小學(xué)四年級作文(優(yōu)秀5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有幾張照片,這幾張照片是從我的相冊里挑出來的。
這幾張照片各式各樣,五顏六色,像花兒的瓣,可好看了。
有一張照片是老舅抱著我,那時我才一個月,連話也不會說,也不會笑,像一個小傻瓜似的`。我為什么要挑這張照片呢?告訴你吧!因為我老舅對我非常好,所以我把這張這張照片放在二樓多功能大屋子里。
還有,這張照片是我剛二個月,我正在睡覺,旁邊有一個小盆子,里面裝著兩個小鴨子,二個游泳圈,三個小球,姥姥坐在我旁邊,我為什么要挑這張呢?我還是告訴你,我還想有這些玩具,但是現(xiàn)在什么玩具都沒有了,所以我盼望有多一些的玩具。于是我把這張照片挑出來了。
還有一張,是媽媽抱著我的,媽媽旁邊有表,鴨子,球,寶貝圖畫,電燈,花兒,磁帶,小狗書包,吉祥圖案,星星,小狗奶嘴,海星,水袋,飛機(jī)還有小熊等玩具。我為什么要選取這張照片呢?我還得告訴你,我喜歡這些東西,但現(xiàn)在已經(jīng)空空如也,一無所有了,所以我挑選這張。
我真喜歡我這幾張照片。
簡評:照片可以勾起回憶。
小學(xué)四年級作文 篇2
昨天剛下過雨,草地上還有些水珠掛在葉尖兒,土地都濕得有些軟軟的、滑滑地,上面還冒著濕氣。早上上學(xué)的時候經(jīng)過草地,因為不喜歡濕漉漉的草場,就不由自主地繞了個彎兒。
因為耐不住好奇心,一放學(xué),我就直奔那兒。本想看看草上的水珠,但卻看出了一件新鮮事兒——草上的蘑菇們。我心中充滿了問號:為什么蘑菇會長在濕潤的草地上?這蘑菇能吃嗎?有毒嗎?腦中的問題使我迫不及待地碰了碰“它”,但我又馬上害怕了,這蘑菇有沒有毒?我的臉色立刻變得蒼白,手都立刻發(fā)抖,身上出了冷汗,但我絲毫沒有離開過這棵蘑菇:這棵蘑菇又細(xì)又長,略微有些灰色,上面像把傘,可下面的莖卻很粗,這還真像傳說中的“蘑菇房”。我看了看周圍,卻不長一棵蘑菇。這又是怎么回事呢?我思考著這個問題回了家,上網(wǎng)查了,也問了爸爸,這才明白,這個蘑菇是靠真菌和水才能長出來的。所以,這個蘑菇?jīng)]有毒,我頓時松了口氣。
第二天早上,我依舊去看望草地上的“新成員”?晌颐髅饔浀眠@個“新城員”長在這兒,怎么沒了呢?我還特地作了個記號在那兒。我心中又產(chǎn)生了一個個疑問。我又看了看它生長的'地方,沒有坑,應(yīng)該是自己沒有的吧?那為什么呢?我此刻真覺得資料的可信度,但我還是堅持明白這幾個問題。經(jīng)過我的思考,我知道還缺一個要素——水。附近的草干干的,并不像前幾日一樣濕漉漉的。當(dāng)然是缺水了。
這個草地上的新成員——蘑菇,來也匆匆,去也匆匆。但這個新鮮事兒,在我的腦海中揮之不去。雖然它不起眼,卻帶給我很多思考。
小學(xué)四年級作文 篇3
這件事發(fā)生在四年級,自那以后,我再也沒在父母面前說過謊話。
一天,我發(fā)現(xiàn)陳淑敏的筆袋里有一支我從未見過的筆。這筆很奇特,是非常奇怪的彩色筆。大家都見過只有一頭能寫出字的顏色筆,而且只是一種顏色,可是這筆一頭一尾都能寫出彩色的字,一支有兩種顏色。這支筆的筆尖也與眾不同,一端是四邊形的,另一端是圓的,并且,粗細(xì)也不相同。
我被深深吸引住了,對陳淑敏說:“你這支筆真好看,你在哪里買的?”她說:“我是在香港買回來的,你很想要嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,希望她能送給我,便懇求道:“同學(xué)一場,你就把筆送給我吧,我會感激你的'!彼牶螅敛豢蜌獾卣f:“你要這支筆,就拿錢來,一支五元,去問你家長同不同意,打電話給我!彪S后,她拿一張紙寫下她的電話。晚上,我根本沒有經(jīng)過家長同意就打電話給她,說“家長同意了”。我偷偷把零花錢放進(jìn)書包,瞞過了父母。
第二天,我成功地把錢交到陳淑敏手中,拿到了筆。回家后,媽媽趁我預(yù)習(xí)的時候發(fā)現(xiàn)了陳淑敏給我的筆,便問起這支筆的“來歷”,我為了不讓媽媽罵我,同時也為了筆不離開我,便說是同學(xué)送的,騙了媽媽。我一下騙了兩人,膽子太大了。
自從那次以后,我天天提心吊膽,擔(dān)心會出大事。終于有一天,我主動向媽媽說明了事實,媽媽對我教育了一番,我心里的“石頭”終于落下了。
我以后不會再撒謊了,我一定要做一個誠實的孩子。
小學(xué)四年級作文 篇4
大課間老師讓跳長繩,有些同學(xué)可興奮了,可有些很會跳的就開始提心吊膽的。
開始跳了,長繩在兩位同學(xué)地擺動下轉(zhuǎn)了。第一跳陸伊寧,她熟練地抬起右腳,跨出一步,一跳,便落對面,同學(xué)驚嘆不已。后面的.同學(xué)緊隨陸伊寧的腳步跳了,四個同學(xué)雨貫而入,她們輕巧的身姿欲飛的小鳥,看得目瞪口呆,就連老師也對她們贊嘆不絕口。輪到張科洋了,我為朋友擔(dān)心,她以前不會跳,不如何。我小聲地為她數(shù)著,1、2、3跳!張科洋隨跳字沖了出去,縱身一跳,落在對面。我真為她高興,她的臉上也洋溢出自信的笑容。
后面的同學(xué)都跳好以后,萬老師說“真不錯,我對的還算滿意!”同學(xué)們都松了一口氣,張科洋說“我以后還要加緊練習(xí)才行,跳得!”不光是她要努力,全班都要努力,五年級是有跳長繩比賽的,要好好練習(xí),為班級爭光!
小學(xué)四年級作文 篇5
今年的夏天真熱,太陽火辣辣的烤著大地,地上都被烤得仿佛要裂開了似的,人只要稍微動一下,汗珠就直往下流,就連小狗熱的伸著舌頭直喘氣,禪熱得“知了,知了,知了-----”直叫喚,而我們家是天氣越熱生意越好。
爸爸從早上就忙乎開了。大清早的,就看見他的汗珠一點(diǎn)一點(diǎn)的往下流,衣服濕透了,貼在了背上。等到中午炒菜時,那就是更加厲害,爸爸一只手要端著鍋一只手拿著炒勺,不停地翻炒,炒好了就裝到盤子里,由媽媽端給客人,媽媽也是忙的'不可開交,一會兒切菜,一會兒端菜,一會兒還要應(yīng)對客人的召喚-----一陣忙下來之后,衣服脫下來,準(zhǔn)會滴水。
下午,我在外面玩了一會兒,感覺很熱,準(zhǔn)備回店里吹吹空調(diào);氐降昀铮l(fā)現(xiàn)屋里吵吵鬧鬧的,屋里坐滿了客人。平時,爸爸媽媽都不要我?guī)兔Γ裉炜匆娝麄兠Τ赡菢,我?zhǔn)備主動上場。我站在屋門口隨時等候為客人服務(wù)。
剛站一會兒,聽見客人叫喚了:“老板,上碗飯!蔽伊ⅠR盛了碗飯,遞了過去;這邊又有人喊:“老板‘給我拿點(diǎn)泡菜……”剛遞給這邊,那邊又在叫“老板……”我盛飯,端泡菜,遞筷子……顧客不停地夸我能干。聽到夸獎,我做的更加有勁了。客人走了,我又收桌子又收碗的,忙的不亦樂乎。
雖然覺得胳膊,雙腿很累,但是我覺得很值,因為今天我給爸爸媽媽分了點(diǎn)憂。我覺得自己長大了。
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