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四年級的作文

時間:2024-09-04 12:14:16 四年級作文 我要投稿

四年級的作文【精】

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文【精】

四年級的作文 篇1

  自從奶奶得了風顯病后,可把我們家人折騰壞了,奶奶的腿一會兒痛得歷害,一會兒又痛得輕一些,一會兒又好像沒病似的。

  后來我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,每當雷雨的時候,奶奶的腿就痛得厲害了。我就想:難道奶奶的風濕病和天氣有關(guān)嗎?于是,我一邊注意每天的風濕病和天氣預(yù)報,一邊偷偷地記錄:

  1月3日

  陰天

  風力一級

  有一點痛

  1月10日

  晴天溫馨提示:上有更多作文和作文素材,是中小學(xué)生備考常用網(wǎng)站。

  陽光燦爛

  不痛了

  1月15日

  雨天

  風力三級

  痛得厲害

  1月20日

  多云

  沒有風

  有點痛

  2月3日

  陰有雨

  風力二級

  痛得厲害

  2月15日

  多云

  風力一級

  有一點兒痛

  3月1日

  晴天

  陽光燦爛

  不痛了

  噢!奶奶的風濕病好像和天氣真的有聯(lián)一樣呢!我把自己的'發(fā)現(xiàn)規(guī)律告訴了醫(yī)生李伯伯,李伯伯告訴我,奶奶得的是慢性風濕病。每當天氣下雨,或者氣溫下降時,寒風就會影響奶奶腿上的骨頭里的毒素才會痛的。我為找到奶奶的痛因,心里很高興。

  從此,只要有雷雨的天氣,我就叫奶奶穿厚點衣服,這樣奶奶的腿就不痛了。我多么希望奶奶的風濕病早點好,冬天時就算奶奶不穿厚的衣服,風濕病也不會痛呀!

四年級的作文 篇2

  鄉(xiāng)下風光無限,且不提那涓涓流水,單是那風兒,就有無盡的樂趣。

  早晨的庭院里,涼風習習。風像個頑皮的孩子,悄然無息地溜進房間,和我開了個小玩笑。它灌進溫暖的被窩,我被涼意驚醒,才發(fā)現(xiàn)原來昨晚窗戶忘記關(guān)嚴,才讓這個調(diào)皮鬼有機可趁。我站在庭院中,享受著這鄉(xiāng)下的涼風。

  中午,太陽火辣辣的,像個大火爐。陽光像一把把利劍穿透了嫩綠的樹葉,刺得人們睜不開眼。風好似一位熱情似火的小姑娘,也是暖的,好在熱情的小姑娘為我們吹來了冰涼的雪糕和多汁的大西瓜,要不然我們就變成美味的“烤肉”了。

  下午,小河好似恬靜的小姑娘,靜靜地流著。風搖身一變,成了一位貪玩的藝術(shù)家。他輕輕的吹,吹落了樹葉,樹葉落到水面上,像一艘小船搖搖晃晃。風不時把小船吹到東來吹到西,玩得好不快活!我靜靜地站在一旁,看著這位藝術(shù)家做的畫,沒有奢華的`點綴,也沒有喧鬧的人生,簡簡單單的一條河,一片葉,一棵樹,就使人十分愜意。

  下午的街道上,人們總愛騎著自行車穿梭,大人哼著小曲兒,一手扶著車柄,一手垂著,悠然自得。孩子們騎著小車,年幼的在自家門前轉(zhuǎn)。大點的孩子則活躍多了:有的在屬于自己的“賽道”上風馳電掣,有的三五成群比賽,有的和風賽跑……直到大人叫喊:“別再野啦,回家吃飯!”才依依不舍地離去。

  鄉(xiāng)下的風帶給我們樂趣,誰也不能代替!

四年級的作文 篇3

  懷念初中的生活,懷念初中的你。

  記得我有對你說過:我喜歡淡泊如水的友情,淡泊如水的愛情。無需言語,只用一顰,一蹙,一舉,一動就足以把彼此之間的心意傳達得淋漓通透,至澄至清。天真自然的感覺,我喜歡。聽罷,你無語,然后我們相視而笑。我知道,這也是你的心聲。

  所以,懷念你,我的朋友。

  我還記得——

  我們看花開花落,云卷云舒。在清閑午后坐享一杯清茶,感受人與自然之間的愜意。

  我們攜手走過黃昏,去挑揀那夕陽的余暉?聪﹃栴j廢,觀萬物之瞬息萬變。

  我們坐視月出星墮同數(shù)落那盜光的月盤觀星論象,思慮來末之細致。

  ……

  論思,論語,論志。我們之間都有過太多的`默契。我們之間的友情也不是天長地久所能比擬的,但我們只是同行的鳥,飛往各自的方向。我們?yōu)閴舳鴣,就要尋夢而去。說不上快樂,也談不上悲哀。我會思念你,也僅此而以。

  此時我們又相逢在同一所校園內(nèi),相期在同一個班級。那是奢侈,我不會強求。我們無語但也讀懂心意,足以。

  也許有一天,我們又并肩投影在草叢里,時明時滅。但那不重要,畢竟我們在一起,投影在那里。

四年級的作文 篇4

  這是一個陽光明媚的早晨,我們迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,大家排在秩序井然的'隊伍一起去植樹。

  一進入清秀園,就像到了一個童話世界,我們欣賞了一會兒風景,老師就開始分小組了,我和趙玲張慧在一組,我來挖土,趙玲栽苗,張慧埋土。老師開始發(fā)樹苗了,我們發(fā)到的是松樹苗,我們開始植樹了,我先挖了20到30厘米的坑,趙玲小心翼翼的把樹苗栽進坑里,張慧埋土。

  后來,我們?nèi)溯喠鞑韧粒瑯涿缥覀冊院昧,我們注視著樹苗,我看樹苗好像歪了,我把扶正,老師開始發(fā)水了,我去拎了一桶水,給小樹苗澆水,植樹活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了小樹苗,小樹苗好像也在和我們說再見,我們又多增添一片新綠,我們好開心。

四年級的作文 篇5

  我呢,不是特別喜歡桂花,它歪瓜裂棗,看它那小小的細花,讓我恨不得架起一副放大鏡,哪有春天百花齊放好看呢!可如果沒有它,秋天也會失去一大半嫵媚。

  遠遠望去,只見一叢叢茂密的葉子,它們?nèi)缤瑤У妒绦l(wèi),要保護公主,可桂花卻如此不起眼,好像水彩筆在葉子上點了個小點兒,如果不使勁看,是看不到的,像在大海里撈針。

  桂花這么小,我怎么會注意呢?是它的香氣味兒總那么吸引我,讓我順著味兒發(fā)現(xiàn)了它。樹下已經(jīng)有人像長頸鹿一樣伸著脖子,恨不得自己站在大象的長鼻子上,別人怎么拉也不肯走,像在地上扎了根的大樹。

  香氣已經(jīng)如同無情的.大手把我推到樹前,像藤條把我纏繞住,這是大自然的力量吧!我一頭扎到桂花林,深深地吸了又吸,真香呀!

  我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,東摸西摸,興奮極了。一會兒走到這棵樹下,一會兒走到那棵樹下,不管走多遠,桂花濃郁的香味都緊緊跟隨。是秋天抓了一把桂子的香氣,扔到九月的吧,每年如此。所以,每年也少不了這篇作文。

  桂花也不只是觀賞的,它還能吃呢,可以做糕餅,桂花蜜,桂花鹵……不說了,吃貨的口水流出來了!

  九月,秋風把樹葉吹落,痛得樹葉發(fā)出一聲聲低吟,桂花是一劑止疼的藥。十月,愛玩的秋風已經(jīng)走出,我們還在九月的桂花香里留連不舍。

四年級的作文 篇6

  每個人都有自己的愛好。我的愛好就是幻想。在我的心中一直以來都有一個幻想,那就是——神奇的桌子……

  看看日歷,20xx年3月8日。我坐在“環(huán)保汽車”里,駛往我的母校。一進校門,哇。!空氣好清新。老師向我們介紹說這是VR358型“空氣清潔機”把空氣中的'雜物清潔掉。然后把清潔的廢物作為燃料繼續(xù)使用。進入教室我們發(fā)現(xiàn)這桌子好像沒有什么變化。就問校長:“老師,我們教室的桌子怎么沒有什么變化呀?”校長笑著說:“呵呵,其實可達不一樣了呢!它的外觀和普通桌子沒什么不一樣,其實這是VTC687型科技桌!弊谧狼埃沂孢m了許多,仿佛在泡溫泉一樣。打開桌面,原來桌面是一個液晶顯示屏,打開抽屜,原來是鍵盤和鼠標。我奇怪了為什么沒有主機呢???老師告訴我們這是新型電腦。呵呵還有益智游戲。老師告訴我們整個學(xué)校的電腦都裝的是“STUDY”系統(tǒng),是中國暢飛公司為兒童教學(xué)專門設(shè)計的系統(tǒng)。非常的有用。蓋上桌面,合上抽屜。老師笑著說:“你們在打開桌子看看!贝蜷_桌子是一個“電玩”哦!還是原來很流行的QQ飛車……叮鈴鈴。!小鬧鐘響了。!

  哈!!還沒睡醒,再補一覺。

四年級的作文 篇7

  我最熟悉的植物,就是柚子樹了,透過清晰的窗戶,柚子樹看起來真是生機勃勃。

  柚子樹的嫩葉是翠綠的,幾個月后,就變成墨綠的,葉子的顏色看起來很不舒服,讓人覺得有些混亂。長大了的葉子非常堅硬,怎么撕都撕不破,不像小時候的葉子摸起來非常柔軟。

  柚子樹的枝干又粗又長,一個樹冠分六七只枝干,枝干的顏色是黑褐色的。枝干開頭非常粗,再后來枝干變得越來越細了,細的地方就掛幾片葉子。枝干摸起來非常粗糙,凹凸不平。

  以前,只知道它叫柚子樹,可不知道它怎么結(jié)柚子,F(xiàn)在我知道了,柚子結(jié)在樹干很粗的地方,粗點的枝干上葉子最多,許多葉子包裹著柚子,柚子就像一個剛出生的胖娃娃,有意思極了!

  柚子剛長出來的時候,就像一只乒乓球。長大后的'柚子顏色是橙色的,有點橙中帶黃,摸起來非常光滑,聞起來還有點清香呢!

  我家的柚子樹真有趣,我相信你們家一定也有這樣有趣的植物吧!

四年級的作文 篇8

  爺爺退休后每天都騎著他的電瓶車來學(xué)校接我回家。爺爺?shù)膬婶W白發(fā),一臉絡(luò)腮胡子,總掛著樂呵呵的笑容?斓椒艑W(xué)時間的時候,他總準時出現(xiàn)在班級后門的墻角旁,安安靜靜地在那里守候著,等待我放學(xué),而且他隨身帶的小包里面仿佛有取之不盡的零食。以前我總是認為,這些事情都是理所當然的,但經(jīng)歷了那件事后,我對爺爺有了更深的一層認識。

  那是一個陰雨綿綿的秋日下午,我還在教室里,急促的鈴聲響起后,老師整理了一下課本說道:“同學(xué)們,下雨天路滑,大家注意安全!”以往,我會飛快的沖出教室,接過早已等在外面的爺爺手中的零食,一邊走一邊驕傲地昂著頭,讓大家都看到我有一個好爺爺?山裉炷兀淌彝膺B我爺爺?shù)挠白右矝]有。我失落地回到教室,眼睜睜地看著一個個同學(xué)被他們的家長接走,心里像有千萬只螞蟻在咬似的。教室里的人越來越少,最后,只剩下我一個人了。我開始局促不安,眼望著窗外,幾次仿佛看到了爺爺?shù)纳碛,可都只是其他家長。“爺爺,你快來吧!”我在心里暗暗祈禱!跋M灰鍪裁匆馔獠藕。”窗外淅淅瀝瀝的雨滴聲,仿佛在嘲笑我,難道爺爺忘記來接我了?

  突然,我的'視線里出現(xiàn)了一個一瘸一拐的身影。“難道是爺爺?可爺爺一直很矯健,怎么會一瘸一拐?一定不是爺爺!”

  身影漸漸近了,我定睛一看:那位老人家,臉上布滿了皺紋,可兩條手臂卻粗壯有力。這……這不是爺爺,還能有誰?我小跑向爺爺靠近。正要埋怨,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难澖怯幸稽c泛紅!鞍。 蔽掖舐曮@呼,爺爺不好意思地笑笑,說:“豆豆,剛才出門騎車過來不小心滑倒了,車子摔壞了,是走路過來的,你等急了吧?我?guī)Я四阕類鄢缘氖砥蔽业男耐蝗灰魂嚰m痛,淚珠即刻如同涌泉般滴了下來。爺爺用那又粗又糙的手摸了摸我的頭,并把一大包薯片塞入了我懷里!昂昧,爺爺并沒有什么大傷,我們走吧!”

  自從那天后,每到放學(xué)時間,我回頭望向后門的墻角,看到靜靜守候在那里的爺爺,我總是會投以微微的一笑,在心里說:謝謝您,爺爺!

四年級的作文 篇9

  我是一朵小雪花,身穿著雪白的連衣裙,戴著白花花的帽子,還有棉花糖般的長頭發(fā)。

  冬爺爺經(jīng)常我們講冬天下雪的.故事:“每到冬天,冬爺爺吹著大風,就把我們輕輕一扔,我們就可以在空中‘舞蹈’了,在‘舞蹈’中的時候我們就可以看清楚地上一切景物和一切事物。那時候,你覺得世界是多么的美好和幸福!倍瑺敔?shù)墓适轮v完了?墒俏也皇悄敲葱腋#,那是因為雷公公經(jīng)常下雨的時候,帶我去地上看人間的景物,我以為很好玩,每一次總是興高采烈地去玩,每一次都是掃興的回來,那是因為我經(jīng)常問:“雷公公,地上那滿滿的‘芝麻’是什么? 雷公公!薄笆擒囕v,最近,車的價錢飛快下降,就連只能填飽肚子的人都可以買一輛越野車,車是面子,誰不買就是下等人。所以地下的石油在慢慢地減少,地球發(fā)燒了﹗”

  冬天來了﹗冬爺爺帶著我們在空中飛舞,我們不知不覺快要落地了的時候,一輛汽車飛快地向我跑來,一噴尾氣,我立即變成了個“老乞丐”,我一看我自己,立即嘴一咧“哇”的一聲哭了。

  我心底發(fā)出了一聲呼喚:我們的地球媽媽。為了我們做了那么多事,人類怎么能不愛護地球媽媽呢?

  我們要保護環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境。

四年級的作文 篇10

  有的人很狂妄自大,如果做了得意的事就會驕傲,考出了好成績,立馬坐飛機似得下降,每個人都應(yīng)該量量自己的分量。

  有些小孩只要大人給他了上百元的錢,就會到處張揚,到處亂花,也不想想大人是怎樣掙的,量量自己的分量看清你是誰,你能做到什么,不能做的事就不用做。

  只要一些以前成績不優(yōu)秀的人,考出了一個90多分的成績立馬驕傲起來,然后過幾天考試,以為自己成績已經(jīng)非常的好了,不用仔細了,結(jié)果把90多的9反過來變成了60多,使自己的成績一落千丈,量量自己,看看你可是每一次考試的時候都能考的非常好的人,看看是否自己每一次都可以考90分。

  還有一些人因為自己的.成績太差而絕望,失敗乃成功之母,走出黑暗,前面就是光明的道路,相信自己的實力,刻苦努力自己一定會成功,一定會進步,一定可邁出成功的第一步。

  量量自己的分量,看看自己算老幾,看看自己到底是在深處的菱還是在淺處的稻,或者在河中間不深不淺的荷花。

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