四年級作文實用【5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
明媚的陽光照耀著整個操場，我的心情也格外的好，因為今天我們要外出實踐活動。為了這次活動，我可是花了一個晚上來準(zhǔn)備的呢，大家來看看我的背包里裝了什么？有蛋糕、草莓干、椰脆、蘋果干等等好多好吃的�！斑@次咱們要去一個叫做佐特陶瓷技術(shù)中心的'地方，聽說那兒還可以自己做陶瓷藝術(shù)品呢！”剛一上車，就聽見一個同學(xué)說。我心里想：“佐特陶瓷技術(shù)中心？聽名字挺好的，但我估計……”。我一邊尋思，一邊上了學(xué)校為我們租的去陶瓷技術(shù)中心的車。我和劉思琪坐在一塊兒，我們一路上又聊又唱，不一會兒車就到了佐特陶瓷技術(shù)中心。
我剛一下車，眼前就出現(xiàn)了一個像鄉(xiāng)村小學(xué)一樣的地方，那里有一道大門、一個舞臺、一幢“教學(xué)樓”�！鞍�！這就是陶瓷技術(shù)中心？”我有點兒驚訝，然后定了定神，繼續(xù)向前走。到了陶瓷藝術(shù)中心，我們先做了個小游戲，接著就進了一個畫室，老師發(fā)給了每人一個陶杯讓我們畫。我在陶杯上畫了一個小火苗，周圍是水，可是水的周圍都被污染了，成了一片黑色。黑色的水的周圍，還有一點綠色，這是提醒大家要保護環(huán)境，減少污染的。接著我們還做了陶瓷。然后我們就去了“考古”現(xiàn)場，我們每人一把鏟子，我和李路鍇、李佳妮、于作卿、劉思琳一起去“尋寶”。我們這兒挖挖那兒挖挖，但是什么也沒挖著。我想：這么大的地方，要找到陶片，一定得鎖定一個地方找。有了！我大聲對我的隊友說：咱們用鏟子鏟土，那塊松軟，哪兒就會有陶瓷碎片。突然聽到劉思林說：我這邊好像有東西。我們都過去幫她挖，結(jié)果，只挖到磚瓦碎片，不是陶瓷碎片。然后，我們又各自去挖。我挖著挖著，突然感覺地下有硬東西，我泡開土，果然這塊“土”是陶瓷。我讓同伴們過來一起挖，大家都小心翼翼地挖，我看見了一個藍色的東西，接著我使勁把鏟子插進土里，然后按住鏟把，往外一敲，敲出了一片青花瓷。我們高興地叫道“我們挖到了”我們立馬把陶瓷碎片交給了老師，老師獎給了我們每人一個鐵圈。讓我們用鐵圈去做套圈游戲。
午餐時，我跟大家分享了我頭天晚上做的蛋糕。吃完午飯，我們休息了一整個下午。不知不覺我們也該走了，我望著那美麗的“校園”，我依依不舍地走了。
四年級作文 篇2
她，有一雙黑葡萄似的眼睛；一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)；一張櫻桃小嘴；就組成了這位人見人愛，花見花開的小公主——林可心！
她的.優(yōu)點是說也說不完的，缺點呢？猶如天上的繁星一樣多，你別只看他的缺點，她的優(yōu)點也是挺多的嗎！你不信？好吧，只好勞煩我來認識一下這位可愛的小公主吧！
優(yōu)點之一：愛看書
你有可能會想；不久是看書嘛！誰都會呀！可是，她對書比對任何東西都重要！簡直就是視書如命。比如，上次，可心的媽媽交她去買一瓶醬油，準(zhǔn)備做飯用的。可是，琳琳那時候正在陶醉著公主見到王子的美好時光呢！你們覺得她會聽的見嗎？呵呵，聰明的你，肯定一猜就猜出來了！對了，可心還真的沒聽見呢。當(dāng)然，可心一家的晚飯肯定沒有以前香了，但是，琳琳卻不這么想。她還振振有詞地說：為了讓我這位未來的科學(xué)家成材，你們受再多苦，也心甘情愿，對吧？爸爸媽媽呢？他們也只好苦笑著說：是是是，請可心小公主吃飯吧！再看看可心，她呢？早就去看書了！
我已經(jīng)介紹完了這位可愛，活潑的小公主，你們是否想和她交朋友？那么你就來找我吧，為什么？因為文中的小公主林可心就是作者本人呀！
四年級作文 篇3
一天早晨，小主人想把一支鋼筆和一把新傘扔掉。因為小主人家里有的是錢，買了最新的鋼筆和傘。正因為這樣，剛買的或沒用過的似乎都要扔掉。但也正好實現(xiàn)了鋼筆的夢想—一次太空旅行。
第二天，鋼筆就和傘、飛船約好，在沒被倒掉之前開了一次會議。他們把在垃圾桶里的.小伙伴一一找了出來。讓許多玩具飛船組成一個新的大飛船。讓傘們變小，鋼筆變短，橡皮當(dāng)睡覺的床…一切準(zhǔn)備就緒，倒數(shù)開始：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！飛船升空了！
第三天，飛船順利地飛到宇宙。他們飛呀飛，不知飛到哪兒去了。他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個新星球，就趕快降落在了那個星球上。他們往窗外一看，和地球竟然有天壤之別：小鳥在樹上歡叫，清澈的小河在奔跑，樹林郁郁蔥蔥，天上一點兒黑煙也沒有。他們很快地被這個星球迷住了，便下來了飛船。一位女阿姨熱情地請他們到她家作客。而且他不撒謊，勤勤懇懇，十分勇敢…
鋼筆他們回去后，又在宇宙中飄蕩。但傘想：人們的美中不足之處太多了！如果能像他們一樣，那該多好！
四年級作文 篇4
一塊重陽糕，一束鮮花，一句祝賀語……這些都是重陽節(jié)必備的物品。然而今天在我家中，沒有鮮花，沒有重陽糕，卻依然回蕩著親情的暖意。
重陽節(jié)的前一個晚上，我對媽媽說：“媽媽，奶奶喜歡花嗎？”媽媽笑著說：“肯定喜歡。”“那我就為奶奶做一朵花吧。”我說道。媽媽贊同地點點頭。我想了想，說：“就做一支菊花吧�！蔽蚁日襾硪粡埛奂t色的手工紙，再找來一支鉛筆，最后找來綠色和棕色的卡紙。先用剪刀把粉紅色手工紙剪成細條，再膠水貼在一起，然后用綠色卡紙對折，剪成葉片狀，還用棕色的卡紙包上鉛筆，最后將花、葉子、花桿貼在一起，再噴上香水。這樣，一朵香噴噴的菊花就大功告成了。我在心里默默地想：“奶奶看了我做的菊花，一定會很高興。
我悄悄走到了奶奶的房間，舉起我親手做的.菊花連蹦帶跳地走到奶奶身旁，對奶奶說：”奶奶節(jié)日快樂。”奶奶笑了，眼睛瞇成了一條線，臉上那記載著歲月痕跡的皺紋都動起來。仿佛也在笑呢。
一塊重陽糕，一束鮮花都比不上我對你奶奶的孝心。讓我們把關(guān)愛老人之風(fēng)傳向全國各地，給他們送去一片愛心，讓他們感受到“愛在重陽”。
四年級作文 篇5
鼻子，你每天都為我呼吸新鮮的空氣，我十分感激你。但是，你卻有所不知，平時的你也著實給我?guī)砹嗽S許多多的麻煩。
自從三歲的.時候，你突然患上了鼻炎，我的日子就開始不好過了。你每天都不停地打噴嚏，害得我要不停地揉鼻子，拿紙巾擦鼻涕，家里的紙巾也都被你用完了。
鼻子啊鼻子，你要想打噴嚏也可以呀，但是一定要分場合！記得有一次，我在城南小學(xué)里學(xué)游泳。那一天，天氣十分寒冷，北風(fēng)呼呼地吹著，鼻子你也不爭氣，又開始打噴嚏了，一節(jié)課下來不知打了多少個噴嚏。更可氣的是，在游自由泳的時候，我眼前的水突然冒出了一團紅色液體。我很好奇，伸出舌頭舔了一下，立即嚇出了一身冷汗，原來竟是鼻子你這不爭氣的東西流鼻血了！
我趕緊從水里探出了腦袋，大聲地對老師叫道：“老師，我流鼻血了！”老師見了，連忙把我抱到了岸上，讓我在岸上休息。接下來，是大家最喜歡的水球時間。而我卻只能眼睜睜地看著大家在水里歡快地嬉戲。這一刻，我真的十分生氣：鼻子啊鼻子，你這個壞家伙，害得我流了許多鼻血，還不能玩水球了！
鼻子，現(xiàn)在你知道你的問題了吧。希望你知錯就改，把打噴嚏這個壞毛病給改正過來，這樣你還是我最好的朋友！
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