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小學四年級作文9篇（經(jīng)典）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
前幾個月，媽媽給我買了一只可愛的小倉鼠。我給它取名為“哈利波特”。
“哈利波特”行動敏捷。剛來時它們剛剛斷奶，不會爬桿子。不過，它只要聽到一點兒動靜，就立刻豎起雙耳，睜大眼睛向四周看看，好一會兒才放松下來。一次，我用手指彈了彈籠子，小“哈利波特”立刻縮成一團，警覺地朝四周看，以為來了什么妖魔鬼怪�？吹绞俏�，就立刻松懈下來。等它長大一點，就跟別的
倉鼠一樣喜歡爬桿子。這可不得了，它晚上爬桿子，“丁丁丁“吵一夜，讓我合不攏眼。
別看它行動敏捷，要是四周安靜，它會趴在木屑上，睡得可香啦！我記得有一次它睡覺時，我故意把籠子敲得丁當直響。只見它翻了個身，懶懶地張開眼睛，用自卑的眼光看著我，似乎在說：‘我睡得正香，你干嘛把我吵醒？哼！“然后，又翻了個身，繼續(xù)做它的'白日夢了。
要是辦個吃貨比賽，“哈利波特”準得第一名。每當我拿著各種堅果、玉米片、果仁什么的來到籠子邊，它總能用小小的粉色鼻子嗅出那些香味，然后貪婪地死死盯住我手里的美食，向我“賣萌“。那眼睛睜得大大的，看上去可憐巴巴，我的心都被萌化了，想也沒想就把美食扔給它。最后才發(fā)現(xiàn)上當了，真是一個名副其實的小吃貨！
我更喜歡在它爬桿子時給它喂食。它剛爬上桿子，我就把玉米片扔給它。它就用腳緊緊勾住籠子，手伸開，向我索要食物。我的手一松，給它下一陣“美食雨”。機靈的它總能抓到一兩片大大的玉米片和幾顆小堅果。于是，便迫不及待地吃起來，可是趴在籠子上吃太不方便，只啃了沒幾下，只聽“撲通“一聲便掉了下去，誰讓它是吃貨，真是沒辦法。
要講起小倉鼠“哈利波特“三天三夜也說不完。它像夏天里供我玩耍的小皮球，也想冬天里的熱水袋，暖暖的。它有時調(diào)皮，有時懶惰，有時貪吃……小倉鼠“哈利波特”給我?guī)碓S多樂趣，我真喜歡它！
小學四年級作文 篇2
前幾天上網(wǎng)，向姐姐抱怨今年春天來得晚，姐姐卻說我觀察不仔細。她說她去農(nóng)村串門，看農(nóng)民已經(jīng)運來糞土要播種了，最后姐姐還批評我不留心觀察身邊事物。我一驚，農(nóng)民伯伯要播種了，春天不是已經(jīng)到了嗎？我原本以為待人們脫下棉衣，地上長出小草才算春天，沒想到春天正一點一點地靠近我們。
只要留心，身邊處處有風景。早上起床，看陽光灑進潔凈的小屋是風景。到學校，看見亮堂的教室也是風景。走廊里一聲親切的問候是風景。操場上同學們的歡笑聲也是美景。其實并不是名山大川是風景，只要留心觀察，哪怕一片雪，一朵云，它們都是美景，但它們簡直太平常了，平常得被人遺忘。所以，只有有心人才能看到它們的美。那些美景，你看到了嗎？
只要留心，身邊處處有關(guān)愛。跌倒時，一只伸出的手叫關(guān)愛；失落時，一句貼心的.話語也叫關(guān)愛。傷心時，一個逗你笑的鬼臉是關(guān)愛，成功時，充滿鼓勵的微笑也是關(guān)愛。并不是轟轟烈烈的愛才是愛，只要你用心感受，身邊一點一滴的小事里都包含著愛。這種愛淡淡的，令人覺察不到，但那是真正的愛，沒有一點虛偽，在你身邊的愛，你又覺察到了嗎？
所謂“處處留心皆學問”，事實上真是這樣。作家留心觀察生活，才能寫出扣人心弦的故事。畫家留心觀察大自然，才會畫出形象逼真的畫卷。在生活中，不要抱怨上帝給你的不夠多，其實人人都是平等的，只是有人將身邊美好的事物發(fā)掘出來，有人卻沒發(fā)現(xiàn)罷了。只要留心身邊的一切，不止是快樂、親情……你會得到許多。
留心，真的是一門學問�。�
小學四年級作文 篇3
在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的.心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。 日記三年級日記
那是一個剛下過小雨的下午，一對母女下樓散步。那時空氣與地面比較潮濕，散發(fā)著泥土的清香。綠葉上還有幾個小水珠，為綠葉增添了幾分可愛�；ǘ湟蚕嗬^冒出了笑臉。天是那么藍，空氣是那么清鮮，小昆蟲也享受著大自然的賜予。人們也已經(jīng)陸續(xù)出來活動了，為這幅美麗的畫增添了許多生機。那個小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美麗而又醒目可愛的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一會兒就來到了一個她們必經(jīng)之路的旁邊。必經(jīng)之路上面還留著一點水，看起來十分的滑。她很小心的挽著褲子，一步一步走了過去。她看到媽媽也來了，便遠遠地沖著母親喊：“媽媽，這路很滑，您小心點！“說完，沖著媽媽甜甜的笑著。
這雖然是一件小事，但體現(xiàn)了小女孩那顆關(guān)心別人的善良的心靈。雖然只是短短的一句話，卻能體現(xiàn)她那愛母尊母之情。我看到這樣一個故事，有一個孩子常常幫助別人，關(guān)心別人，有快樂與人分享，別人有憂愁她一起分擔，最后贏得了幸福的生活。還有一個學生，從小尊敬母親，和母親相依為命，但他上大學了，誰來照顧母親呢？他毅然決定帶母親上大學。它的孝心終于感動了校長，特例他帶母親上學。你看，關(guān)心別人，尊敬長輩，這種美德受到人們的傳頌。這件事給我?guī)砗芏鄦⑹�，讓我久久的回味，人過人人都關(guān)心別人，尊敬長輩，那么世界會更美好。
小學四年級作文 篇4
我有一個妹妹，她有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，還有一個櫻桃小嘴。她喜歡撒嬌，也喜歡打扮自己，但有時候讓人感到好玩，正是今年寒假，他讓我哭笑不得。
那天中午，我坐在沙發(fā)上看書，妹妹在房間里打扮，當我看的正迷的時候，hi的一聲把我嚇了一跳，我抬頭望了望，原來是妹妹，我本想把他罵一頓，可她這一身打扮把我的`氣消了。她臉上全是粉，口紅都畫歪了，帶著墨鏡，披著圍巾，手上拿著玩具魔法棒。我笑著問她你這是什么打扮呀。她說魔法仙子。我捂著肚子大笑起來，說：‘就你還魔法仙子，依我看就是花姑娘’她生氣的說‘這叫時尚，你懂個啥’我又捂著肚子大笑起來說‘這也叫時尚?那外面的乞丐就是貴族’她生氣的跑走了.....
還有一次我和妹妹玩捉迷藏，我躲在門后，她就直接走過去，我大笑起來，她哼了一聲走了，突然他跑過來，把手放我嘴里，我一直吐口水，因為太苦了，我就問她你手指為什么那么苦，他笑著說‘我媽為了不咬指甲，特地買了防咬指甲得水涂我指甲上’我瞬間呆住了
這就是我天真可愛的妹妹
小學四年級作文 篇5
學了將心比心這篇課文，我忽然想起了身邊許多將心比心的事件。
很久以前，我聽周景榮說過，他學騎自行車時長不住視前方。有一次，他在火車站騎自行車，在車上東張西望。一不留神，他便撞到了一位中年婦女。他連忙下車道歉。但那位婦女沒有批評他，而是溫和地對他說，他的兒子跟周景榮年齡差不多，她希望她兒子開車撞人時，被撞人也能這樣對待他。是��！相識滿天下，知心能幾人！
前幾天，我也遇到了此類事件：放學很久了，奶奶卻還沒來接我！當時我心里一片恐慌：他們是不是像三年級一樣把我落在學校忘來接我了！我越想越著急，心好像要跳出胸膛一樣，我圍繞著大操場轉(zhuǎn)圈，顯得特別焦急。這時，一位大叔叔進入了我的視線中，對我說：“是不是爸爸媽媽沒來接你？要不要打個電話？”我像是抓住了救命稻草般猛一抬頭，眼中充滿了渴望的目光說：“好！快幫我打�！痹捯魟偮浯笫寰蛦栁译娫捥柎a，我深吸了一口氣，飛快地說出：“138XX231651。”大叔叔撥通了電話，我向爸爸反復說明，打完電話我謝謝了大叔，大叔跟我說：“他的`兒子和我差不多大小，他希望他的兒子遇到這種情況時，也有人能幫他”。
如果人與人之間多一點：知己知彼，將心比心，那多好�。�
小學四年級作文 篇6
鼻子和嘴是鄰居。一天，發(fā)生了一件奇怪的事情。我家來了客人，家里炒了很多好吃的菜，鼻子聞見了香味，就出來逛逛，可是菜先被嘴吃去了，鼻子氣壞了。鼻子說：“我還有個特殊的功能，我會吸氣。”晚上，鼻子去嘴家串門，鼻子問嘴：“你會吸氣嗎？”嘴說：“我怎么會不會吸氣呢？”鼻子說：“我以為你不會呢！
”說著說著，它們就吵了起來，把眼睛裁判吵醒了，眼睛裁判去了嘴家，眼睛裁判說：“你們吵什么啊，我工作了一天多累呀，能不能讓我好好休息一下，行嗎？”嘴和鼻子非常害羞，它們相互說了對不起。這件事總算圓滿的結(jié)束了。名師點評：你的想像真豐富，鼻子和嘴住得那么近的.，是會發(fā)生一些矛盾的。你抓住鼻子和嘴的功能特點進行想像，很有生活意義，并且還請來了眼睛裁判，故事就更豐富了。只是鼻子和嘴的思想工作太容易做了，鼻子和嘴害羞得太快，還不清楚他們是為什么害羞的呢？寫清楚他們害羞的原因就會很精彩！
小學四年級作文 篇7
人與人之間會發(fā)生許多動人的故事，在汽車王國里也會發(fā)生許多有趣的故事。
有一天，小奧迪去上學，它們邊跑邊唱歌。路過公交車站臺的時候，公交車說：“小奧迪，你要上學嗎？我送你去吧！”可是小奧迪不但不領(lǐng)好意，反而譏諷道：“瞧你這笨重的模樣，跑得怎么可能有我快呢？”公交車不放棄，勸道：“現(xiàn)在空氣質(zhì)量污染嚴重，為了減少小汽車尾氣的.排放，還是我送你去吧！”小奧迪才不信呢！公交車沒辦法，就走了。
直到有一天，小奧迪病了，救護車對它說：“你的肺生病了，所以才會不停地咳嗽，而且你體內(nèi)的鉛超標，要多吃蔬菜才行啊！”小奧迪疑惑不解地問：“怎么會這樣？”救護車回答道：“你一定是體內(nèi)吸入了太多汽車尾氣才會這樣�！毙W迪這才有些相信公交車的話。
第二天早晨是一個霧霾天氣，小奧迪問路邊的警車怎么會這樣。警車說：“汽車尾氣的大量排放使空氣中懸浮著大量的煙塵等微粒，所以會有霧霾�！�
小奧迪這才恍然大悟，它急忙跑到公交車站臺上，對公交車說：“對不起，公交車叔叔，我知道錯了，汽車尾氣不僅影響空氣質(zhì)量，還對我們的身體有害。你愿意以后都送我上學嗎？”公交車聽了小奧迪的話，不禁欣慰地笑了，它說：“當然愿意，知錯就改還是好孩子！”
小奧迪在學校里做了幾張傳單，發(fā)給同學們，號召大家一起保護環(huán)境，乘坐公共交通，減少汽車尾氣排放，保護我們共同的家園！
小學四年級作文 篇8
人的一生總會有許多曲折，生活中也會有意想不到的不幸降臨，但是總會有無私的幫助讓我們?nèi)计鹦碌南Ｍ抑两耠y忘在小學6年級的時候班主任的那次幫助。
記得是我上3年級的時候的一個冬天，媽媽去上班不慎摔倒，經(jīng)醫(yī)生診斷，屬于腦震蕩，需要在家休息，我當時跑到小屋里哭了起來，心里無比難過，可第二天依然要去上學呀，我雖在學校，但我眼前總是浮現(xiàn)出媽媽在病床上痛苦的樣子，就像古人說的：“身在曹營心在漢”過了一會兒，老師讓我們寫作業(yè)，我一不小心把鋼筆摔壞了，我當時想：“想將就用一天吧！晚上回去向爸爸要錢買支�！笨赏砩匣厝ズ螅纯磱寢屌P病在床痛苦的樣子，再看看緊鎖眉頭的爸爸，我到嘴邊的話又咽下，心想：先繼續(xù)用吧，大不了被老師批一頓就是了，我怎么好意思向爸爸再買。
第二天，我們又寫作業(yè)了。我想：“這可怎么辦？我頓時手足無措，像熱鍋上的螞蟻似的.拿著壞筆在紙上亂劃著”，過了一會兒，老師走了過來，和藹的問：“怎么了”？我說：“老師，我的鋼筆壞了�！崩蠋熡么认榈穆曇粽f：“你稍等，我到辦公室拿支鋼筆給你用吧！”過了一會兒，老師回來了，和藹地說：“這支鋼筆，老師送給你了！”我頓時熱淚盈眶，我是一個不善于用語言表達的學生，但我心里有許許多多個謝謝，我覺得，老師送給我的不僅是一支鋼筆，還是一顆滾燙的心。這支鋼筆我至今留藏，我打算要把它帶進初中、高中、甚至大學，在我不快樂的時候、遇到煩心事的時候，總會拿出它，想一想我的王老師，因為她是我最好的一位老師，我留藏的不僅是一支鋼筆，還是一顆金子般閃閃發(fā)光的心，時時刻刻鼓勵我：“好好學習！忘記生活中的煩心事�！闭娴模慨斘夷闷疬@顆“金子般閃閃發(fā)光的心”時，煩心事就像清煙被微風吹散了，心中的煩惱變少了，快樂變多了。
老師，我在這里謝謝您，，使您在我最難的時候幫助了我。
今天，我又拿起了這支鋼筆寫作業(yè)了，王老師那慈祥的面容又浮現(xiàn)在我的眼前。
小學四年級作文 篇9
清明前后，陽光明媚，春暖花開，正是賞花的好季節(jié)。今天下午，媽媽帶我去鄉(xiāng)下賞花。
一下車，映入眼簾的是金黃一片，好像給大地皮了一件金色的衣裳，又好像金色的海洋；一直生向天邊，”菜天相接�！耙魂嚽屣L徐來，一股香味也撲鼻而來，沁人心脾，我情不自禁地向田邊跑去，呀！好美麗的鮮花��！一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你綴滿枝頭。我徜徉在金色的花海中，好像站在金碧輝煌的宮殿里。再仔細一看，每枝油菜上有不少枝，枝上有生杈，杈上再生枝，每枝杈上開滿了花。它們形態(tài)各異，你瞧！有的才展開兩三片花瓣；有的欣然怒放，撤開花裙子，好像在舉行一場舞會呢！有的.昂立枝頭，像個驕傲的小公主；有的躲在枝杈上，又像一個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破例似的；突然，吹來了一陣風，一片片花瓣紛紛揚揚地飄落下來，頓時，下了一場“花瓣雨”，地上落英繽紛，就如童話中的仙境。
這么多的油菜花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，亭亭玉立，很美；再看看那一朵，含苞待放，也很美！如果把眼前的一大片油菜花，看作已大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起呀！
我穿梭在這片花海中，時而摸一摸，時而又情不自禁地摘下一片，聞一聞，時而駐足觀賞。我突然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，披著金燦燦的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金色的衣服隨風飄動，不光是我一朵，所有的油菜花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我勞動的快樂，蝴蝶飛過來告訴我春天的信息......
“咔嚓咔嚓”原來媽媽在拍照啊！這時，我在記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
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