事作文8
從前,有一位矮子國王,一天早晨他在森林里散步,不小心被石頭絆到了,把腿磕傷了,血流不止。(開門見山開頭,直接引出下文。)
不久,一位神仙姐姐看到了他說:“只要你找到一種神秘的玫瑰花瓣,就會治好你的腿。”說完,她便消失了。(簡單敘述,過渡。)
矮子國王忍著疼痛往回走,恰巧小白兔經(jīng)過那里,看到了矮子國王,就問:“矮子國王你怎么了?”矮子國王回答道:“我不小心被石頭絆倒了,只有一種神秘的玫瑰花瓣才能治好我的傷,可是我現(xiàn)在這個樣子怎么去呢?”(語言描寫,人物身份化,值得借鑒。┬“淄谜f:“我去幫你找吧!”說著,就急急忙忙地跑去找花瓣了。
小白兔在找花瓣的路程中,受了很多傷。不過小白兔不顧身上的疼痛,穿過了荊棘,找到了神秘的玫瑰花瓣。(補入小白兔為尋找到“神奇的`玫瑰花瓣”,所付出的艱辛,翻山越嶺,穿越叢林,趟水過河的排比句為宜,這樣文章內(nèi)容才會充實,明白?)
小白兔把花瓣給了矮子國王,讓他試一試。果然,那片神秘的玫瑰花花瓣治好了矮子國王的傷。他緊緊握住小白兔的手,感動地留下了眼淚。(自然結(jié)尾,文筆干凈利落,很好。
童話故事作文9
在一個炎熱的夏天,有一只胖母雞和一只瘦小雞。在一個陽光明媚的早晨,當她來到河邊散步時,母雞停了下來。
母雞對小雞說:“去和鴨叔叔學(xué)游泳吧。”小雞顫抖著說:“我不……下來……走吧!你會死的!蹦鸽u輕輕地說:“水里真涼快!”學(xué)了以后就不會這么熱了!彪u的眼睛和雞蛋一樣大,他的臉是紅色的,他的`牙齒格格作響,他大聲說,“不,我不能下去!薄八懒!”母雞憤怒地指著小雞說!澳愕恼Z氣是什么?然后母雞把小雞推到水里。那只小雞在水里拍了幾下翅膀,還叫著:“救命!的幫助!幫助,然后一些水泡將下沉!
小雞死了,母雞叫道:“來吧,親愛的,來吧……”當鴨叔叔聽到母雞的叫聲時,他急忙問:“怎么了?”母雞說:“我把雞推到水里去游泳了!彼诔翛]后沒有出現(xiàn)。我不知道怎么回事。我的孩子會沒事嗎?請幫幫我的孩子好嗎?”鴨子叔叔聽著,把雞的尸體推到岸上。
母雞親眼看到小雞死了。她撲向小雞,傷心地哭了。她說那是我的錯。我錯了!怎么會這樣呢?我可憐的孩子就這樣死了。是我的錯。我真糊涂了,說說雞媽媽哭得更傷心了!
不要違背你應(yīng)該做的事,否則你會受到傷害和適得其反。
童話故事作文10
一天,天氣晴朗,陽光明媚,小公雞開心地出去散步。走著走著,小公雞來到了一條小河邊,看到小鴨在河里自由自在地游泳,小公雞心想:天氣這么熱,不如下水游泳,涼爽一下呢!于是,小公雞朝著河里對小鴨說:“小鴨,我能下水游泳嗎?”
小鴨還沒回答,小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進了水里,濺起層層水花,不少的水花濺到了小鴨的身上,嚇了小鴨一大跳,連忙說:“你怎么跳下來了?”只見,小公雞在水里撲騰著翅膀,拼命地掙扎著。小鴨看見了,馬上游到小公雞身邊,張開翅膀一把把小公雞抱住,慢慢地游到岸邊,抱著小公雞走到岸上,再輕輕地把小公雞放在地上。
小鴨語重心長地對小公雞說:“你沒學(xué)過游泳,不能隨便下水,這樣是很危險的。游泳是鴨子與生俱來的.本領(lǐng),而你們公雞并沒有這種本領(lǐng)。”小公雞羞愧地說:“小鴨,對不起,是我沖動了,我以后再也不這樣了。”小鴨子欣慰地說:“知錯能改就是好孩子!
童話故事作文11
一只烏鴉餓壞了,張望四周看看有沒有食物。突然,烏鴉看見一只蜈蚣躲在一個陰暗的角落乘涼。
烏鴉用最快的速度飛過去,咬住了蜈蚣的脖子,蜈蚣也咬了一口烏鴉的'脖子,烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時候,突然全身四肢抽搐,倒了下來。
烏鴉不幸地說:“我真慘!原以為自己幸運地找到了食物,不料送了自己的命!”
從前,在一個茂密的森林里有一位漂亮的小公主在那里傷心的哭泣,這時走來了一位身材高大、膽量出眾的王子,他聽見了哭聲趕忙跑上前去詢問怎么了?公主看著面前的河流說:“我想回家,可是船已經(jīng)開走了”。王子想來想去想到一個辦法,他說:“我們可以游過去呀!”公主說到:“我不會游泳”,王子又說到:“你坐在我的背上吧,我可以帶你游過去”。就這樣公主順利的到了河對面,并回到了家里。王子也得到了大家的贊美。
童話故事作文12
今天是兔媽媽的生日,小兔想給兔媽媽一個驚喜,就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結(jié)著一個個黃燈籠似的'大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜,往上抬!鞍ミ!”小白兔揉著屁股說:“這個南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來的小鳥看見了,便對小白兔說:“再來一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再試一次,小鳥喊著:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力氣,可大南瓜還是抱不起來。小兔皺緊了眉頭,使勁兒的想辦法,可就是想不出來。
“叮鈴鈴”,一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路,“你好!”小熊貓有禮貌的向小兔問好。小兔看見自行車的輪子,突然想出了一個絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說:“嗯!我知道該怎么辦了”說完小兔便向菜園里跑去,看到這個情景,小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里,小兔用力的把大南瓜立了起來,用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼著歌,心想“今天媽媽一定會表揚又我聰明,又可愛的!”。
到了家,媽媽看見小兔“抱”回了一個大南瓜,大吃一驚:“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來的?”,小兔向媽媽辦了個鬼臉,調(diào)皮的說:“這個嘛,我想保密!
童話故事作文13
有一天,小貓出去玩,遇上了小鳥,小鳥騎在小貓的尾巴上 玩游戲,童話故事作文。它們玩著玩著,不記得回家的路了。這時候狐貍來了,它正在和小狗在玩捉迷藏的游戲,玩了一遍又一遍,總是抓不到小狗,狐貍氣死了。
狐貍出了一身的.汗,肚子餓了想吃東西。狐貍就說:“我不玩了,我認輸。”狐貍就偷偷地跑到小貓家偷吃魚、肉等……狐貍拍拍鼓鼓的肚子,高興地說:“多好吃啊,吃了東西才有力量嘛,我還想吃,可惜沒了。”
這個時候小貓肚子餓了,于是它說:“今天我請客,我特意為你們做了很多好吃的東西!彼鼈兊郊业臅r候,卻發(fā)現(xiàn)狐貍把小貓做的菜都偷吃了。小貓和小鳥很氣憤,于是把狐貍推下了海。
從此再也沒有人偷吃小貓做的菜,它們過著幸福而滿足的日子。
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