(必備)四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從此愛上了書。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子里沒有一點(diǎn)課外書的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開那本書細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書。因?yàn),書中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來都會(huì)讀上一兩頁。
讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有回應(yīng),媽媽生氣的`把門打開想看看我在干什么,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書,但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒再反對(duì)我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。
四年級(jí)的作文 篇2
今天,我和媽媽同李梓盟一家去廣西旅游。在去的途中發(fā)生了一件有驚無險(xiǎn)的事。到底怎么一回事呢?聽我慢慢說吧!
我們先坐動(dòng)車來到杭州火車站。到站后,我們一行人拉著笨重的行李浩浩蕩蕩地來到等出租車的地方,準(zhǔn)備坐出租車去機(jī)場。只見等車的人已經(jīng)排成了一條長龍,可是這里的出租車很少,一輛兩輛地開過來,而且一輛要等上五六分鐘,等輪到我們要一小時(shí)左右,大人們可著急了,因?yàn)橐恍r(shí)后,我們就趕不上飛機(jī)了。
李梓盟爸爸急得滿頭大汗,不停地詢問工作人員,最后大人們決定到外面打黑車?墒抢咸鞝敽孟窀覀冏鲗(duì),外面不見一輛黑車。只見大人們急得滿臉通紅,衣服都濕透了,并不停地向路人打聽哪兒有車。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,一位好心的路人告訴我們車站樓上有車。我們就連忙跑到樓上,這里果然有出租車,這時(shí)大家都松了一口氣,真是天無絕人之路!
接下來又發(fā)生了一件讓我們哭笑不得的事:當(dāng)我們馬不停蹄地趕到機(jī)場的時(shí)候,卻被告知我們乘坐的飛機(jī)推遲半小時(shí)起飛,大家都說白著急了。半小時(shí)后我們上了飛機(jī),又發(fā)生了一件老天爺都覺得不可思議的'事:那就是坐這趟飛機(jī)的乘客還有30人沒到,為了等他們,飛機(jī)又推遲了一小時(shí)。
今天發(fā)生的事真是一波三折、有驚無險(xiǎn)!
四年級(jí)的作文 篇3
有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠滴,亭亭玉立的竹子。
我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間…那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的'身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
!多么令人贊嘆的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實(shí);喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。
四年級(jí)的作文 篇4
我今天為大家介紹的內(nèi)容是校園里的錦鯉池。
那里有上百只五顏六色的鯉魚。我很喜歡金魚,因?yàn)樗麄兒芸蓯。有時(shí)他們朝我們搖尾巴,好像要和我們交朋友。有時(shí),它們好像餓了,其實(shí)是在享受生活。有時(shí),它們之間有幾條魚呆在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng),好像在討論什么事情。一有人走來,他們就游到他們身邊,顯得很親近,也顯得很特殊。
有的人喜歡伸手去摸小鯉魚,弄得小鯉魚見到人就跑。有的人把面包渣給小鯉魚,讓小鯉魚變得和他更親近。我有時(shí)把家里的面包渣也給小鯉魚吃,讓小鯉魚對(duì)我的印象更好我們一味他們,他們就搶著吃面包渣,好像很愛吃面包渣的樣子。
我問問你,看完我對(duì)錦鯉池的`介紹是不是想到我們學(xué)校來一起參觀一下?我們學(xué)校其實(shí)還有很多景點(diǎn),有充滿歡樂的笑臉墻。有生機(jī)勃勃的葡萄架。有掛滿愿望和感恩的小樹。像這樣的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。在這里,我就不和大家一一講述了,等下一次再和你一起好好講講另外的一些學(xué)校里的景點(diǎn)。
四年級(jí)的作文 篇5
1937年8月28日,日本軍轟炸上;疖嚹险,有個(gè)名叫“丁丁”的小男孩在火車南站旁邊哭泣,他為什么哭,他的家和親人在哪里?那就由我來告訴你們吧。
當(dāng)時(shí),丁丁的家人在一家餐廳里吃飯,他們吃得正香時(shí),突然警報(bào)響起,廣播員說“:鬼子飛機(jī)來了,大家快點(diǎn)進(jìn)防空洞!
所有人趕緊起身直向外面跑,丁丁的爸爸趕緊抱住丁丁,牽著媽媽沖向門口,在他們逃跑時(shí),只聽“轟”的一聲炸彈把一座房子給炸飛了,房子的廢墟抖落下來,砸到了很多人身上。
炸彈把一座橋也炸壞了,丁丁一家趕緊跑,但是,鬼子的.炸彈正向他們射去,爸爸媽媽為了保護(hù)丁丁,立刻用力把丁丁推到了遠(yuǎn)處,而他們被炸彈炸死了。
丁丁嚇得坐在一旁大聲的哭喊“;媽媽,媽媽……,”手上還抱著他媽媽給他的洋娃娃。
這就是殘酷的戰(zhàn)爭,可憐的丁丁一眨眼功夫,爸爸媽媽離開了他,家沒了,只留下他痛苦傷心的哭泣。看到這張舊照片,我心里久久不能平靜。我希望世界不再有戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間。
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