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四年級的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在這寒冷的冬天,來了一場雪白的舞會(huì),這個(gè)舞會(huì)真美,白的如此純潔,美的如此動(dòng)人,風(fēng)婆婆、雪姑娘,不約而同的都來了。
瞧,還有那些可愛的孩子們呢!有了這些孩子們的加入,就更熱鬧了,可愛的孩子們蹦呀跳呀,是那樣的開心,他們那稚嫩的歡笑聲,促使著風(fēng)婆婆和雪姑娘們跳得更起勁兒了。雪姑娘是那樣的喜歡孩子們,它不停的嘗試著去接近孩子們,去親吻著孩子們那紅紅的小臉兒。孩子們的頭上,身上,到處沾滿了雪花,可他們絲毫感覺不到寒冷,依然玩得很興奮。
不一會(huì)兒,孩子們、雪姑娘、風(fēng)婆婆,都累了,舞會(huì)馬上就要結(jié)束了。再看此時(shí)的景象,簡直是美極了!雪白的.地面還沒有消失,上面鋪滿了孩子們大大小小的腳印,還有孩子們剛剛堆好的雪人,這些瞬間讓舞會(huì)變成了一幅美麗的畫,就像是有心人專門為這美麗的冬天而畫的。
!我愛你美麗的冬天,您是一副秀麗的畫卷,也是華麗的舞會(huì)廳,更是孩子們成長的樂園……
四年級的作文300字 篇2
我喜歡到處閑逛,四處走走看看,感受大自然的風(fēng)光。不過,我最喜歡看小螞蟻了,這些小動(dòng)物總能給我?guī)砗芏囿@喜。
有一次,我在放學(xué)的路上,突然發(fā)現(xiàn)了小螞蟻魚貫而出,成群結(jié)隊(duì)地爬向外面。有幾只小螞蟻背著一些面包,有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。我想看看這些螞蟻到底要干什 么?突然,天空烏云密布,螞蟻朝那邊的小洞爬去。我驚奇地想:螞蟻怎么知道這里會(huì)下雨呢?它們是氣象專家嗎?我的`心里充滿了疑問。
于是,我打開電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來,在下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密,原來螞蟻搬家還有這么多的學(xué)問啊。以后我還要繼續(xù)觀察大自然,留心大自然的每一個(gè)事物,也許還能發(fā)現(xiàn)更多的秘密!
四年級的作文300字 篇3
我敬佩的人有許多,有不畏寒暑,默默工作的清潔工人,有盡心盡責(zé)的老師,有對我無微不至關(guān)心的親人……但我最敬佩的人是我的同學(xué)小麗。
小麗長得很漂亮,高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,她經(jīng)常梳著兩根小辮子。
記得有一次,教室的'走廊外有許多垃圾,我和小麗正好走過去,我視而不見,小麗拉拉我的手,說:“紫君,我們把這些垃圾給劍了好不好?”我生氣地說:“你別狗拿耗子——多管閑事好不好?這有不管我們的事,又不是我們丟的,管他干嘛?”小麗反駁道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)啊,如果被校領(lǐng)導(dǎo)看見了,還說我們和平小學(xué)的學(xué)生怎么這樣呢!亂丟垃圾,而且看見了也沒有人撿呢!”我吵不過小麗,只好隨她了,我心里暗暗埋怨:小麗真討厭,這么多的垃圾還要我一起撿!這是,一個(gè)老師走了過來,看見了我們的行為,表揚(yáng)道:“你們這兩個(gè)學(xué)生真的很不錯(cuò),很自覺啊,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!也不知是誰丟的!闭f完,老師也蹲下來和我們一起撿。聽了老師的話,看了老師和小麗的行為,覺得小麗真的是對的,頓時(shí),小麗的形象在我的心目中高大了許多。
這就是我敬佩的人——小麗。
四年級的作文300字 篇4
清晨我從夢中醒來,和爸爸一起到東湖晨練。最近我發(fā)現(xiàn)我的身體越來越胖,于是我決定和爸爸晨練。
我和爸爸來到東湖公園,這里的人很多,有的跳舞,有的玩輪滑,還有的老人打太極顯得十分悠閑輕松。
我們繼續(xù)向前走,看見河邊有許多許多釣魚的,爸爸說:“他們再為冬天準(zhǔn)備食物”。我們繼續(xù)向前走著,突然一陣陣清風(fēng)撲面而來,趕走了一身的睡意,我深深的吸了一口氣,停留下來坐在長椅子上,看著周圍奇花異草,聽著鳥兒:“嘰嘰喳喳”的叫聲不禁心悅神怡神清氣爽。
我們走過一座橋,這時(shí)我看見幾只麻雀飛過,讓我想起語文書上的一片課文《小麻雀》……
我和爸爸接著向前走,來到廣場,廣場好熱鬧,有的人在跳繩,有的人在放風(fēng)箏,這次晨練叫我知道了東湖的景色是那么的`美,水是那么的清澈陽光是那么的明媚,空氣是那么的清新。
四年級的作文300字 篇5
我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來,頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂。
浪花又在濕濕的沙子上行走!昂簟簟边@聲音,細(xì)細(xì)的,低低的。只有仔細(xì)地聽,才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里?墒牵趺匆查e不住呀?,浪花正托起魚兒,想把它們?nèi)由咸炝!魚兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒在了海水中,留下了一串串美麗的水花!芭距庇忠宦曋刂氐,響亮的聲音,仿佛是重重的雷聲,又像是響亮的`笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個(gè)美妙的音符。
“噗—噗—”這是什么聲音?這么快,這么清爽。是浪花,這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!
天黑了下來,我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好心情。
四年級的作文300字 篇6
你離開了,我不怪你。你還記得我們第一次見面的嘲嗎?那個(gè)時(shí)候我們是因?yàn)橐粋(gè)數(shù)學(xué)問題而認(rèn)識(shí)的,那個(gè)時(shí)候你幫助我解開了這道數(shù)學(xué)題,我的心里是非常的開心。從那之后我就開始一有問題就來找你了,于是就這樣,我漸漸得開始依賴你了。后來你變得開始對我的問題愛理不理了,我不明白這是為什么?
你離開了,我不怪你。我們之間相識(shí)日子一天天過去了,可是那個(gè)時(shí)候我以為還有機(jī)會(huì)和你繼續(xù)相處。后來,我聽說你要離開了,我還是從別的同學(xué)那里聽說的。我發(fā)現(xiàn)我有一種被傷害的.感覺,覺得你沒有把我當(dāng)做朋友,可是我不怪你,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做朋友啊。
你離開了,我不怪你。當(dāng)我得知你要走的消息的時(shí)候,我就漸漸的發(fā)奮學(xué)習(xí)了,我不想和你再說話了。覺得我沒有臉和你說話,我不明白這是為什么。于是我就這樣開始發(fā)奮學(xué)習(xí),以此來減少自己心里的痛苦。后來你終于走了,我感覺我的心里有種空空的感覺。
你離開了,我不怪你。你就這樣從我的世界里離開了,連一個(gè)聯(lián)系方式都沒有,我不知道將來還會(huì)不會(huì)想起你,但是現(xiàn)在我還是會(huì)想你的。我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮讀書,讓自己有一個(gè)美好的未來。
四年級的作文300字 篇7
遼闊的大海是魚兒的樂園,翠綠的植物間是昆蟲的樂園,廣闊的天空是鳥兒的樂園,那我的樂園在哪里呢?
時(shí)光停留在郊外的高山中,我們每周末去爬山,強(qiáng)身健體,在爬山中讓我還知道了爬到山頂以后不能因?yàn)榫吧蓝磺耙驗(yàn)楦叩纳巾,還有更美的風(fēng)景,而在爬山中家人一直會(huì)給我講故事,路途中充滿了歡聲笑語,所以高山就是我的樂園。
時(shí)光停留在廣闊的操場上,在操場上我們進(jìn)行重重體育磨練,讓我們強(qiáng)勁體魄,在操場上,我明白了一個(gè)道理失敗了,不要放棄,不停的努力總會(huì)成功的。操場是我的樂園。
時(shí)光又停留在我溫馨的'房間,在我的房間里擺著一個(gè)衣柜小床一個(gè)桌子和一個(gè)柜子,我白天在里面工學(xué)習(xí),晚上在里面睡覺,我溫馨的房間也使我的樂園。
我的樂園是郊外的高山,我的樂園是廣闊的操場,我的樂園是我溫馨的房間,每個(gè)人都有自己的樂園,這個(gè)樂園不一定是高大上的建筑,也不一定是游樂場在里面,你只要可以獲得快樂,明白道理這就是最好的樂園。
這就是我的樂園。
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