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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-25 09:54:10 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  同學(xué)們,你們一定有自己最?lèi)?ài)的人吧!你們想知道我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)嗎?還是讓我來(lái)告訴你們吧,我最?lèi)?ài)的人是家里最勤勞的`一個(gè)人—媽媽。

  在我的記憶中,媽媽總是一個(gè)人把家務(wù)活全包下了。每天都是她為我和爸爸燒飯、洗碗、拖地、洗衣服、曬衣被,早上還經(jīng)常叫我起床,送我上學(xué),有時(shí)間的話(huà)還接我放學(xué)呢!

  有一天,我高高興興地坐在媽媽那輛黃色的電動(dòng)車(chē)上了學(xué)。到了教室后,同桌的夏一文問(wèn)我“你還帶豎笛了?”,我聽(tīng)后心里一驚,神色一慌,趕緊在書(shū)包里亂翻起來(lái),結(jié)果還是兩手空空。這時(shí)我心想“唉!我昨天怎么忘記的呢?”,我的心情一下從“愉快”掉到了“后悔”,真希望家里人能送過(guò)來(lái)!這時(shí),要做早操了,我只好垂頭喪氣地去做早操了。做完早操后,我又垂頭喪氣地來(lái)到教室,呆呆地坐在椅子上。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)桌子上躺著一根豎笛,我高興極了!這時(shí)一位同學(xué)問(wèn)我:“你知道這豎笛是誰(shuí)送的?”我急切地問(wèn)“誰(shuí)?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“是你媽媽?zhuān) 蔽议_(kāi)心極了,恨不得立刻跑到媽媽身邊大聲說(shuō)“謝謝”!

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)俏易罹磁宓娜!我?ài)您!

四年級(jí)作文300字 篇2

  花兒得意洋洋的笑著說(shuō):“我用我的鮮艷裝扮著世界,我應(yīng)該得到一些回報(bào),不然我的生活太單調(diào)無(wú)聊了。”松樹(shù)說(shuō):“我用綠色裝扮四季的山野,我也應(yīng)該得到一些回報(bào),不然我太憋屈了!毙∠饕舱f(shuō):“我用純潔的清水滋潤(rùn)土壤,我更應(yīng)該得到回報(bào),不然我真是太虧本了”

  為什么這些事物付出都渴望回報(bào)呢?我若有所思的這個(gè)問(wèn)題,于是我?guī)е蓡?wèn)詢(xún)問(wèn)了母親。母親想了想,也笑了起來(lái)。

  母親說(shuō):“風(fēng)箏以為飛到高空就可以自由翱翔了,于是掙脫了線(xiàn),可是不一會(huì)兒風(fēng)箏就因?yàn)槭テ胶馑ぢ湓诹说厣!笔堑,風(fēng)箏以為自己失去線(xiàn)繩的牽引也能夠存活,這是不現(xiàn)實(shí)的`。

  我們這些兒女就像風(fēng)箏一樣,離不開(kāi)自己的母親!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”說(shuō)的恰是這個(gè)道理,我們應(yīng)該有寸草心地回報(bào)自己的母親。

四年級(jí)作文300字 篇3

  春天的雨,變化多端,千奇百怪。時(shí)而細(xì),細(xì)如牛毛;時(shí)而輕,輕如無(wú)聲;時(shí)而響,響如雷聲。

  星期三早讀課時(shí),天空忽然暗了下來(lái),只見(jiàn)西邊有一片黑云氣勢(shì)洶洶地涌來(lái),猶如百萬(wàn)只雄獅呼嘯奔騰,勢(shì)不可擋。霎時(shí),那云朵已到教學(xué)樓的上方,我仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)那云黑得像打翻的墨水,已染黑了半邊天。還沒(méi)看夠,一陣雨就落了下來(lái),真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!庇昱拇蛑皯(hù),窗戶(hù)“咯咯”作響;雨沖洗著樹(shù)葉,樹(shù)葉紛紛落下;雨洗刷著大樹(shù),大樹(shù)搖搖欲墜。

  看看外面,窗外一片茫然,只朦朦朧朧地看見(jiàn)辦公樓抽象的背影,珍珠大的雨像掉了線(xiàn)的`珠子雜亂地往下掉。風(fēng)也趁機(jī)趕來(lái),整個(gè)世界沉浸在風(fēng)雨里,雨借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助雨威,無(wú)數(shù)股寒風(fēng)吃進(jìn)教室,涼颼颼的。

  珍珠大的雨追趕著風(fēng),刺骨的風(fēng)追趕著雨,風(fēng)雨又聯(lián)合起來(lái)追趕著云,似乎風(fēng)婆婆,雨婆婆,云婆婆在互相比武。

  二月的春雨真是個(gè)調(diào)皮的孩子,凈愛(ài)捉弄人,才一轉(zhuǎn)眼,天又放晴了。

四年級(jí)作文300字 篇4

  未來(lái)的衣服是什么樣的呢?我坐著時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到了未來(lái)世界。街上的人們都穿著各式各樣的自己發(fā)明的衣服,非常漂亮,我心血來(lái)潮,也發(fā)明了一件。

  這件衣服有一種變幻色,因?yàn)橐路锩嬗性S多控制顏色和圖案的.微型按鈕,你可以隨自己的心情、環(huán)境來(lái)改變顏色、款式,霎時(shí),它就會(huì)變成你喜歡的顏色和款式,根本不用擔(dān)心它難看、過(guò)時(shí)。它還能根據(jù)溫度來(lái)變化:夏天的時(shí)候,長(zhǎng)袖變成了短袖,如果還覺(jué)得熱,它可以把熱氣吸收轉(zhuǎn)變成冷氣;冬天的時(shí)候,短袖變成長(zhǎng)袖,再釋放出熱量,讓人們不必穿得太臃腫,還能保暖。

  天有不測(cè)風(fēng)云,晴朗的天空忽然烏云密布,穿這么漂亮怎么辦?不用怕,這件衣服是特殊材料制成,雨點(diǎn)滴上去,會(huì)自動(dòng)滾落下來(lái),它是防水的。它還可以根據(jù)你的身高自動(dòng)加長(zhǎng),這樣你又省下一個(gè)衣柜了。如果是一個(gè)孩子穿著,走在大街上,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別,發(fā)出閃閃亮光,讓過(guò)往行人都能看到,不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。如果你的心情沮喪,按一下胸前的按鈕,微型音響會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè),讓你心情愉快!

  未來(lái)的世界是高科技的,一塊餅干可以保證一天的能量,一件衣服可以保持最美的式樣,空氣是新鮮的,水是甘甜的。努力學(xué)習(xí),打造美好未來(lái)!

四年級(jí)作文300字 篇5

  感恩如果不在世界上,生活將會(huì)沒(méi)有意義,有再多的金錢(qián)還不如沒(méi)有。沒(méi)有任何情感能勝過(guò)感恩。在別人傷心時(shí),你安慰過(guò)他嗎?如果你去安慰他,在你傷心時(shí),人家也會(huì)安慰,如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那么生活將會(huì)更加美好。

  這本《青銅葵花》上面有許多令人感動(dòng)的文章,其中《大草垛》這一章令我十分感動(dòng)。寫(xiě)的是葵花要走了,但她自己還不知道,有一次,她和伙伴們?cè)谕,不小心?tīng)到這件事,青銅也無(wú)意間聽(tīng)到了這件事,回家忙把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)痪糜袔讉(gè)人來(lái)接葵花了,那幾個(gè)人被外面的人給嚇了,只好走了。不久有位干部來(lái)親自接葵花,青銅和葵花在外面躲起來(lái)了。有兩位以前照顧葵花的阿姨也來(lái)了,她的爸爸媽媽沒(méi)有辦法只好同意?ㄔ谒依镉执袅藥滋,在葵花走的'時(shí)候她改變了主意,跳入了水中,然后,又回到了家中,這時(shí),她去看她的哥哥,青銅發(fā)現(xiàn)她回來(lái)了,大叫一聲葵花,想不到他竟然會(huì)說(shuō)話(huà)了,這應(yīng)該就是葵花對(duì)他的感恩吧!其實(shí)感恩是一種美德。

  人活在世上總會(huì)有一些不稱(chēng)心如意的事。如果,我們整天抱怨這些“不如意”的事,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反,如果我們像葵花一樣學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。

四年級(jí)作文300字 篇6

  我感興趣的事很多很多,比如騎自行車(chē)、爬山、滑冰、打球等,可我覺(jué)得最有趣的還是做陶藝。

  有一天,媽媽帶我去大華市場(chǎng)玩,我看見(jiàn)別人在那里做陶藝,感覺(jué)很有趣,就央求媽媽讓我玩一下,媽媽同意了。服務(wù)員阿姨給我拿了一件圍裙和一塊陶土,還有一個(gè)小水桶。阿姨給我穿好圍裙,我擼起袖子開(kāi)始做。我踩了一下開(kāi)關(guān),圓盤(pán)就轉(zhuǎn)了起來(lái),隨著我的手,陶土一會(huì)兒扁了,一會(huì)兒歪了,一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚,我一遍又一遍地做,沒(méi)想到,做著做著一大塊陶土竟然只剩下了一點(diǎn)兒,幾乎全部消失不見(jiàn)了。原來(lái)我的手不停的濕水,陶土全都被帶到小水桶里面去了。什么東西也沒(méi)做出來(lái),我泄氣地做在椅子上,媽媽見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō):“不要泄氣,我們?cè)賮?lái)一次!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又做了一遍。這一次,我有了經(jīng)驗(yàn)了,把手指放在陶土中央,陶土漸漸地變得越來(lái)越大,我用手捧著陶土,陶土就變得越來(lái)越高,慢慢一個(gè)碗的形狀就出來(lái)了,但是碗的邊上有一個(gè)尖,我還是弄不好,我就請(qǐng)教阿姨。在阿姨的指導(dǎo)下,一個(gè)漂亮的愛(ài)心形狀的'碗就做成了。看著我的勞動(dòng)成果,我真開(kāi)心!

  做陶藝真有趣,陶土可以做成各種各樣的東西,我還想做陶藝!

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