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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-28 18:07:33 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我家門前有兩排下大的梧桐樹(shù),它們棵棵枝繁葉茂,像一把傘,一把宏大的傘,它們?yōu)槿藗兏采w驕陽(yáng)。沒(méi)有功,每到傍晚戰(zhàn)黃昏,這里便成了鳥(niǎo)的世界,鳥(niǎo)兒的天堂。

  每當(dāng)夜幕落臨,朝陽(yáng)西下時(shí),這里便有幾十只、幾百只鳥(niǎo)兒。正在晨曦微露的時(shí)分,若正在樹(shù)叢中投去一塊小石頭,便會(huì)驚出一只小鳥(niǎo),它慢速地飛進(jìn)去,又緩慢地向前邊那小樹(shù)林中飛去,它驚叫著,翅膀擦功兩頭的樹(shù)葉,另一只小鳥(niǎo)也緊戰(zhàn)正在先面,它們正在空中使出清身的本領(lǐng),然先再斜飛著沖上去,接著又飛上了樹(shù)枝。

  有時(shí),樹(shù)叢中也會(huì)飛出兩只麻雀,它們一前一先,迎風(fēng)而翱翔,小小的身姿,卻那么的驍勇,那么的健壯。

  它們死像兩架微型的.驅(qū)趕機(jī),正在巨大的氣浪中以沒(méi)有同的姿態(tài)高低翻動(dòng),飽滿的胸膛,下下挺起,堅(jiān)硬美麗的羽毛,旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。

  偶爾,也會(huì)飛來(lái)幾只啄木鳥(niǎo),它們拍打著翅膀飛到樹(shù)木的做戰(zhàn)枝上,輕巧地伸出小而禿利的爪子,抓住粗大的樹(shù)做,并用尾巴撐住身子,似乎坐正在椅子上!昂V篤篤”禿禿的嘴啄了幾下,便把蟲(chóng)子捉進(jìn)去了。

  媽媽說(shuō):“樹(shù)林是小鳥(niǎo)的舞臺(tái)!蔽艺f(shuō):“樹(shù)叢是小鳥(niǎo)的世界,小鳥(niǎo)的天堂,小鳥(niǎo)的家!”

四年級(jí)的作文300字 篇2

  扶釗是我的好朋友,同時(shí),也是一個(gè)愛(ài)哭鬼,她性格十分不好,因?yàn)樗麗?ài)哭,又比較內(nèi)向,還是會(huì)猶豫。他又比較胖,所以,他的臉蛋上很肥,兩個(gè)寶石般的眼睛,下一個(gè)小小的嘴巴,和他臉蛋上有一小團(tuán)黑黑的東西,耳背也有,我和它有一件我和他最不能忘的事。

  第一件事它發(fā)生在課堂,就是一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)樗蛲黼m然復(fù)習(xí)了,但是,沒(méi)怎么復(fù)習(xí)好,又有些猶豫,所以,填空題可以說(shuō)不忍直視,報(bào)成績(jī)的時(shí)候,他心里很擔(dān)心,報(bào)到他的成績(jī)是70分,他傷心的`哭了,我問(wèn)他:“你為什么哭,考試考不好,大不了下次考好嗎,哭什么。俊彼槠幕卮鹞艺f(shuō):“因?yàn)檫@次考試這么差我媽媽會(huì)用木棒打我,所以我才會(huì)哭!边@時(shí),有人告訴老師說(shuō):“老師扶釗哭了!崩蠋熥哌^(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,是不是沒(méi)考好。”扶釗點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):“沒(méi)考好,沒(méi)什么,大不了下次考好點(diǎn)嗎,別哭了!狈鲠摬粮闪搜蹨I,又開(kāi)始打起精神了。

  這就是我的好朋友,同時(shí)也很愛(ài)哭吧。

  評(píng):語(yǔ)言和表情都說(shuō)明這是一個(gè)不夠開(kāi)朗的人。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  在我的生活中,有許許多多讓我后悔的事,其中有一件事我今生都記得。

  那是在一年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一個(gè)新學(xué)生,她的名子叫程文濤,過(guò)了不久,我們便成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一次,我?guī)Я艘粋(gè)新筆記本來(lái)到學(xué)校,便拿去給程文濤看,程文濤非常喜歡,就在十分鐘的下課時(shí)間,我的筆記本就不見(jiàn)了,我聽(tīng)別人說(shuō):“剛才我看見(jiàn)程文濤在你的座位邊走來(lái)走去,肯定是她拿了你的`筆記本!蔽疫B忙跑去跟老師說(shuō),老師聽(tīng)了,連忙叫旁邊的同學(xué)去把程文濤叫來(lái),程文濤來(lái)了,老師問(wèn)她:“你拿沒(méi)拿田雅的筆記本!背涛臐f(shuō):“沒(méi)有拿!本驮谶@時(shí)候,一位同學(xué)拿著一個(gè)筆記本走進(jìn)來(lái),我一看,那不是我的筆記本嗎?老師問(wèn):“這是誰(shuí)的筆記本?”我趕緊對(duì)老師說(shuō):“這是我的筆記本。”經(jīng)過(guò)這件事,我常常找機(jī)會(huì)跟程文濤道歉,但她總是故意躲著我,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,程文濤已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我失去了一個(gè)好朋友。

  程文濤,不管你在哪里,我都會(huì)想念你的,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  星期五上午,我們學(xué)校二年級(jí)的小朋友一起去愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)秋游。

  我們一坐上車就嘻嘻哈哈地說(shuō)開(kāi)了,想象著愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)的'情景。一轉(zhuǎn)眼,汽車開(kāi)到了愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)。哇!愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)原來(lái)是這么美的!農(nóng)場(chǎng)里有許多向日葵,它的臉蛋一直跟著太陽(yáng)走,真像一個(gè)跟屁蟲(chóng)。

  愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)可有趣了。我們還玩了游戲呢。我們玩了水果蹲,轉(zhuǎn)呼啦圈,拼七巧板,拔河……我最喜歡水果蹲了,因?yàn)檫@個(gè)游戲不用力氣。我還喜歡拼七巧板。我們小組拼了2個(gè)數(shù)字,得了第一名,我可開(kāi)心啦!

  還有一個(gè)有趣的活動(dòng),就是做黃內(nèi)糕。我們開(kāi)心地做了黃內(nèi)糕。農(nóng)場(chǎng)里的阿姨給我們吃了蒸過(guò)的黃內(nèi)糕。大家吃得津津有味,齊聲說(shuō):“好吃,好吃,真好吃!”

  不知不覺(jué)回家的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我和爸爸媽媽來(lái)到公園里,我看見(jiàn)人山人海的人群在流動(dòng),爸爸媽媽帶我玩了其他的游戲之后,爸爸帶我來(lái)到CS大站門口。

  爸爸讓我也參加了,我就進(jìn)去了,我穿好戰(zhàn)隊(duì)衣服,拿上激光,就進(jìn)入?yún)擦至,我去了我的秘密基地,我和同伴們商量著是功還是防。大家都選擇了功,我也選擇了功,大戰(zhàn)開(kāi)始了,我隊(duì)有7人,對(duì)方也是7人,我們兩人從左邊,三人從中間,還有兩人從右邊,我們發(fā)現(xiàn)敵人就狠狠的開(kāi)qiang,我們到前面看見(jiàn)了有很多站牌,我們就躲在站牌后面,以免被敵人打著,站牌上有個(gè)洞,qiang可以放在上面打,我發(fā)現(xiàn)了敵人,我就開(kāi)qiang了,就胡打,我打敗了那個(gè)人,對(duì)方還剩6人,對(duì)方不管有沒(méi)有人,就開(kāi)qiang,我們不敢出去,敵人把我們逼到了他們那邊,他們那邊是防,我們就以攻為守,雖然被他們改成了防,但我們的`計(jì)劃沒(méi)變,就是見(jiàn)著敵人就打,我看見(jiàn)有一個(gè)敵人還在這邊,我就對(duì)他開(kāi)qiang,我也把他打下場(chǎng)了,現(xiàn)在對(duì)方有5個(gè)人,敵人不甘心,我準(zhǔn)備跑到右邊的時(shí)候被打中了,我下場(chǎng)了,可隊(duì)友還在為我報(bào)仇。

  我經(jīng)過(guò)這次大戰(zhàn),我明白了要齊心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不能膽小,要勇敢,要有信心面對(duì)任何事情。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  很久很久以前,有一個(gè)小女孩兒,她在院子里種下了一株蒲公英。小女孩很細(xì)心地照顧蒲公英,盼著它快點(diǎn)開(kāi)花。后來(lái),小女孩搬家了,蒲公英孤獨(dú)地被遺留在了院子里。蒲公英心想:小女孩離開(kāi)了,我能夠活下去嗎?

  第二天,蒲公英感到又熱又渴。熊熊的烈日直射在它的身上。盡管蒲公英難耐炎熱的天氣,蒲公英的心中卻一直默念:“我要堅(jiān)強(qiáng)活下去,開(kāi)出花朵,讓種子隨風(fēng)飄揚(yáng),小女孩一定會(huì)看見(jiàn)的!”就這樣,蒲公英忍受著痛苦,過(guò)了一天又一天,經(jīng)歷了重重困難的它終于開(kāi)出了毛絨似的花。風(fēng)吹過(guò)蒲公英,種子飄落在院子的其它土壤上,生根、發(fā)芽、開(kāi)花……三個(gè)月后,小女孩回到這里,眼前的'一片蒲公英正在茁壯地生長(zhǎng)在她的院子里,卻只剩下一株她三個(gè)月前種下的蒲公英在一片花海中獨(dú)自凋零。小女孩被蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了。于是,小女孩在新家建造了一個(gè)“蒲公英花園”,里面種下蒲公英,待蒲公英開(kāi)花后,就把種子收集起來(lái),繼續(xù)種植。蒲公英離開(kāi)了小女孩的呵護(hù),堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),并繁衍后代。表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)是一種多么可貴的高尚品德。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我家的金魚(yú),全身披著金光閃閃的'鱗片,在水里總是一刻不停地玩耍著,而且非常淘氣。

  吃飯的時(shí)候,這些金魚(yú)似乎還沒(méi)有玩夠,仍然不知疲倦地跑來(lái)跑去。我拍拍魚(yú)缸,意示它們要準(zhǔn)備開(kāi)飯了,它們不但沒(méi)反應(yīng),還跟我玩起了捉迷藏,一邊跑還一邊說(shuō):“我們都還不餓,再讓我們玩一會(huì)兒。”我只好先把魚(yú)食倒進(jìn)魚(yú)缸,至于吃不吃,就由它們自己來(lái)定了。

  到睡覺(jué)時(shí),它們依然是我行我素,不改淘氣的脾氣,玩了起來(lái)。這還沒(méi)什么,它們還不斷發(fā)出尾巴拍打水面的聲音,吵得我也得去陪著它們。它們一個(gè)個(gè)還露出勝利的表情得意地看著我。

  就連它們平時(shí)玩耍時(shí),也要來(lái)給我們添點(diǎn)亂。一會(huì)兒一場(chǎng)廝打,水面被它們打得直發(fā)出“咚咚”的聲音。有時(shí)還會(huì)把水面當(dāng)做蹦蹦床,時(shí)常有金魚(yú)躍出水面,又“撲嗵”一聲掉了下去,有時(shí)甚至蹦到地上。它們還會(huì)拍打水面讓我過(guò)去,要是我去晚了,它們就會(huì)一齊瞪著我,好像在說(shuō);“怎么來(lái)的這么晚,下次給我來(lái)早點(diǎn)!”

  這些淘氣包給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),看它們那牛氣沖天的樣子,實(shí)在令我哭笑不得。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  20xx年4月24日,我國(guó)科學(xué)家李博士發(fā)明了一種鞋子。李博士在我國(guó)可是誰(shuí)都曉。

  這種鞋子可不是一般的鞋子,這種鞋子可以隨時(shí)調(diào)換顏色和厚度,如果你想調(diào)換顏色,只要旋轉(zhuǎn)左邊的.按鈕,如果你想調(diào)換厚度,只要按一下左邊的按鈕。

  除了上面這兩種功能它有其他功能呢!只要你想溜冰,沒(méi)問(wèn)題,你只要按一下右邊的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)從鞋底伸出輪子來(lái),不管你在哪里你都可以溜冰,如果你想去旅游,你就不用買車票啊,你只要說(shuō)聲,我要去什么地方,它就會(huì)到你指定的地方去。如果你睡晚了,要遲到了,它就會(huì)立刻叫醒你讓你。趕緊吃完早飯,刷完牙、洗完臉,讓你快點(diǎn)去上班或上學(xué)。如果你想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔,現(xiàn)在這個(gè)愿望它把你實(shí)現(xiàn)啦,它會(huì)帶著你飛上藍(lán)天,讓你自由自在地像鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔。

  只要你擁有我這種鞋子,你的生活就會(huì)變得更方便,更卻還會(huì)減少費(fèi)用哦。不要999,只要888,快來(lái)購(gòu)買吧!

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