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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-27 17:17:44 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字實(shí)用【6篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字實(shí)用【6篇】

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我有一個(gè)小房間,它不大,只有十來平方。

  從家里的客廳往中間一個(gè)門進(jìn)去,一直往里走,就到了我的小房間。小房間的西面是床、學(xué)習(xí)桌和書架。

  床被爸爸整理得十分整潔,被褥由大到小上下疊得整整齊齊。最上面安放著我心愛的小枕頭。平時(shí)無聊了,我就會(huì)一下子撲到床上,在床上翻幾個(gè)轱轆。

  小房間的南面是個(gè)陽臺(tái),站在樓下看,陽臺(tái)格外的顯眼。夏天的清晨和傍晚,我都愛到陽臺(tái)上去走走,呼吸一下新鮮空氣。

  小房間的東面是一個(gè)小沙發(fā),我累的時(shí)候總要在上面靠靠。沙發(fā)的色彩鮮艷,上面布滿了藍(lán)綠紅的`條紋;它還會(huì)變身,只要打開來,就會(huì)變成一張小床。

  我的小房間上方有盞燈,每當(dāng)打開它,白里帶藍(lán)的光輝普照下來,讓我不由感到精神一振。

  在我的小房間里天天充滿了喜怒哀樂。我要是遇上了喜事,小房間里一派喜氣洋洋;我若受欺負(fù)了,這時(shí)小房間里便充滿了憤怒……

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我有一個(gè)好朋友,叫書。我與她是多年至交,我們經(jīng)常在她爸爸的書店里聊天。

  我向她訴說煩惱,她巧妙地為我解答;她與我分享有趣的事,我給她帶來快樂的笑聲。從她身上,我學(xué)到許多優(yōu)秀的品格和良好的習(xí)慣,她還會(huì)教我一些做人的道理,令我受益匪淺。

  她像變幻莫測的云朵,喜怒哀樂因風(fēng)而起。她有時(shí)是勇敢的多蘿西,有時(shí)又是膽小的老鼠;有時(shí)是通情達(dá)理的.夏林果,有時(shí)又是蠻橫霸道的路曼曼;有時(shí)是慈祥的林良爺爺,有時(shí)又是在荒島上的魯賓遜……

  而我,永遠(yuǎn)都是她的好朋友,經(jīng)常光顧書店,在寒假去了海豚書店和西西弗書店。我愛她,出門帶著她,回家捧著她,把她擺在桌上,把她放在床頭,把她藏在書包,把她裝在心里。

  她是我的精神食糧,與她交心,我可以忘了吃飯、忘了睡覺。

  合上書,我戀戀不舍地看著窗外,那一條條電線,把光明輸送到千家萬戶。書也如電線,把精神食糧輸送到每一個(gè)熱愛她的朋友的心里。我們每個(gè)人的一生也都像是一根電線,信號(hào)強(qiáng)就是你這一生的成功,信號(hào)弱就是你走向衰敗,而這信號(hào)的強(qiáng)弱,也許正取決于知識(shí)的寬厚。

  我想,有書這樣一位摯友的陪伴,我的生命將無限生長,這一生,我都不懼怕寂寞!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  考完試后,翁老師讓我們幾個(gè)已經(jīng)完成的同學(xué)去收別人的試卷,沒有寫完的也要強(qiáng)行抽走。

  當(dāng)我要去收陳薔涵的試卷時(shí),她還沒寫完,我正要抽她的試卷,她卻咬牙切齒地對(duì)我說:“倪立楊,不許動(dòng)我的試卷!

  ”她死死握住試卷不放,想要寫完最后的一點(diǎn)題目。我使勁地從她的手上抽出試卷,大半張?jiān)嚲硪呀?jīng)在我的手上了,陳薔涵一字一頓地向我怒吼:“倪、立、楊、你、給、我、不、許、動(dòng)!

  ”她的手居然緊緊地掐住了我的手。

  最后,我終于奪到了整張?jiān)嚲,可陳薔涵還不死心,依然想要寫完剩下的題目。她惡狠狠地盯著我,發(fā)出驚雷一般的聲音:“不允許動(dòng)我的試卷!

  ”嚇得我的手都軟了。陳薔涵似乎拼了命要奪回試卷,我搶不過她,只好被迫將卷子還給了她。

  這時(shí),大多數(shù)同學(xué)都交上了自己的試卷,翁老師不斷地催著還沒交的.同學(xué)。許多人來到陳薔涵身邊,想強(qiáng)行拿走試卷,可陳薔涵硬是不讓他們拿。她又一次向邊上的同學(xué)怒吼:“不許你們動(dòng)我的試卷!

  ”人群四散開了。

  真是拿她沒辦法,大家的心中充滿了無奈,最后只得翁老師親自出馬,陳薔涵才乖乖交上了沒有寫完的卷子。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我玩過的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。

  上個(gè)星期五的下午,楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”,于是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾,然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下,準(zhǔn)備做游戲。那誰當(dāng)雞媽媽呢?

  大家都笑著說“陳竹君當(dāng)雞媽媽,因?yàn)槟阕钆,讓人覺得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰又來當(dāng)老鷹呢?大家都很想當(dāng),沒辦法,我們只好“黑白配”來確定,最后楊欣欣獲勝,她高興地戴上了老鷹的頭飾,文西、劉星雨和我就戴上小雞的'頭飾,我們的游戲就正式開始了。我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,在陳竹軍的保護(hù)下跑來跑去,都沒有被捉到,看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動(dòng)的樣子,我覺得她真是可愛極了。

  再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”,虎視眈眈地盯著我們,恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來,陳竹軍跑不動(dòng)了,就停了一下,楊欣欣就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向我們撲來,她一下就抓到了文西,然后張大嘴巴就向她“咬”去,我們看到這個(gè)情景,笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  今天,我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見了一道題。

  題目是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每天節(jié)約1角錢,我國每天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給180500位沒錢上學(xué)的小朋友。

  看了上面的'信息,我想:真是人多力量大!我突然想:如果這13億人,每人都浪費(fèi)了1滴水,那么一共就浪費(fèi)了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?

  我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下:1300000000divide;1000=1300000(滴),1300000×200=260000000(克),260000000克=260噸。

  真是不算不知道,一算嚇一跳。我去問爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度電。”那也就是說260噸水可以發(fā)26000度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節(jié)約所有的水,不能浪費(fèi)掉一滴。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢想,比如當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員……我也曾經(jīng)有過這樣那樣的夢想。但現(xiàn)在我的夢想越來越清晰——那就是當(dāng)一名童話作家。

  十幾年后,我真的成為了一名童話作家。

  有一天,我在生態(tài)園里散步,忽然,一對(duì)父母焦急的向我跑來說:“大作家,快幫幫我們吧!我們的孩子不吃不喝,也不出去和其它小朋友玩,性格很內(nèi)向,就愛聽童話故事,你幫幫我們吧!”我聽了之后,肯定的說:“沒問題,我的責(zé)任就是帶給孩子們快樂!

  我來到他們家樓下就聽到一個(gè)小孩的哭聲,走進(jìn)他們家里,我看見一個(gè)小孩坐在地板上直哭,還一邊喊著:“我要聽童話,聽童話!”

  我苦思冥想,就專門為他打造了一篇《開心套餐》的'童話:從前有一個(gè)小孩,不喜歡吃飯,他的父母沒有辦法,就在網(wǎng)上訂購了一份開心套餐,非常好吃,可以吃到自己喜歡的各種味道……我才講到一點(diǎn),小孩就大聲嚷嚷道:“開心套餐是不是真的有這么好吃?我要嘗一嘗!”

  就這樣,這個(gè)孩子愛上了吃飯,他的父母也不為他不吃飯而憂心了。

  這就是我的夢想!我要?jiǎng)?chuàng)作出更多的童話讓更多的孩子開心,快樂!

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