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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
握手,在當(dāng)今作為一種人與人之間打招呼的正式形式,受到商業(yè)人士的`廣泛推崇,繼而慢慢變成了一種商業(yè)禮儀,真是叫人不得不學(xué)習(xí)之。
不知道是什么時(shí)候開始握手流行起來的?我覺得可能最初握手只是兩個(gè)壯漢相互比力氣,看看誰的握力大。比如有甲壯漢與乙壯漢,這兩個(gè)壯漢相互仇視很久了,就快發(fā)展沖突了。突然間,甲壯漢挑釁地向乙壯漢伸出了手,傲慢地說到:“乙壯漢,你不是要跟我打架嗎?那么來看看誰的手勁大?”
乙壯漢聽罷就伸出收去跟甲壯漢握手,這樣的握力比拼搞得甚是激烈,兩名壯漢的手由于用力過猛,相互手臂肌肉都很疲憊產(chǎn)生了顫抖。經(jīng)過一番比拼,兩名都精疲力盡,發(fā)現(xiàn)實(shí)力相當(dāng),相互都覺得占不了便宜,于是言罷不再?zèng)_突了。
這一幕恰恰被路人們看到了,路人們七嘴八舌地討論這個(gè)事情,后來握手也就產(chǎn)生了“講和”的意思,再后來人們將握手的意思擴(kuò)充為“友誼”與日常表示友好。
四年級(jí)作文300字 篇2
旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場上隱隱約約地看見了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)操場上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑
呼呼!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長繩。繩拋上空中,掠過頭頂,又擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的'歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個(gè)水中撈月!
看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手、跺跺腳有的同學(xué)三五成群在練朗讀,有的在做作業(yè),故事大王黃雋正津津有味地給大家講故事,她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷
冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭艷的希望!
四年級(jí)作文300字 篇3
“小河彎彎,向南流,流到香江去看一看!边@首《東方之珠》相信大家都聽過,相信大家也都知道這首歌所唱的地方——香港。在大家的印象中,香港是個(gè)國際大都市,沒有什么獨(dú)特的美景,有的只是無數(shù)聳立著的高樓大廈,但是,如果你去了香港,你就會(huì)改變這種想法。
香港有一個(gè)著名的世界級(jí)的海港——維多利亞港,當(dāng)你站在遠(yuǎn)處眺望它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么的碧藍(lán);當(dāng)你坐在船上仔細(xì)看它時(shí),又會(huì)發(fā)覺它是何等清澈、明亮;它在太陽的照耀下,顯得波光粼粼;而在月光的凝望下,又顯得寂靜、神秘而又安祥。
香港還有一個(gè)海灣,叫淺水灣,那里不同于其他港灣,別的海灣像是大浪淘沙,海浪一浪高過一浪,而淺水灣懷抱中的大海,象一個(gè)睡著的娃娃,很平靜,也很安靜,沒有那“嘩嘩”的浪花聲,那兒的沙灘也很小,沙極細(xì),光腳走上去,就像微風(fēng)從腳底撫過。
香港也有山,那是太平山,當(dāng)你登上太平山頂,向下眺望,才能體會(huì)到什么叫“東方之珠整夜未眠,守著滄海桑田變幻的諾言!
正是香港回到了祖國的`懷抱,我們才能看到那些美景,增強(qiáng)作為一個(gè)中國人的自豪感。香港的美是獨(dú)一無二的,也是豐富多彩的,不管從哪個(gè)角度看它,都顯得分外迷人!
四年級(jí)作文300字 篇4
我們班呀,在校內(nèi)是出了名的調(diào)皮,一至四年,一年一換老師,今年的班主任陳老師說:“如果我再被氣跑了,就沒人當(dāng)你們的班主任了!”
這不,上周,陳老師又被兩個(gè)男生氣得呆在辦公室,不來上課了,后來還是我們幾個(gè)班委去請(qǐng)了好久,老師才又開始講課了。這幾天,可憐的陳老師又因?yàn)橛蒙み^度,發(fā)不出聲了,這可糟了!沒想到,這次大家都表現(xiàn)得出奇的好,班上很吵時(shí),幾個(gè)平時(shí)愛講話的男生竟然會(huì)憤怒地叫出了聲,“安靜!”,班上頓時(shí)鴉雀無聲了,陳老師的臉上也露出了微笑!陳妍錦還特地買了“西瓜霜”潤喉片和牛奶送給老師,昨天,我和思敏也編織了幾個(gè)工藝品送給陳老師,讓陳老師驚喜不已,說:“我的`喉嚨好了,謝謝你們,去通知大家準(zhǔn)備上公開課吧!”
說起我們班,真的讓老師們又愛又恨,平時(shí)作業(yè)不交的名單會(huì)占了大半個(gè)黑板,但是每次考試總是我們班成績名列前茅!平時(shí)上課調(diào)皮搗蛋的多,能把老師氣得,不來上課,可是一到上公開課又表現(xiàn)得特棒,氣氛活躍,因此,每次校外的老師、領(lǐng)導(dǎo)來聽公開課,都會(huì)點(diǎn)名要聽我們班的課,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直如此。媽媽有時(shí)很替我擔(dān)心,但是我還是喜歡我們班,喜歡班上的同學(xué)。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天早上,因?yàn)槲掖┑囊路,所以就感冒了?br/>
媽媽把我?guī)У娇h醫(yī)院去看病,兒科在四樓,我們就坐電梯上了四樓,到那里了,我的眼前看見的全是嬰兒,嬰兒啼哭的聲音真是響徹云霄,聽的我心里“怦怦”直跳。媽媽把我?guī)У降结t(yī)生那里,那個(gè)醫(yī)生是個(gè)阿姨,她的笑容讓我的緊張的心情平靜了下來,媽媽對(duì)醫(yī)生說:“我孩子今天早上穿的太少,可能是感冒了,你看需不需要打針!贬t(yī)生用聽診器聽了一下,便收起聽診器邊說:“需要打吊針!蔽衣犚姟按虻踽槨比齻(gè)字。心里又害怕了起來。
醫(yī)生開始配藥了, 他把針管白色的一頭扎進(jìn)瓶子里,掛到架子上,然后用一根黃色的`皮筋勒住我的手腕,我的心里越來越緊張了。醫(yī)生把酒精擦到我的手背上,拿起針管正準(zhǔn)備扎進(jìn)我的手背上,這時(shí)我閉上了眼睛,心跳得更緊張了,可以達(dá)到每分鐘120下,只感到手上被蛇咬了一下,針總算扎好了,醫(yī)生把皮筋摘下來,給我手背上貼上膠布,把針頭固定好,這時(shí)我終于松了一口氣。
3小時(shí)過去了,醫(yī)生接下膠布,拔下針,讓我用手壓住扎針處,害怕手出血。我覺得感冒好了多了,我就和媽媽高高興興的回家了。
今后我們一定要注意保護(hù)好身體,千萬不要生病。
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