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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我叫張嘉冀,想知道我名字的由來(lái)嗎?
聽媽媽說(shuō)我的預(yù)產(chǎn)期是七月末,還因?yàn)榘职质且幻娙,?dāng)時(shí)很多身邊的朋友就跟爸爸媽媽開玩笑說(shuō),不論是男孩還是女孩,就叫“張建軍”吧!所以,“張建軍” 一直是我出生之前的名字。
出生之后,爸爸媽媽為我的名字絞盡了腦汁。爸爸說(shuō):叫“張雪瑩”吧,媽媽說(shuō),不好,見(jiàn)不得陽(yáng)光,太風(fēng)花雪月了。奶奶說(shuō):我找釀名齋起了一個(gè)名字,叫“張瓊之”或“張邁今”,今后準(zhǔn)成材。爸爸說(shuō):名字就是一個(gè)符號(hào),怎么能主宰一個(gè)人的命運(yùn)呢?最后的結(jié)果還是:否定。
媽媽說(shuō),起一個(gè)中性一點(diǎn)的名字吧,叫“張嘉冀”怎么樣?嘉者美也、樂(lè)也、福也、善也,冀者心之所求也。也就是“美好的希望”的意思。好名字,全家人一致通過(guò)!
美好的希望每個(gè)人都有,希望我有健康的身體、希望我學(xué)業(yè)有成、希望我事業(yè)成功、希望我有幸福的婚姻等等,但再美好的'希望還需要腳踏實(shí)地付出艱苦的努力,爸爸媽媽在努力,我也在努力,因?yàn)槲沂撬麄兠篮玫南M?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了,讓我們一起走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)看看吧!
早上八點(diǎn),體育老師正如火如荼地布置會(huì)場(chǎng),家長(zhǎng)們?cè)缫言谥飨_(tái)邊上準(zhǔn)備觀看了。入場(chǎng)式馬上就要開始啦。
大家穿著一致的服裝,像待檢閱的戰(zhàn)士似的.在主席臺(tái)旁邊等候。隊(duì)伍里的每位學(xué)生都精神抖擻,面帶微笑,都想用自己的實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)獻(xiàn)出一份力。
輪到我們班了。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),全班同學(xué)高聲喊出了屬于我們的口號(hào):勇敢勤奮,團(tuán)結(jié)互助,螞蟻兵團(tuán)。半個(gè)多小時(shí)的入場(chǎng)式在一波又一波的掌聲中結(jié)束了,在一波又一波的歡呼聲中結(jié)束了。接下來(lái)是賽跑、跳遠(yuǎn)、投壘球比賽,選手們一個(gè)個(gè)興高采烈地走向賽場(chǎng),準(zhǔn)備比賽。
緊張激烈的跑步比賽開始了。周圍匯集了許多觀看的人,我們班的啦啦隊(duì)在跑道旁為我們班的選手加油。見(jiàn)張星均在起跑線,我們大家搓了搓手,紛紛站好位置,準(zhǔn)備吶喊助威。隨著裁判員的一聲槍響,選手們奮力地向前跑,張星鈞在我們的吶喊聲中一直奮力地向前沖。
耶!我們贏了!張星均贏了!
下午三點(diǎn),讓人期待已久的頒獎(jiǎng)典禮開始了。我們班得了一個(gè)團(tuán)體第六名的成績(jī),這讓我們的心理感到很不好受。我們大家都在想:沒(méi)關(guān)系,下一年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)倥σ稽c(diǎn),爭(zhēng)取拿到團(tuán)體前三。
四年級(jí)的作文300字 篇3
魚缸里有很多美麗又可愛(ài)的小金魚。
它們長(zhǎng)的樣子各不相同。有的渾身雪白,像穿著一身潔白樸素的紗裙,腮紅紅的,真像一位漂亮的新娘;有的眼睛瞇成一條細(xì)縫,頭頂著紅帽子,身穿黑紅色大褂,好像一位博學(xué)多才的博士;有的全身烏黑,頭頂著一個(gè)大帽子,尾巴像一把黑色的大刀,把本來(lái)寧?kù)o的'水面劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的大口子,好像一位準(zhǔn)備出征的將軍呀;還有的就是紳士了!它全身發(fā)出一道刺眼的銀光,它從不與其他魚類爭(zhēng)搶,看著很斯文!所以叫它紳士。
它們吃東西的時(shí)候很好玩很可愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)都拿出了自己看家的本領(lǐng)出來(lái)。新娘游動(dòng)著它那輕盈的身姿,不一會(huì)就來(lái)到了食物旁邊,一張嘴,便把食送進(jìn)了肚子里。將軍像一頭牛一樣,一下子把食物吞了,又順勢(shì)一轉(zhuǎn)身吃了一大口。博士很聰明,它朝食物密集的地方?jīng)_了過(guò)去,一張口一大團(tuán)的食物都進(jìn)了博士的肚子里,論吃法,紳士最斯文,它不緊不慢地吃著,一點(diǎn)都沒(méi)有著急的樣子。
真是一群可愛(ài)的魚!
四年級(jí)的作文300字 篇4
沙沙沙……不知什么時(shí)候,春雨悄悄的下了起來(lái)。我走出屋子,瞧,那雨絲就像牛一樣輕,像針一樣細(xì),密密的交織在一起,向大地灑下來(lái)。
我把花盆拿到院子里,雨落在花朵上,五顏六色的花瓣被沖洗的干干凈凈,花兒舒心地笑了開的更加鮮艷了。雨落在小草上,小草變的更加碧綠了,它們肩并著肩,使勁兒向上長(zhǎng)。
雨還在下著,屋頂上籠罩著薄薄的青煙?粗河,我仿佛看到了田野里的麥苗正在吮吸著春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)的更綠了,農(nóng)民伯伯都高興的眉開眼笑。!今年一定又是一個(gè)豐收年。
雨漸漸的停了。我走上高速公路,一陣清新的空氣撲鼻而來(lái)。接著,一個(gè)綠色的.世間映入我的眼簾,翠綠翠綠的,濕漉漉的。樹枝吐出了嫩芽,微風(fēng)中,它們歡笑著,左右搖擺著。經(jīng)過(guò)春雨的清洗,一切都顯得格外美麗,格外精神。啊!春雨,多好的一場(chǎng)及時(shí)雨呀!
四年級(jí)的作文300字 篇5
從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺(jué)得日子太平淡。有一天它聽說(shuō)大海里有寶貝,就準(zhǔn)備了干糧去大海。它走啊走啊,翻過(guò)了幾座山,游過(guò)了幾條大河,還是沒(méi)有到,它的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,天使說(shuō):''你一定要堅(jiān)持到大海去看一看,魔鬼卻說(shuō):"你還是回去做你的森林之王吧''。獅子聽了天使的話。堅(jiān)持走到了大海。
獅子在大海里遇到了海龜,向它打問(wèn)海里的寶貝在哪,海龜說(shuō)無(wú)可奉告,便慢慢游走了。獅子又向前游去了,游了好久好久它來(lái)到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的像綻開的'花朵,有的像樹叢。獅子游的太遠(yuǎn)了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚聽見(jiàn)了,鯨魚深深吸了一口水,對(duì)準(zhǔn)獅子噴了出去,獅子得救了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
奶奶家有一只小白豬,它是一只小公豬。
它很可愛(ài),整個(gè)身體胖乎乎圓滾滾的,大概是營(yíng)養(yǎng)太好的緣故吧,它的毛又硬又亮,摸上去只扎手,就像一根根繡花針。它的兩只小眼睛是棕色的,總是亮晶晶的。
它睡覺(jué)時(shí)會(huì)睡得很香,時(shí)不時(shí)還會(huì)愜意哼哼幾聲,仿佛做了什么美夢(mèng)。它睡的房子,房頂是稻草做的。有一天晚上突然下了大雨,奶奶擔(dān)心會(huì)淋到小白豬,就到它的窩里去看看,沒(méi)想到這只小豬仍然在呼呼大睡,絲毫沒(méi)受到大雨的影響。你說(shuō)好笑不好笑?
小豬吃東西時(shí)更有意思。每到吃飯時(shí)間,這只小豬就會(huì)走來(lái)走去,嗷嗷大叫,好像在說(shuō):“主人,主人,我好餓呀,快給我點(diǎn)吃的吧!笨吹侥棠贪咽澄锬脕(lái),它就會(huì)奮力的抬起頭,伸長(zhǎng)脖子,迫不及待的想要大吃一番。等到奶奶把食盆放在它面前,他就會(huì)一下把鼻子都拱到食物里去。看到它這餓虎撲食的樣子,我忍不住大笑起來(lái),大概是被我的笑聲惹惱了,它抬起頭來(lái),用那兩只亮晶晶的小眼睛狠狠的瞪了我一眼,很快地又繼續(xù)去享受它的美食了。吃飽喝足后,它滿足的`哼哼兩聲,就又慢慢的踱到它的床上躺下,準(zhǔn)備再次大睡特睡了。
這就是奶奶家可愛(ài)的小白豬,你喜歡它嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有一間屬于自己的房間。這間小屋既是我的臥室又是我的小天地,你想?yún)⒂^一下嗎?那就隨我來(lái)吧。
一進(jìn)我的小屋,你就感覺(jué)到心情無(wú)比的開心。因?yàn)樵诖采、墻上、桌子上到處都有布娃娃的身影。門的左邊是我的衣櫥,里面有各種各樣的衣服:連衣裙、長(zhǎng)襯衫、長(zhǎng)褲等,五顏六色。門的右邊是床,床上有許多娃娃公仔,我最喜歡阿貍。因?yàn)榘⒇偰堑谷悄,讓我覺(jué)得就像皮球。我不開心的時(shí)候,看看它那萌樣,心里樂(lè)開了花。
門的正面是一架鋼琴,他能帶給我開心,也會(huì)帶來(lái)憂傷。因?yàn)槊慨?dāng)我會(huì)彈一首優(yōu)雅的`曲子時(shí),我就很高興,但無(wú)趣、無(wú)味地練譜時(shí),我就很煩躁。
鋼琴的旁邊是我的書桌,桌上擺著筆、書、本子等,我就是在這兒學(xué)習(xí)、讀書、寫字的。
我非常喜歡我的這間小屋,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)和進(jìn)步。你們是不是也喜歡我的小屋?
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