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四年級(jí)作文300字必備【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天,我要去參觀圓明園了,這是我第一次來(lái)圓明園,我很開心。圓明園歷史悠久,而且還遭外國(guó)人的侵略和破壞。圓明園始于1709年,有著長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的歷史,建筑面積約16萬(wàn)平方米,是清朝皇帝創(chuàng)建的一座大皇家宮苑。然而1860年10月份,圓明園遭到了英法八國(guó)聯(lián)軍的.洗劫和焚毀,現(xiàn)在留給我們的是歷史的痕跡。
進(jìn)入圓明園,映入眼簾的是一片雜亂的石頭,我大吃一驚,圓明園居然被破壞成這樣了,我心情很沉重,邁著步伐,來(lái)到了一座斷橋,老師告訴我們,這座橋是被外國(guó)人燒毀的,聽了老師的話,我們很氣憤,一個(gè)勁兒地譴責(zé)外國(guó)人的殘忍。
再往里走,我們來(lái)到了一個(gè)花園,花園里的景象讓我大吃一驚。到處都是雜草叢生,還有外國(guó)人毀壞的建筑物,橫七豎八地躺在花園里,偶爾還有一些完整的建筑物,能看出圓明園昔日的輝煌。
唯一讓我們感到圓明園有一絲生氣的是一面湖,湖里有一群小魚歡快地游來(lái)游去,旁邊的臺(tái)子上盛開著幾排荷花。
最后,老師讓我們面向圓明園宣誓:“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)……”,讓我們牢記歷史的這一刻。
四年級(jí)作文300字 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了,已經(jīng)感到一絲暖意。
在風(fēng)和日麗的一天,我漫步在小溪邊,那剛解凍的河水,嘩嘩的流著,聲音清脆動(dòng)聽。再看小溪旁邊那一叢叢剛探出頭的嫩綠的小草,在水面上輕盈的卷曲浮動(dòng),真的比畫還要美,再加上那些紅的、黃的、綠的……各色鮮艷的花,真像一條漂亮的掛毯。還有那眠了一冬的柳枝泛出綠色,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)!皣\、嘰……”,這叫聲把我的目光吸引到了空中,那一只只可愛(ài)的小燕子,為春光增添了許多生機(jī)。
在小溪的另一面是一片綠油油的麥田,麥苗正興致勃勃地生長(zhǎng),農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,給小麥?zhǔn)┓、捉蟲、鋤草,為了能得到大豐收。在田野中間有一條小路,小路上有幾個(gè)脫去了棉衣的孩子在放飛著自己理想的風(fēng)箏。
沿著小路走不一會(huì)兒就來(lái)到了果園,果園里的`花全都盛開了,有粉色的桃花、白色的梨花、火紅的杏花……應(yīng)有盡有,最好看的是桃花,果園里的花,沒(méi)有比她更多姿多彩的了。
我找到了春天,她就在我們周圍,她喚醒了沉睡的大地,她給人類帶來(lái)了希望,帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
四年級(jí)作文300字 篇3
前一段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了拔草活動(dòng)。我們班分到了樓后的那片荒草地,任務(wù)異常艱巨,但我們卻沒(méi)有害怕,決心同草大戰(zhàn)。
我們分工明確,有的拔草,有的運(yùn)草,還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進(jìn)行著,但又很艱難。每一個(gè)同學(xué)都是費(fèi)出了吃奶的勁,以求快點(diǎn)結(jié)束這艱苦的任務(wù)。又苦戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí),這場(chǎng)“拔草戰(zhàn)斗”基本結(jié)束了。
所有的'同學(xué)都松了一口氣,有的站著笑著看自己的勞動(dòng)成果;有的如負(fù)重?fù)?dān)似的站著看自己的手;也有的笑看著別的班還未做完,也許他在想:還是分工合作比分工好呀!我想的是:“合作比分工好,現(xiàn)在的社會(huì)就應(yīng)該是合作的社會(huì)。”
通過(guò)這次活動(dòng)我明白了:每個(gè)成功的背后都需要很好的合作,一滴水只有在大海中才不會(huì)干竭,在一個(gè)集體中獻(xiàn)出自己每一份力量,為我們各自的理想、共同的目標(biāo)共同奮進(jìn)!
再如今的社會(huì)里,合作尤其重要,好好合作吧!
四年級(jí)作文300字 篇4
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我便跟隨我的爸爸我的媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個(gè)是兇猛的老鷹,這個(gè)是可愛(ài)的喜羊羊和美羊羊;再看,這個(gè)是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我的媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶,她拿著線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到我的媽媽說(shuō)“放”,我便松開了手。我的媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái),大蝴蝶借著風(fēng)的'力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。我的媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī),一頭扎進(jìn)了噴泉池里。我的媽媽說(shuō):“看見風(fēng)箏要落下來(lái)了,要立刻奔跑起來(lái),手里的線要一松一緊!蔽野凑瘴业膵寢尩姆绞,又放了起來(lái),結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說(shuō):“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來(lái),我依依不舍地離開了廣場(chǎng),但是我心里感覺(jué)高興極了。
四年級(jí)作文300字 篇5
假如我是男生,我的生活過(guò)得好不好?是怎樣過(guò)生活呢?
假如我是男生,我洗頭發(fā)時(shí)是濕的,不用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),頭發(fā)都能很快干掉,不像女生那樣,洗完頭發(fā)還要用吹風(fēng)機(jī)吹。
假如我是男生,早上可以節(jié)約一些時(shí)間,洗漱完了直接可以吃飯,不像女生那樣一直在磨磨蹭蹭浪費(fèi)時(shí)間。
假如我是男生,在學(xué)校的操場(chǎng)上大大咧咧地快速奔跑,不像女生一樣坐在教室里安安靜靜的,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。
假如我是男生,下課我可以和別人瘋打,開開玩笑,看一看課外書,做一做好玩的游戲,放松放松,看看藍(lán)藍(lán)的天空和嫩嫩的'綠綠的樹葉,還能呼吸新鮮空氣,不像女生一樣在教室里不出來(lái)。
假如我是一名男生,我就不會(huì)被男生群隊(duì)趕出來(lái),還會(huì)和他們玩耍。和女生一樣,我們都有好朋友,還很善良。
假如我是男生,我會(huì)用靈巧的雙手來(lái)幫助別人,比如同學(xué)的本子沒(méi)有頁(yè)了,我可以借他用。還有的同學(xué)不會(huì)戴紅領(lǐng)巾,我可以幫他戴。
假如我是男生,我會(huì)幫助別人,我很善良,我愛(ài)幫助同學(xué),我有一顆心是善良的心。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天,我們大家一起帶著自制泡泡水去操場(chǎng)上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準(zhǔn)備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據(jù)說(shuō)可以讓泡泡更持久些。
開始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個(gè)泡泡。可是,這充滿期許的泡泡卻因我用力過(guò)猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。
失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來(lái)。我吸取了上次的教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吹?晌姨澙妨,把泡泡吹得特別大,結(jié)果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下?粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的樣子,我惋惜不已,要是早點(diǎn)放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時(shí),操場(chǎng)上刮起了大風(fēng),真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著風(fēng)勢(shì)吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽(yáng)光的`照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風(fēng)停了,精靈們逐個(gè)消失在萬(wàn)里無(wú)云的碧空中。
它們可調(diào)皮啦,鉆過(guò)了我的咯吱窩,繞過(guò)了我的身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這大大小小的泡泡會(huì)成為童年美好的回憶,它蘊(yùn)含的是大家銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),是純真歡樂(lè)的美好童年······
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