(精品)四年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我就像一根油條,一張瘦瘦的小臉蛋,就像一個紅撲撲的小蘋果,兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙水晶晶的眼睛,高鼻子下有一張紅彤彤的嘴巴。
我活潑的像一只剛出窩的喜鵲,每天追著爸爸媽媽嘰嘰喳喳地說笑,我就是說不完,說了這一句又說另一句。我好動,我總是像小麻雀一樣,喜歡飛來飛去,哪里熱鬧,哪里就有我的身影,我覺得我的屁股上長了刺,坐不下來,下課了,在走廊里、教室里都能看到我忙碌的身影。
我有一雙小巧玲瓏的手,我可以把一張潔白的紙,畫成一張五彩繽紛的畫。我要一筆一畫,才能獲得一張最精彩的.圖畫,有些地方要輕輕的畫,就像一個輕柔的羽毛畫過,有些地方要粗一點(diǎn)才能更加的漂亮和豐富。有些地方要非常細(xì)心的畫,這就是我說要一筆一畫的道理。
鋼琴是我心里最煩惱的一件事情,每天晚上要么是寫作業(yè),要么是彈鋼琴。每天彈鋼琴時,每錯一個就是感覺煩心,看著譜子眼睛都花了。但是我還是要堅(jiān)持彈下去。到了考級,我堅(jiān)持下去了,我超越我自己并考過了這次難關(guān)。
每次演講,我都會開始不安,我能順利的講下去嗎?我手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。到我了,我感覺得到自己的心砰砰直跳的走上舞臺,我演講中很緊張,手和腳一直在顫抖著。演講完畢了,我的心才輕松下來。演講的很順利。不去試一試又怎知自己會成功呢。
我有煩心的時候,有快樂的時候,也會有膽小的時候,但我還是一只快樂的小天使。
四年級作文 篇2
我每次到街上散步時,經(jīng)常會看到許多同學(xué)在騎自行車,騎自行車又方便又輕松又能鍛煉身體,于是我央求媽媽也給我買了一輛“飛鴿”。
星期天,我早早地把作業(yè)寫完,拉著爸爸媽媽到巷子里學(xué)車。開始,我坐在車座上不敢動彈,媽媽在一旁鼓舞我:“別害怕,你只要向前蹬,它就不會倒下來。”我躍躍欲試,可腿腳就是不爭氣,無論如何也不敢動,我急得滿頭大汗,把自行車往地上一放,就鉆到屋里,躺在床上生悶氣。媽媽走過來告訴我:“孩子,無論做什么事都要有毅力。你既然想學(xué),就要有恒心,只要你不怕苦、不怕疼,相信你一定能學(xué)會!焙!我不能辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。我坐在車座上,兩手緊握車把,左腳著地,右腳踩住腳蹬,使勁向前蹬了一下,一下摔在地上,眼淚也跟著掉了下來,我扶起車子,繼續(xù)練,一次次摔倒,又一次次站起來......經(jīng)過幾個小時的努力后,我終于能騎幾十米遠(yuǎn)了,我向爸爸媽媽使勁揮手,按捺不住心中的`喜悅,急忙表演給他們看。一陣微風(fēng)襲來,我仰起頭,看到陽光更加明媚了,藍(lán)天更加深遠(yuǎn)了,白云更加柔美了,它們好像都在為我高興呢!
四年級作文 篇3
我來到了杭州火車東站,準(zhǔn)備踏上歸程。我在買票處排隊(duì),前面的一位叔叔看我年紀(jì)小,就讓我排在他前面,幾分鐘后我買好了票發(fā)現(xiàn),我買的是最后一張最近開往我們紹興北站的和諧號火車。
我緩緩地走上電梯,手中拿著那一張最后的火車票。坐在等候廳里,心里卻像海上的.波浪一樣,翻滾著,卻久久不能平靜下來。我在想:那位叔叔會怎么樣?他是不是會再晚一個小時才能坐上回紹興的火車。我想到這里鼻子酸酸的。
想讓自己慢慢平靜下來,可是我的心中總是的那么不踏實(shí),好像有什么東西壓抑著我似的。
“叮叮!贝髲d中的廣播響了起來,請乘坐D19次列車的乘客,現(xiàn)在開始檢票,我拿起那一張有陌生人關(guān)愛的最后一張車票走向檢票處,登上了D19次列車,D19次列車緩緩啟動了。
突然,開始加速了,房子、樹木在我眼前快速閃過,讓我不經(jīng)想起了,火車站里的一幕又一幕,也許那位叔叔現(xiàn)在正在候車廳里候車,也許他要再過幾個小時后才能回到紹興。
想到這里我呆呆地望著窗外,思緒萬千。
四年級作文 篇4
“嗚——”小精靈哭了起來。小桃餅干說:“那該怎么辦?”“還能怎么辦?去找果醬長老吧!薄澳呛冒。”餅干小子說。于是他們跟著小精靈去了果醬仙境!霸趺戳耍俊惫u長老說。“碎片被黑影奪走了!毙【`說。長老說:“黑影是……”“一定是貪吃鬼。”巧克力餅干說。“那我給你們幾件法寶吧!”“我們?”餅干小子說!皼]錯!”說著,長老拿出三件法寶:餅干之劍、桃葉槍、黑龍拳擊套。給了餅干小子們,“接下來靠你們了!”
第二天,它們隨著黑影的蛛絲馬跡,跟到了貪吃鬼城堡!霸蹅儧_吧!”“沖!”說著,它們拿出武器,攻向前去不一會,衛(wèi)兵都被****了。貪吃鬼王讓貪吃三號前去迎戰(zhàn)。它們正在激烈的戰(zhàn)斗,餅干小子和小桃餅干都打向了它的'手。(正是那個拿著碎片的手)為了不受傷害,它松開了手。因?yàn)轱灨尚∽雍托√绎灨傻墓袅μ,把碎片打碎了!霸趺磿 鼻煽肆︼灨烧f!肮!你們永遠(yuǎn)打敗不了我們了!”貪吃三號說。
碎片打碎了,它們還能打敗貪吃鬼嗎?請看下一集。
四年級作文 篇5
足球運(yùn)動是一項(xiàng)古老的體育活動,源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲——“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說,足球的故鄉(xiāng)是中國。
上個星期五的下午,我校首屆“白帝杯”足球 舉行了第四場預(yù)賽。我們班將與五(7)班“一決勝負(fù)”。
我們班的`足球隊(duì)更加善于防守。雖然速度很快,但配合并不怎么默契;而五(7)班的足球隊(duì),不僅“攻”強(qiáng),“防守”也強(qiáng),隊(duì)員相對來說配合也更加默契。他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。經(jīng)常一個球能準(zhǔn)確無誤地傳到遠(yuǎn)處的一個隊(duì)友的腳下。
比賽開始,第一局由于人人都精力旺盛,所以比賽很激烈,一直到第一局比賽結(jié)束,我們班和五(7)班還是0比0。于是,第二局“開戰(zhàn)”了。
一開始,我們班守門員王雄俊守“門”非常嚴(yán)謹(jǐn)。但漸漸地,可能是由于力不從心、體力不支了,他擋球的速度慢下來了。突然,五(7)班中的一個球員飛踢一腳,將足球直射我班球網(wǎng)。足球飛速地向王雄俊守著的球網(wǎng)飛來,王雄俊慌忙去擋,可惜沒能擋住。但是我們班 足球隊(duì)的隊(duì)員們毫不氣餒,奮起直追,可每次踢的球都只離對方球網(wǎng)相差一點(diǎn)兒便射進(jìn)網(wǎng)去。最終,比賽結(jié)束,我們班還是輸給了五(7)班。
通過這次足球比賽,我明白了許多道理:在做任何一件事時,不會做不成,因?yàn)橹灰闩c別人團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,不互相埋怨,你就一定能成功做成,做好這件事。
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