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四年級作文

時間:2024-04-30 13:26:47 四年級作文 我要投稿

四年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文

四年級作文 篇1

  上午,妹妹割草回來,高興地對我說:“姐姐,田里的田螺超級多耶!你快陪我一起去撿吧!蔽乙宦牐d奮極了,便毫不猶豫地答應(yīng)了。妹妹帶上兩個口袋,走,向田邊出發(fā)嘍!到了田邊,我們挽起袖子,挽起褲子,一起下田啦。

  哇塞!田里的田螺真的很多哇。不說密密麻麻布滿田,也能說成千上萬吧。撿田螺比賽,現(xiàn)在開始!一個田螺、兩個田螺、三個田螺……我們一撿一個,一撿一個。我去妹妹那里看了看,妹妹的口袋有那么大一袋了!我也不甘示弱,努力地找田螺。妹妹那邊的田螺怎么那么多呀?難道是我這邊的田螺全都跑到她那兒去了么?原本很清澈的田,不一會兒就被我踩得渾濁渾濁的了。大的.田螺大概有橘子那么大,小的田螺也有乒乓球那么大。撿著撿著,兩個塑料口袋都快裝不下啦。我回去找了一個大背簍,把田螺倒進去,一個一個地數(shù)。妹妹撿了兩百多個田螺,我撿了一百多個田螺。嗚,她果然比我多幾十個!遣艃纱锫荩鸵还灿腥俣鄠?

  妹妹還嫌田螺不夠多,叫我還去撿一些。我們沿著土路,來到了另外一個田。這個田里也有田螺,但是沒那邊兩個田多。我撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)了一個超級超級小的田螺!喊道:“妹妹!你看來這里看,好小好小的田螺啊。比花生米還要小呢!妹妹說:“這算什么?看,我這個比你還要小呢!”這個田里的田螺怎么都這么小呢?我和妹妹頗有風趣地給這個田取名叫:崽崽田。

  石安田螺,天然正宗,風趣好玩,您值得擁有!

四年級作文 篇2

  小象一生出來就有一條長長的鼻子,可是小象很不高興,因為鼻子這么長,它走路和睡覺時都覺得很不方便,又不好看,于是它便懇求媽媽:“媽媽,這鼻子這么長,真難看,而且又笨重,你幫我弄掉吧!眿寢岓@叫一聲:“啊,孩子,我們這長長的鼻子可有用了,可不能亂說啊!可小象卻說:“有用?哪有?這鼻子在我走路的時候老挨著地,多麻煩呀!”媽媽心平氣和地說:“你可以把鼻子兩邊甩嘛。”于是小象照媽媽的話做了一次,果然很輕松。

  有一天,媽媽叫小象去河邊的菜地里給菜澆水,小象來到菜地一看:“嘩,這么大片的菜,怎么澆呢?”于是小象跑回家問媽媽:“媽媽,菜地太大了,怎么澆呢?”媽媽說:“現(xiàn)在該是你的鼻子發(fā)揮作用的時候了,你用鼻子吸水來澆吧!毙∠笳諎寢尩脑捵隽耍貌涣艘粫Ψ蚓蜐餐炅,最后它還用自己的鼻子美美地洗了個澡呢。

  為了讓小象更加了解鼻子的作用,媽媽把小象帶到有吃的.地方說:“你用鼻了把食物卷入口中吃!毙∠笳兆隽耍嫒菀!接著,媽媽又教小象用鼻子拔樹,小象學著媽媽的樣子,用鼻子輕松地拔掉了一棵大樹,它興奮地說:“我真能干!”站在一旁的媽媽問:“怎樣,還要不要弄掉鼻子啊?”小象連忙說:“不了、不了,這么好的鼻子,我可喜歡了!

四年級作文 篇3

  “哈哈!”我看到媽媽那滿是面粉的臉蛋笑了。

  中秋節(jié)那天,我和媽媽在菜市場買回做月餅的材料已是3:00,我將面粉放在一個大盆子里,媽媽正準備倒水時,我不禁打了一個噴嚏。將面粉在空中飛舞,在我和媽媽的臉上跳舞,我的任務(wù)是將面粉拌好并加入雞蛋。我一邊拌一邊將里面的面粉捏成一個個小人,媽媽在那里擺著一個個平常用來弄形狀的模具,將拌好的`面粉一個個放在模具里,這時我說:“媽媽,可不可以在里面放點肉或者其它東西?”媽媽二話不說就點了點頭,我一下子歡呼起來。

  在放蔬菜水果的時候,我悄悄的在面粉中放進一點糖豆,心想:這下總可以吃到糖豆了。想著想著口水不禁一滴一滴地流了下來,媽媽看見這一情形頓時哈哈大笑,問:“是不是將糖豆放進面粉里了?”我只好答應(yīng),媽媽想了想,說:“那好吧!不可以放太多,等會還有客人!辈恢^了多久,月餅總算弄好了,媽媽又開始炒菜,然后隨后就叫我把月餅烤一下。最后,我們吃完了飯,客人走了,我回味了一下月餅的味道進入了夢鄉(xiāng)。

四年級作文 篇4

  在一個皚皚白雪的冬季,關(guān)于雪的話題沸騰起來,我們奇思妙想,最終我們?nèi)M瑢W決定舉行了一場堆雪人比賽。

  比賽就要開始了,同學們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒,具體的方案定下來了,我們才松了一口氣。再看比賽場地,主席臺上掛著一個大大的橫幅,上面寫著:第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映,特別好看。

  比賽開始了,同學們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運;還有的直接用手捧著一大堆雪。。不一會兒,一個大雪堆就形成了。我們在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下來是做五官了,同學們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去,我先把樹葉橫著插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來。說時遲,那時快,鄧彥穎一個箭步?jīng)_上去托住了頭,把它安好。

  五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂。吳佳把樹葉做雪人的扣子,悅把自己的圍巾解下來給它戴上,一個雪人就堆好了。

  當主任宣布我們班第一時,我們歡呼雀躍。這場比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的,它不僅讓我們收獲了快樂,更讓我們懂得了。

  童年是七色的,是熱情的,可愛的。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?

  我是一個北方的女孩,小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時,鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚,像吹落地花瓣,紛紛揚揚;像七仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在軋花機上,只看見無數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩了一身潔白的素花。

  早上起來,風定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的'身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來一場大仗,表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發(fā)起進攻,還好沒大中。當我反擊表哥時,他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的頭頂上開了畫,這時院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣,拿起雪球向弟弟攻擊,經(jīng)過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。

  童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好。

四年級作文 篇5

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說 : “你要學會自立,自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……

  爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸 12 年來的誤會。

  上學期期末考試前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了 ? ”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧 ! 故事的.題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經(jīng)常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛您 ! 謝謝溝通,它化解了我和爸爸 12 年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !

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