實(shí)用的四年級(jí)的作文必備【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的弟弟今年7歲，上小學(xué)二年級(jí)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的'小眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，非常惹人喜歡。
他非常頑皮。記得有一次，我在做作業(yè)。寫(xiě)到一半，忽然想上廁所。于是，我站起身，向廁所走去。等我從廁所回來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟手忙腳亂地翻我的語(yǔ)文書(shū)。我疑惑不解，問(wèn)道：弟弟，你在干嗎？ 沒(méi)有啊。我就看看你的書(shū)�。� 第二天早上早讀時(shí)，我翻天第一課《愛(ài)什么顏色》復(fù)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)課題旁邊畫(huà)了一頭豬，旁邊還用圓珠筆寫(xiě)了三個(gè)字：你是豬。 我哭笑不得：這頑皮的弟弟�。�
弟弟還是只小饞貓。只要看到別人在吃東西，他的嘴巴就管不住，跑過(guò)去找人家要。為了這，不知被媽媽批評(píng)多少回了，他仍是不改。
有弟弟的脾氣很不好，一生起氣來(lái)，誰(shuí)的話(huà)也不聽(tīng)，連爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法。
雖然弟弟又頑皮又饞嘴，脾氣也不好。不過(guò)他還是很會(huì)關(guān)心人的。那一次，我的腳拐了，疼痛異常。弟弟看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶回房間。之后，還趕緊幫我把媽媽叫來(lái)，讓媽媽幫我處理。
這頑皮的弟弟啊，真是讓人歡喜讓人憂(yōu)啊！
四年級(jí)的作文 篇2
安陽(yáng)易園，春夏秋冬各個(gè)季節(jié)，都如一幅畫(huà)一樣美麗,美麗的讓誰(shuí)都想來(lái)這里參觀(guān)。
春天的易園就像人間仙境一樣美麗。大門(mén)正前面，有幾個(gè)花壇，花壇里種著各種各樣的花，其中白玉蘭最引人注目，它那細(xì)細(xì)的枝條，支撐著它那潔白無(wú)暇的花瓣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它猶如美麗的少女在清風(fēng)中翩翩起舞，漂亮極了！它淡淡的'清香使人神清氣爽。
夏天的易園，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，人們來(lái)到易園就紛紛向太極湖走去。太極湖的水真靜呀，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，太極湖的水真清呀，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。避暑的人們停止了蒲扇的搖動(dòng)，駐足在橋頭欄邊，是那樣的愜意和幽閑。
秋天的易園像是被畫(huà)家潑上濃濃的紅色油彩。淡淡的夕陽(yáng)之中，紅葉如花，秋果掛滿(mǎn)枝頭，游人徜徉其間，仿佛在細(xì)數(shù)著自己一年的辛勞和成果，臉上洋溢著滿(mǎn)足的微笑。
冬天的易園像冰雪的世界，太極湖結(jié)了一層厚厚的白冰，岸邊垂柳的枝條上粉妝玉砌，孩子們?cè)谶@晶瑩剔透的世界里，溜冰、堆雪人、打雪仗，留下一串串清脆的笑聲。
我愛(ài)我們美麗的家鄉(xiāng)—安陽(yáng)，我愛(ài)他的美好的四季，愛(ài)他的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)他的碩果累累，我希望我們的家鄉(xiāng)變得更加美好，每一天都有變化!
四年級(jí)的作文 篇3
我第一次嘗到先苦后甜的滋味，苦的時(shí)候仿佛像吃了好幾口苦瓜一樣，甜的時(shí)候就如同吃了蜜一樣。
今天，我的媽媽要出去辦事，家里的家務(wù)活都沒(méi)有人干，所以媽媽讓我?guī)退诩依锼⑼搿?/p>
來(lái)到廚房，我拿過(guò)刷碗布，打上洗潔精，我先是拿過(guò)一個(gè)小圓碗，按照媽媽刷碗的方法，先把外面的碗壁給刷了一遍，再把內(nèi)壁刷一遍，最后把刷碗布弄成一個(gè)球，洗刷兩三遍就已經(jīng)洗完一個(gè)碗了。我又拿過(guò)一個(gè)大圓碗，可這次的情況卻跟上次完全不一樣，我用刷碗布刷了整整四遍碗上的小米粒都沒(méi)刷干凈，我氣惱極了，但還是一直在想辦法。突然，我的頭頂上冒出了一盞亮亮的小燈泡：“對(duì)了，全靠它了！”我在廚房里東瞧瞧，西望望。呀！終于讓我把你給找到了，鋼絲球！拿起它我就像找到了救星一樣，連忙用它把大圓碗的.內(nèi)部好好地清理了一遍。沒(méi)想到的是，效果跟我想的一模一樣，大圓碗被我刷得又亮又干凈，我不禁歡呼雀躍，手舞足蹈了起來(lái)。接下來(lái)我又把剩下的碗都好刷了，看著一個(gè)個(gè)亮晶晶的碗，我心里美滋滋的。
刷碗看上去是一件很簡(jiǎn)單的事，但是也要?jiǎng)幽X思考，雖然開(kāi)頭很累，但最后心里一定甜蜜蜜的。
四年級(jí)的作文 篇4
我最怕煙味，因?yàn)槲鼰煂?duì)身體很不好，甚至“二手煙”還會(huì)影響到別人的健康。無(wú)形的煙味飄來(lái)飄去，躲都沒(méi)得躲，就這樣把我們呼吸的空氣搞得臟兮兮的，實(shí)在有夠討人厭。
有一次，我跟媽媽去吃鵝肉，周?chē)泻枚嗳嗽诔闊�，我們憋氣吃鵝肉，不是一件很簡(jiǎn)單的事情，最后我們投降，把鵝肉打包回家慢慢吃，只是我一回到家，就累攤了，根本忘了吃鵝肉這檔子事了。
我好希望以后能有“抽煙糾察隊(duì)”，看到人抽煙就罰款一兆，看誰(shuí)還敢這么沒(méi)有公德心，亂抽煙。
我很怕玩游戲輸?shù)舻母杏X(jué)，尤其是輸給我們班上最惹人厭的討厭鬼。這時(shí)我就會(huì)問(wèn)老天爺：“你干嘛不讓我贏(yíng)，我討厭看到那個(gè)人得意的`奸笑�！蔽也皇窃谝廒A(yíng)了以后的獎(jiǎng)品或禮物，我只是不想看到贏(yíng)的人瞧不起我的樣子，那很傷人，總會(huì)讓我不舒服好一陣子。
很多東西，怕也沒(méi)用。可是越怕，就越有麻煩，好奇怪哦！
四年級(jí)的作文 篇5
我有一塊精致，美麗的小手表，它是媽媽給我的8歲生日禮物。它和我的感情已經(jīng)有2年了。它的走時(shí)非常準(zhǔn)確，它那湛藍(lán)色的表殼正面的外圈，鑲著一圈銀邊，它與一般表的不同之處就是12個(gè)數(shù)字都刻在銀邊上，而不是在表內(nèi)。圓圓的表盤(pán)上罩著一塊透明的玻璃，表盤(pán)上還鑲嵌兩個(gè)銀光閃閃的‘’鉆石‘’看上去多么令人喜愛(ài)�。�
記得有一次我把手表放在學(xué)校的桌倉(cāng)里了，回家來(lái)還沒(méi)有找到，以為丟了呢。嚇得我心驚肉跳，當(dāng)我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)落到桌倉(cāng)里了，不顧多想趕緊把它戴在了我手腕上，它又回到了我身旁。它好像也高興的笑了。
這個(gè)手表對(duì)我的幫助可真是太大了。每當(dāng)我做口算時(shí)，鐵面無(wú)私的`來(lái)給我計(jì)時(shí)間，好像在督促我‘’快算啊，算的越快越好��！‘’每當(dāng)晚上時(shí)鐘指向10點(diǎn)時(shí)，抬腕看著它，他總會(huì)忠誠(chéng)的告訴我‘’該睡覺(jué)了，明天在玩吧，要不然就長(zhǎng)不高了�！�
我非常喜歡我的小手表，我把它當(dāng)作寶貝來(lái)愛(ài)護(hù)，它伴著我度過(guò)美好的一天又一天的學(xué)習(xí)生活。
四年級(jí)的作文 篇6
他有著一張“國(guó)字臉”，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學(xué)——xx。
xx是我們班的數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的小助手。他很愛(ài)幫助同學(xué)，也經(jīng)常愛(ài)講笑話(huà)逗同學(xué)們開(kāi)心，是我們班的開(kāi)心果。
一次，我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題，我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的做法，正在懊惱時(shí)，xx走了過(guò)來(lái)看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
xx不但愛(ài)幫助同學(xué)，而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上，全班同學(xué)由于沒(méi)提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料，所以大家都鴉雀無(wú)聲，就怕老師生氣。xx自告奮勇的上臺(tái)，使出了他的拿手好戲——講笑話(huà)，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來(lái)。他看見(jiàn)大家這么開(kāi)心，又不停地做起了搞笑的'動(dòng)作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹(shù)呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開(kāi)心得不得了，其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時(shí)，扮一個(gè)搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來(lái)了；在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話(huà)時(shí)，跳出來(lái)讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋，在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將，每個(gè)都獲得過(guò)名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且?jiàn)Z得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽(yù)呢！
我的同學(xué)xx，就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、活潑、可愛(ài)的小男孩。
四年級(jí)的作文 篇7
一棵棵大樹(shù)蒼翠挺拔，好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在站崗。五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷，小溪“嘩嘩"的流淌著，好似一幅幅美妙的畫(huà)卷。在我的腦海中，有許多的事。它們就像天空中那顆繁星數(shù)不勝數(shù)。但是有一件事卻讓我無(wú)法自拔。一想起來(lái)我就會(huì)熱淚盈眶。
那是一個(gè)夏天的下午，天氣陰沉沉的，烏云像染了色似的，變得黑乎乎的。在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒也不知去向。風(fēng)兒呼呼地刮了起來(lái)。我準(zhǔn)備去上興趣課，便打著傘去上課。路上又泥濘又滑，我十分緊張，生怕一不小心摔了個(gè)狗啃泥。走在我前面的是一位一瘸一拐的小女孩，她身穿一件紅格子大衣，脖子上，戴著一條鮮艷的'紅領(lǐng)巾。咦？她不是那個(gè)繪畫(huà)組的成員嗎？據(jù)說(shuō)她在班上的成績(jī)非常的差。我巴不得離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。免得給這么差的人拖了后腿。我加快腳步準(zhǔn)備超過(guò)他。兩米，一米，零點(diǎn)五米前面的她一瘸一拐，寸步難行。哎！真可憐！
當(dāng)我正準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，只聽(tīng)"啊"的一聲，原來(lái)是那小女孩摔了下去。我十分糾結(jié)，心想我去不去扶她呢？算了，誰(shuí)叫她成績(jī)那么差呢�？墒抢蠋熣f(shuō)要助人為樂(lè)呀。不管了，不扶吧。于是我連看也不看的從她身邊走過(guò)。也許是出于心急我腳下一滑重重地摔在了泥水中。我想這一定是老天爺對(duì)我的懲罰。
這時(shí)我的身邊多了一只溫柔的手。哇！這纖細(xì)的手，這滾燙的手，這友誼的手……我的臉一下子紅了。不一會(huì)兒天晴了。太陽(yáng)公公從烏云中探出了小腦袋，露出了笑容。風(fēng)兒不再咆哮，大樹(shù)上掉落了一些枯枝敗葉�；▋翰辉俦让�，安靜得像睡著了一樣，而我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但那雙溫柔的的手卻印在了腦海中，永不消失。
四年級(jí)的作文 篇8
安靜的呆著，感受到風(fēng)還是依然的吹，地球還是仍舊的轉(zhuǎn)動(dòng)。它們不曾為誰(shuí)而停歇一刻。 仰望天邊的云朵，一直轉(zhuǎn)變著形狀。突然腦海閃現(xiàn)一些模糊的事情，一絲傷感在心中泛起了漣漪......
輕輕的，一絲迷霧纏繞了雙腳，讓其亂了步伐。迷霧開(kāi)始纏繞到雙手，讓其不能左右，不知該放在哪好。漸漸的，迷到了雙眼，好模糊。眼前出現(xiàn)一個(gè)阿娜多嬌的身影，那個(gè)是誰(shuí)的身影？好熟悉的感覺(jué)。抱不到，追不了，喊不出，眼看著逐漸遠(yuǎn)離的身影，臉頰上流躺著一些液體。tears？Why am me crying ？
迷惘、迷惘…
模糊、模糊…
何時(shí)才能找到答案。 寂寞來(lái)襲，該躲到哪里？擁抱過(guò)后，雙手應(yīng)該放在哪里？始終學(xué)不會(huì)在玻璃窗上呵出你美麗的名字......
也許會(huì)隨著時(shí)間的過(guò)去，而找不到你。用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你的名字每夜每夜。
寫(xiě)你的名字。
畫(huà)你的名字。
而夢(mèng)見(jiàn)的是你的`發(fā)光的名字。
該怎樣尋找，那些寂寞的足跡，在你靜靜的窗前。該怎樣尋找，失落的嘆息？
迷霧終將是會(huì)被吹散，望著那個(gè)名字期待著，等著......
your come back！
四年級(jí)的作文 篇9
今天，我沒(méi)什么事要忙，便想到觀(guān)察觀(guān)察一下我那只特別的的羽毛球拍。
我拿起那一支球拍，它是由三部分組成的：紅色的橢圓形的拍球框，中間的桿子是紅色和白色相間，是一段筆直的棒子，下面的拍把是由黑色的'吸汗帶包裹著。
球拍的身體大約有25厘米長(zhǎng)，它的周身被上了一層光亮的漆。因?yàn)榕那蚩蛎娣e比較大，所以揮動(dòng)拍子時(shí)會(huì)有“刷！刷！”的風(fēng)聲。
我每次去打羽毛球總會(huì)帶上它，因?yàn)樗墒莾r(jià)值一千六百九十元的好拍子��！一拿出來(lái)，總覺(jué)得心里很甜，像吃了蜂蜜一樣。別人看了都很想要，他們一定在想：這是“弓箭十”的拍子呀！“弓箭十”可是很頂尖的牌子呀！那小朋友打羽毛球肯定很厲害！每當(dāng)我想到這個(gè)，我就有了一種自豪感，驕傲感。
這塊球拍我已經(jīng)用了差不多一年半了。有一次的事情令我特別心痛。
當(dāng)時(shí)，我的球友把球打到了別人的場(chǎng)地。我正用球拍把球從對(duì)方的場(chǎng)地鏟回來(lái)時(shí)，有個(gè)人不小心踩到了我的拍。我的球拍被他這么一踩，他滑倒了，而我的拍被刮了一道深深的劃痕——漂亮的油漆被磨掉了，都看得到里面黑色的材料部分了。我馬上拿起拍子，仔細(xì)看了看拍子還有哪兒有事——還好，沒(méi)裂。再看了看那個(gè)人，也沒(méi)事。虛驚一場(chǎng)，我回到座位，從球包里換了一個(gè)比較差的球拍，以免“弓箭十”再次受傷。
從那以后，我就幾乎沒(méi)有用到“弓箭十”。所以今天特地拿出來(lái)看看“弓箭十”——它還是像以前一樣，就是被刮傷的地方也沒(méi)有變化。我每次看到這拍子受傷的地方，就后悔當(dāng)時(shí)應(yīng)該不要用拍去撿球。
我又看了看拍，然后拿起，揮了一揮，就把它輕輕地放回了球包。
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