小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
媽媽,我一直以來(lái)都想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。今天正好是寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),就讓我對(duì)您說(shuō)說(shuō)吧!
媽媽,您能不能不要每天都讓我寫(xiě)作業(yè),能不能不要在考試成績(jī)公布后,無(wú)論好還是差,都讓我無(wú)休止地寫(xiě)練習(xí)題。
我因?yàn)閷?xiě)大量作業(yè)而疲憊不堪。在家里,我的作業(yè)是您給我買的各種資料。在學(xué)校,作業(yè)是書(shū)上的字詞和“日積月累”里的句子,這些還要會(huì)背。這些作業(yè)讓我難以承受。
我知道您想讓我的成績(jī)達(dá)到優(yōu)異,但也不能在雙休日也把我關(guān)在家里呀!每當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),小朋友玩耍嬉鬧聲就在我的耳邊回蕩。我會(huì)禁不住地想:如果我能像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由飛翔,像森林里的動(dòng)物一樣盡情奔跑,該多好呀!可是我又想起作業(yè)之多,就無(wú)奈地放棄了這種渴望,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)了……
媽媽,您知道嗎?我在考試時(shí)的.緊張和交卷后的心情嗎?我害怕考試,每當(dāng)考試的試卷發(fā)放之前,我忐忑不安的心房就會(huì)一瞬間縮成一團(tuán)。試卷發(fā)下來(lái)了,我如果我考了八十多分,就會(huì)被你訓(xùn)斥,“怎么才考這一點(diǎn)分?!”訓(xùn)斥完了,還是讓我去寫(xiě)那些成堆的作業(yè)。如果我能考九十分以上,就會(huì)被你贊揚(yáng):“這次考得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!”被夸后,您還會(huì)說(shuō):“雖然這次考好了,但是您還需要努力,多寫(xiě)一些題,下次才能名列前茅……”
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)讓我的生活添些自由輕松吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,它是在我三年級(jí)的時(shí)候買的。
這只小狗頭上有白色的毛,它有兩個(gè)尖尖的小耳朵,眼睛黑黑的,像兩顆黑豆,眼睛旁邊有黑白相間的條紋,顯得非常有精神!它的鼻子是棕色的,又細(xì)又小。鼻子下面有一張寬大的嘴巴,在圓圓的小腦袋上,顯得極不協(xié)調(diào)。它有行動(dòng)敏捷的四只又長(zhǎng)又粗的腿,跑起來(lái)比我還快。它肚子上的絨毛特別的柔軟,摸的時(shí)候真是太舒服了,就像棉花一樣軟軟的。
它有很多朋友。有次我給它們幾個(gè)喂東西吃,它們幾個(gè)就你爭(zhēng)我?jiàn)Z搶了起來(lái)。后來(lái),我拿來(lái)了一個(gè)小球給它們玩,我家的`小狗先用鼻子碰了一下球,然后一邊搖著尾巴一邊愉快地跟著我,不時(shí)用黑豆般的眼睛看看我,好像在說(shuō):“小主人,快把球給我們玩吧!”我把球往上一拋,狗狗們就開(kāi)始玩了起來(lái)。 只見(jiàn)我的小寶貝猛然縱身一躍,撲向了小球,兩只前爪緊緊抱住小球又是咬又是啃,它的一個(gè)小伙伴高興得“汪汪”直叫,好想在說(shuō):'我們這隊(duì)抓住小球了,我們贏了!'
你們看,我家的小狗可愛(ài)呢?快來(lái)我家看一看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
人生就像一個(gè)百寶箱,也像一位作家,每天都在編織著故事,從出生到現(xiàn)在發(fā)生了許許多多的事情,就像天上的星星一樣數(shù)不清。有快樂(lè)的事,傷心的事,委屈的事,還有……但令我最生刻的時(shí)便是那件難忘的事——插秧。
一個(gè)暑假,我去外婆家玩,大清早,我剛起床,便見(jiàn)外婆要出門(mén),便問(wèn)外婆外婆:“您要去哪兒啊?”外婆說(shuō):“我要去插秧,你去嗎?”這時(shí)媽媽走出來(lái)說(shuō):“去吧,去吧,正好體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活!蔽衣(tīng)了媽媽的話,便和外婆一起去了。
到了田邊,我穿好了外婆給我的裝備,準(zhǔn)備開(kāi)干了!我下了田先看外婆給我做了一次示范。我心想:“這么容易的小事還能難倒我?”我拿起一根秧苗就往田里插。怎么插斷了?失誤,失誤,重來(lái)!我又插了一根,又?jǐn)嗔,還真的'是,“驕兵必?cái)⊙健闭驹谝慌缘耐馄判χf(shuō)。插的時(shí)候要輕一點(diǎn),不要太用力。我按照外婆的方法試了試,果然成功了,我的勁一下就來(lái)了,我越插越多,也越插越好。
回到家中外婆大大的表?yè)P(yáng)了我,別提我心里有多高興,多么自豪了,在這件事中我體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活還悟出了一個(gè)道理﹕堅(jiān)持就是勝利!這是一件多么讓人難忘的事啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從前,在一片森林里,有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲,覺(jué)得自己是“叢林之王”,覺(jué)得自己是最厲害的,所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天,他出來(lái)散散步。他想:我是叢林之王,我是森林的主宰,我是他們的大王。今天去招惹招惹誰(shuí)呢?他邊走邊想,走著走著,他看見(jiàn)了一只黃牛爺爺在吃新鮮的.嫩草。他對(duì)黃牛大喊:“老黃牛老黃牛,眼睛小啊鼻孔大,長(zhǎng)得真丑真丑啊!”老黃牛非常生氣,但又嫌麻煩,就沒(méi)去打他。第二天,狐貍又出來(lái)散步。他看見(jiàn)大象喝水,就對(duì)大象喊道:“臭大象臭大象,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子討人嫌,撅撅屁股真討厭!”大象聽(tīng)了,水都快從鼻子里噴出來(lái)了。大象因?yàn)樘剩屠^續(xù)喝水。第三天,狐貍又出來(lái)招惹人。他看見(jiàn)了獅子在睡覺(jué),喊道:“臭呀嘛臭獅子,臉上長(zhǎng)了兩撮毛,人人見(jiàn)了哈哈笑。獅子聽(tīng)了,生氣極了,就一下子跳了出去,向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了,就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川,狐貍坐下來(lái)歇了一會(huì)兒。不久,獅子追上了。狐貍剛想站起來(lái),可沒(méi)想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷,以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人,他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正,獲得了很多朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
生活,洶涌的!x《理想的風(fēng)箏》有感看過(guò)大海嗎?
大海的深處似乎蘊(yùn)藏著許多,生活。不是寶藏,也不是什么珍貴的物品。是知識(shí),是那片廣闊的天空下,不為人知的知識(shí)的海洋!}記
大海睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,在海鷗的鳴叫聲中又開(kāi)始新的一天。平靜的海面不時(shí)泛起絲絲漣漪,在陽(yáng)光照耀下,幾艘小船迎著微風(fēng)前進(jìn)著。突然,一個(gè)浪打了過(guò)來(lái),船上的我們被濺得一身的水。有的朋友覺(jué)得太危險(xiǎn)了,沒(méi)準(zhǔn)兒一個(gè)巨浪打到船上,就于是便放棄了大海。我覺(jué)得很可惜,也很可笑。一點(diǎn)浪花兒就讓自己放棄了知識(shí),放棄了對(duì)生活的追求。給你講個(gè)故事吧!有一位年過(guò)半百的老師——?jiǎng)⒗蠋,他的左腿被截去,他是個(gè)殘疾人,?伤琅f過(guò)著普通人的生活,快樂(lè)的'工作,快樂(lè)的生活。哦,也是我說(shuō)錯(cuò)了,他比普通人更快樂(lè)。他懂得如何珍惜生命,他懂得如何放飛自己的理想,讓它越飛越高。而我們呢?只是一點(diǎn)小小的浪花就退卻了,就放棄了。但當(dāng)你放棄、居喪時(shí),想想劉老師,想想他大風(fēng)大浪后那慈祥的微笑,那是發(fā)自內(nèi)心的成功的喜悅。是的,他成功了,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。而我們這些健康的人難道不行?難道我們這些少年沒(méi)有一位殘疾的老人堅(jiān)強(qiáng)?難道我們不能放飛自己的理想?不,都能!海上,當(dāng)我再一次睜開(kāi)雙眼時(shí),不再是幾艘船了而已了!遠(yuǎn)方,一群手持理想風(fēng)箏的少年們正在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天,我和爸爸媽媽去橋東菜市場(chǎng)買菜。
哇!菜市場(chǎng)的人真多:有賣鴨的、有賣雞的,有賣菜的、有賣蛋的,還有顧客。我和媽媽在菜市場(chǎng)里尋找著自己所需要的菜。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了嘈雜的蛙鳴。一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)就不斷的浮現(xiàn)出來(lái):這不是青蛙的叫聲么?它們現(xiàn)在應(yīng)該在田里辛勤的捕捉害蟲(chóng),快樂(lè)的'唱歌,怎么會(huì)到這里來(lái)的?我沿著青蛙的叫聲走近一看,原來(lái)它們被這些賣青蛙的人囚禁在這里。
青蛙“呱呱”的叫聲又生氣,又悲慘,似乎在說(shuō):“放了我們,我們又沒(méi)犯什么罪,為什么抓我們?”我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)一只青蛙母親對(duì)自己的孩子說(shuō):“孩子,記住人類是世界上最壞的動(dòng)物,假如我們出去了,千萬(wàn)不要和人類接觸!薄嗤軅冏h論紛紛。
我想:青蛙是益蛙,應(yīng)該放它們自由!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要把這些青蛙全買回家!薄澳阆氤郧嗤?”“不是,我想買回去放生!”“可是,你買來(lái)放生也沒(méi)用啊,放了,那些抓青蛙的人不是遲早還要把它們抓回來(lái)么?除非,他們從此后都不抓了”“那我和他們說(shuō)理去”我對(duì)一直聽(tīng)著我們談話的賣蛙的叔叔說(shuō):“你們不能賣青蛙,抓了青蛙,田里的莊稼誰(shuí)來(lái)保護(hù)?“小弟弟,你有所不知!現(xiàn)在中國(guó)發(fā)達(dá)啦,種田用機(jī)械,護(hù)田用農(nóng)藥,哪需要青蛙。吭僬f(shuō)了,現(xiàn)在的人也越來(lái)越愛(ài)享受了,想吃青蛙、蛇等野生動(dòng)物。我們不懂什么知識(shí),只能賣蛙混口飯吃!薄翱墒,如果大家都不賣蛙,那想吃青蛙的人就買不到蛙了,那時(shí),還會(huì)有人買蛙么?現(xiàn)在又不是全國(guó)都種田用機(jī)械,護(hù)田用農(nóng)藥,還有一些地方的田地需要青蛙的保護(hù)。”“唉!”,賣蛙人嘆了一口氣道“這些道理誰(shuí)都懂啊。可是再怎么說(shuō),我一人也不能改變這個(gè)世界啊。這樣吧,我送你一只青蛙,讓你去放生了吧!”“謝謝叔叔!”
我小心翼翼的捧著那只不幸又幸運(yùn)的小青蛙,到了附近的田野里把青蛙放生了。
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