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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
金秋時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了美麗又豐收的季節(jié)。到處都是五顏六色，能看見(jiàn)的顏色有紅色、綠色、黃色…
我們先走進(jìn)了一片滿是楓樹(shù)的楓林，里面的楓葉就像是著了火似的一樣紅，里面游人如織。我就想我家門(mén)前要是有楓樹(shù)該多好啊!
我慢慢地走在石板路上，不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)腳底下的石板路已經(jīng)鋪上了紅色的“地毯”。楓樹(shù)上的楓葉被秋風(fēng)吹得發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在議論和楓樹(shù)姐姐告別、和楓樹(shù)姐姐說(shuō)再見(jiàn)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉翩翩起舞像一群群蝴蝶。
我們又來(lái)到了果園，看見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果像孩子們的小臉蛋。那蘋(píng)果甜得吃了以后讓人還想吃。
接著我們又來(lái)到了龍眼的世界，里面全都是龍眼，一位戴著草帽的美麗姐姐臉上露出了微微的笑容，姐姐是知道今年的龍眼能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
我們來(lái)到棗園，看見(jiàn)一位大叔捧著一捧紅彤彤的棗。只見(jiàn)那位大叔張開(kāi)嘴巴在大聲的笑，心里好像在想：“今年的收成真好”。
我們又來(lái)到田野上，看見(jiàn)一片金黃，稻谷都笑彎了腰，稻穗每一個(gè)都非常的飽滿。
我們又來(lái)到玉米地，金黃的'玉米露出了整齊的牙齒真是可愛(ài)。那一些大叔把玉米綁成了一座座金色的高塔。
秋天是最好的季節(jié)，它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。
四年級(jí)作文300字 篇2
我把一些面包屑放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方，耐心地等待。不一會(huì)兒，一只螞蟻出現(xiàn)在我的視線中。它先是漫無(wú)目的.地到處爬，當(dāng)爬到面包屑附時(shí)近好像發(fā)現(xiàn)了什么，就直沖過(guò)來(lái)。它先用那細(xì)細(xì)的前足試探一下，然后吃了起來(lái)。吃飽后，它試著想把食物拖走，可是身單力薄，根本拖不動(dòng)。奇怪，它怎么沿著來(lái)時(shí)的路往回走？難道它放棄了這美味的食物？媽媽看我疑惑不解，便笑著說(shuō)：“小螞蟻是去找同伴了，一會(huì)兒會(huì)有‘大部隊(duì)’出現(xiàn)哦。”我半信半疑。
沒(méi)有一會(huì)兒工夫，那只螞蟻果然帶了幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們腳步急促地向面包屑奔去。然后不斷有螞蟻從洞穴里爬出來(lái)，一只接著一只，組成了一支螞蟻長(zhǎng)隊(duì)。它們往返交替著，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)來(lái)的螞蟻，不知道是交流信息還是給同伴加油。它們齊心協(xié)力地搬著那塊面包屑向“家”進(jìn)發(fā)。
我一時(shí)興起，決定給它們制造一些困難。我撿起一根小棒攔在它們前進(jìn)的路上，沒(méi)想到它們挺聰明，竟然繞道而行。我又用小棒將面包屑從它們身上剝掉，一陣驚慌之后，它們重新扛起食物繼續(xù)前行……雖然我制造了重重困難，但它們始終沒(méi)有放棄，最終將美食運(yùn)回了自己的家。
四年級(jí)作文300字 篇3
王剛是我們班的班長(zhǎng)，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且品質(zhì)高尚，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
開(kāi)學(xué)的第一天，翁老師滿頭大汗的提著一大捆語(yǔ)文書(shū)，走進(jìn)了教室，只見(jiàn)她氣喘吁吁地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這疊書(shū)里有一本書(shū)被壓皺了封面，我們應(yīng)該把它發(fā)給誰(shuí)呢？”
同學(xué)們聽(tīng)了，議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“把書(shū)發(fā)給不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)嘛�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“我可不要這本破書(shū)��！”
還有的說(shuō)：“把這本破書(shū)放在中間，從上到下發(fā)下去，發(fā)給誰(shuí)就是誰(shuí)的�！�
這時(shí)，班長(zhǎng)王剛站了起來(lái)說(shuō)：“把這本書(shū)發(fā)給我吧！”大家覺(jué)得不可思議，有的.說(shuō)你可真笨�。 �
還有的說(shuō)：“你瘋了你。”
王剛向大家說(shuō)了一個(gè)理由：“壓皺封面算什么，反正能學(xué)到知識(shí)就好了，再說(shuō)我還是班長(zhǎng)�！�
大家熱烈鼓掌。老師欣慰的笑了，說(shuō)：“你可真是個(gè)好班長(zhǎng)�。 蓖鮿偙槐�?yè)P(yáng)了，露出了燦爛的笑容�？珊芏嗤瑢W(xué)卻低下了頭。
王剛那種為別人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，我很佩服他。
四年級(jí)作文300字 篇4
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，遠(yuǎn)處的山村莊樹(shù)林在霧中若隱若現(xiàn)，仿佛《西游記》里所說(shuō)的仙境似的。路邊的小草，田里的麥苗，菜葉都綴滿了露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像到處都撒滿了露珠。
其是大小的池塘水面漂著縷縷上升的熱氣，使你進(jìn)入了一個(gè)神秘的.境界。
前屋后的樹(shù)葉都落光了，光禿禿枝條上掛滿了白霜，率先沖破寒夜，給大家?guī)?lái)了春光。
輕輕地?cái)y帶著濃濃的霧兒，給寒冷的早晨增添了凌厲的色彩。清潔工人不畏嚴(yán)寒正揮舞著掃帚，專(zhuān)心地打掃路面。他們是真正的環(huán)境美容師，手執(zhí)巨大的畫(huà)筆，給人們描繪著好的工作環(huán)境和清潔的衛(wèi)生環(huán)境。小學(xué)生背著書(shū)包唱著悅耳的歌聲蹦蹦跳跳地從晨霧中走來(lái)，沉睡了一夜的校園很快地又恢復(fù)了昨天的生氣和活躍。久經(jīng)風(fēng)霜的花朵必然開(kāi)得更鮮艷。
冬天的早晨雖然是迷茫，但是，她畢竟已經(jīng)沖破了寒夜的黑暗給大家?guī)?lái)了曙光；冬天的早晨雖是寒冷的，但是她孕育著生機(jī)一片，當(dāng)春分吹來(lái)的時(shí)候她把美麗帶給人間。
四年級(jí)作文300字 篇5
“人生就要自戀，不自戀說(shuō)明不愛(ài)自己！”，這句話我常常脫口而出，也差不多成為我的“口頭禪”了。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)自戀，所以平常會(huì)鬧出點(diǎn)小小的笑話，如果想知道的.話就聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
記得有一次，我坐的課桌上正好有幾個(gè)修正貼，我閑著無(wú)聊便在上面寫(xiě)上“我是bsg！”，這時(shí)，我的同桌——-陳思慕青問(wèn)道：“你在干嗎？”，“我在寫(xiě)東西呢！”我答道。“快給我看看，給我看看！”看她急切想知道的樣子，我便把修正貼遞給了她。“b、s、g，什么意思？”她滿臉的疑惑問(wèn)道�！斑@你就不知道了吧！是大！帥！哥！”我驕傲的告訴她。“那應(yīng)該是d、s、g呀！”她剛說(shuō)完我一下就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，老毛病又犯了：“b、d”不分！“就算自戀也得有一點(diǎn)文化基礎(chǔ)吧！”伶牙俐齒的同桌又向我“補(bǔ)”了“一刀”，這讓我更加尷尬得無(wú)言以對(duì)。
最近，陳思慕青寫(xiě)了一篇文章《我們班的“自戀狂”————徐博聞》并且發(fā)表到班級(jí)的作文群里，我看了之后感到羞愧難當(dāng)，但是我爸媽看后卻捧腹大笑，這是為什么呢？難道他們不會(huì)為我而羞嗎？
哎！都是因?yàn)樽詰偃浅龅男υ�，我決定再也不自戀了！
四年級(jí)作文300字 篇6
從小我就特別羨慕那些有汽車(chē)的人家，每次看著他們開(kāi)車(chē)出門(mén)，就覺(jué)得他們的生活一定是豐富多彩的。因此我經(jīng)常纏著爸爸，問(wèn)他什么時(shí)候我們家也能有一輛車(chē)。終于，在20xx年的春天我們家買(mǎi)了一輛嶄新的東風(fēng)悅達(dá)起亞k5,它動(dòng)感的外形、豐富的配置非常吸引人的眼球。自從k5來(lái)到了我家，我們的生活也變得精彩異常。
新車(chē)買(mǎi)回來(lái)的第一個(gè)星期天爸爸就帶我去了海洋館，在那里我參觀了各式各樣的海洋游戲，看到了許多魚(yú)蝦的標(biāo)本，更令人興奮的是我看到了活生生的海洋生物。兇猛的鯊魚(yú)原來(lái)還是非常愛(ài)孩子的，因?yàn)樗鼈兊纳磉吙偸钦持□忯~(yú)。胖胖的海龜真的可以稱(chēng)為龐然大物。還有各種各樣的`海魚(yú)在游來(lái)游去。置身于其中，讓人感覺(jué)來(lái)到了海底世界。那真是一次令人難忘的旅程。
后來(lái)，我們又坐著爸爸開(kāi)的汽車(chē)逛遍了鹽城的各大景點(diǎn)，大縱湖景區(qū)、水上世界、麋鹿保護(hù)區(qū)、濕地公園……，那一望無(wú)際的湖面、驚險(xiǎn)刺激的游戲、古樸清新的房屋、活潑可愛(ài)的動(dòng)物……使我的節(jié)假日變得異常充實(shí)，老師布置的日記我再也不犯愁了，每次都有許多心理話告訴我的日記本朋友。
感謝k5給我?guī)?lái)了如此精彩的新生活，長(zhǎng)大后我也要開(kāi)著汽車(chē)去體味更加幸福的生活。
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