四年級作文(集錦7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
前段時(shí)間讀完了康震評說蘇東坡,一直想說點(diǎn)什么,但感覺對蘇東坡的了解還是比較膚淺。今日再翻蘇東坡的詩詞,不能不被蘇東坡不畏艱險(xiǎn)、豪爽灑脫的個(gè)性點(diǎn)贊。且讓我們再回憶回憶蘇東坡的念奴嬌?赤壁懷古:
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。
寫的是多么的大氣磅礴。感慨人生無常。也讓我想起一句萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。多少英雄人物,穿越歷史時(shí)空,成為一縷青煙。但當(dāng)年的振臂一呼、應(yīng)者云集的氣概,當(dāng)年的氣吞山河、威震四方的雄心,值得我們永遠(yuǎn)咀嚼。
由念奴嬌赤壁懷古,不得不聯(lián)想起蘇東坡的前赤壁賦、后赤壁賦。前赤壁賦,在清風(fēng)明月下,寫了對生與死的感悟,是蘇軾內(nèi)心的獨(dú)白與對話,代表著他對生命的反省與超越。后赤壁賦則在山高月小、水落石出中,表達(dá)了他融入宇宙自然中的永恒,表現(xiàn)了他對現(xiàn)實(shí)世界的超越與解脫。
蘇東坡最大的成就,表現(xiàn)在他卓爾的才華上,一生留下了大量膾炙人口的詩詞,與秦觀、黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之、張耒并稱為蘇門四學(xué)士,再加上陳師道、李騭,合稱為蘇門六君子。蘇東坡的另一大成就,表現(xiàn)在他的書畫上,書法有蘇黃米蔡(即蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄)并稱之說。再要說,就是他的參禪。他篤信佛教,講求靜而達(dá)。靜似懶,達(dá)似放。他把佛禪寓于現(xiàn)實(shí)的人生之中。
縱觀蘇東坡一生,曲折坎坷,但百折不撓。曾歷經(jīng)宋仁宗、宋英宗、宋神宗、宋哲宗、宋徽宗幾個(gè)皇帝執(zhí)政。因?yàn)跖_詩案被貶謫黃州,面對死亡,曾與最好的親兄弟子瞻寫詩道是處青山可埋骨,他時(shí)夜雨獨(dú)傷身。
與君今世為兄弟,又結(jié)來生未了因。他的不幸,全是因?yàn)榕c王安石變法政見不合引起的。王安石主張的變法,而蘇軾主張的是改良。在這一點(diǎn)上,我還是欣賞王安石的。變法豈能和風(fēng)細(xì)雨?必須以霹靂手段革故鼎新。后來隨著變法的失敗,蘇軾再度受到重用,東山再起。遺憾的是隨著皇帝的更迭,他再度被貶,且是一貶再貶。逮到老年再被重用時(shí),他已經(jīng)看破紅塵,榮辱不驚。
他曾寫詩總結(jié)自己一生心似已灰之木,身如不系之舟。問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州(自題金山畫像)對于仕途,他已心如槁木死灰,覺得人世間紛紛擾擾的蠅營狗茍都不過是身外之物。即使與王安石相遇,也是渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
總體說,蘇東坡在困境時(shí)期,始終保持一種達(dá)觀的態(tài)度,寄情山水,苦中作樂,即使別人請客,也不想赴宴,早晚飲食不過一爵一肉,還自謂曰安分以養(yǎng)福,寬胃以養(yǎng)氣,省費(fèi)以養(yǎng)財(cái)。他曾自創(chuàng)東坡肉、東坡羹。
也曾在黃州感慨,要在讀書著述中,去掉自己身上的恃才傲物、桀驁不馴的`傲氣,養(yǎng)成穩(wěn)健端莊、謙遜平和的正氣;要在與農(nóng)夫村民的交往中,去掉尖酸刻薄、恩恩怨怨的小家子氣,養(yǎng)成虛懷若谷、寬以待人的大氣;要在耕種東坡的勞動(dòng)中,去掉柔弱纏綿、多愁善感的文人氣,養(yǎng)成剛毅堅(jiān)強(qiáng)、直面人生的丈夫氣。
關(guān)于蘇東坡的情愛世界,除了與兄弟蘇轍和蘇小妹的手足之情外,他取了兩任妻子和一位侍妾。第一位妻子王弗,婚后兩人感情甚篤,但好景不長,她26歲就離開人世,留下一子蘇邁。蘇東坡評說她是敏而靜。她去世十年后,四十歲的蘇軾在夢中見到了她,蘇軾深情寫道:
十年生死來那個(gè)茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。(江城子。乙卯正月二十日夜記夢)
蘇軾的第二任夫人王閏之是蘇軾原配夫人王弗的堂妹,比蘇軾小十一歲,生子蘇迨與蘇過,47歲亡故,蘇軾曾寫祭亡妻同安郡君文。侍妾王朝云,敏而好義,忠敬如一,生一子蘇遁。蘇軾為其寫了很多的詩歌。蘇軾詞蝶戀花據(jù)說與朝云有關(guān):
花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家愛繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。
墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。
由此可見,蘇東坡也是多情善感之人。
我感悟蘇東坡只是星星點(diǎn)點(diǎn),讀蘇東坡,我曾寫下兩句話:夜雨瀟瀟清寂下,手捧一卷對燈酌。
讓我以蘇東坡的和子由澠池懷舊作為結(jié)束吧:
人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥。
泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。
老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題。
往日崎嶇還記否,路長人困蹇驢嘶。
四年級作文 篇2
園藝所長聽了,感激的說:“太謝謝你了,如果可以的話,你就試試吧!”
于是,她又撒下金盞花的種子,精心侍弄。一年過去了,金盞花開了,全是棕色的。老奶奶挑選了一株稍濃的,讓其自然枯萎,把種精心收集起來,第二年把它們種下去。然后,再挑選顏色濃的花的種子栽種……就這樣,一年又一年,春種秋收,循環(huán)反復(fù),她從沮喪,從沒有懷疑,滿懷信心的種著金盞花。
可是,老天爺卻不再給老奶奶時(shí)間了,把她從金盞花的栽種中“趕”了出來---她出世了。臨死前她唯一放不下的`就是要快開花的金盞花了。她對兒女們說:“你……你……們幫我照顧好金盞花。”說完,她就去世了。
兒女們來到了花園,選花的時(shí)候她們看見一朵金盞花,開得不是近乎黑色,而是像黑墨水一樣的黑。兒女們把一部分種子種在老奶奶的墓前----告訴她我們做到了!另外一部分寄到了那家園藝所。
過了一年,園藝所長打電話來說:“謝謝,你做到這些錢我會給的!迸畠赫f:“不用了,她已經(jīng)去世了!蹦悄銈兙偷轿疫@里來工作吧,所長欣慰的說。
四年級作文 篇3
星期天下午,我從作文班回來,發(fā)現(xiàn)自己的裙子上裂開一道大大的口子,這可是我最喜歡的新裙子啊,要是媽媽知道了不被罵死才怪了。突然,我看見桌子上有個(gè)針線團(tuán),不禁眼睛一亮,對了,我可以自己補(bǔ)啊。
說干就干,事不遲宜。我先拿起針,穿好線,再把那條口子并在一起,學(xué)著平時(shí)媽媽的`樣子慢慢地逢起來,你說氣人不氣人,那小小的針兒在媽媽手里很靈活,可在我的手里卻很不聽使喚。剛逢了幾針,手心就出了很多汗,還扎破了手,疼死了。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這道口子給補(bǔ)好了,我抽了抽線,想把它給拉平,可沒有想到,線被揪了出來,原來,我忘了在線的未尾打結(jié)了。把余線抽掉了。唉!沒辦法,只好再從頭開始。終于又逢好了,再打個(gè)結(jié),把余線楸掉仔細(xì)欣賞。
哈哈!最后裙子被我補(bǔ)得鄒鄒巴巴的,而且針腳參差不齊,但是,在我的眼中,它卻是“偉大的杰作”,因?yàn)樗俏易约阂会樢痪補(bǔ)出來的。
四年級作文 篇4
今天我到縣少年宮參觀了世界珍稀蝴蝶展。
一進(jìn)展廳,就看見墻上掛滿了蝴蝶標(biāo)本,有700多個(gè)品種,3000多只呢!這些美麗的蝴蝶像會飛的花朵,我陶醉在蝴蝶叢中了。這里的蝴蝶真少見!有牛仔蝶、有遷粉蝶、有紅紫斑蝶和彩霞蝶,還有世界上最美麗的光明女神蝶:從左邊看,它是一種顏色;從右邊看,它又是另一種顏色。
參觀蝴蝶展,使我了解了自然科學(xué),知道了一些關(guān)于蝴蝶的知識。我懂得了從它們的觸角、翅形、腹部形狀、飛行的姿態(tài)來區(qū)分蝴蝶和飛蛾。蝴蝶的觸角是錘狀、棒狀,而飛蛾的觸角卻是絲狀、羽狀;蝴蝶的翅形寬大,而飛蛾的翅形多數(shù)狹;蝴蝶腹部瘦長,而飛蛾的腹部粗短;蝴蝶飛行姿態(tài)優(yōu)美而緩慢,飛蛾飛行姿態(tài)似東碰西撞。蝴蝶是在白天活動(dòng)的,飛蛾是在夜晚活動(dòng)的。蝴蝶的一生可以分為卵、幼蟲、蛹、成蝶四個(gè)階段。它的生命是從一顆很小很小的卵開始的。大約一個(gè)星期后,卵會慢慢地孵化成一只毛毛蟲。小小的毛毛蟲會慢慢地長大,每長大一些就會換一件新外衣。到了四個(gè)星期左右,蝴蝶會破蛹而出,一只蝴蝶即將誕生。不過,這時(shí)的蝴蝶還不會飛,因?yàn)樗某岚驖駶癜櫚櫟。接著,蝴蝶會把身體倒轉(zhuǎn)過來,讓血液流進(jìn)翅膀中。一只美麗的蝴蝶終于誕生了,這大約要經(jīng)歷八個(gè)星期。
蝴蝶的用處很多,不但有很大的觀賞價(jià)值,而且它還是自然界最美麗的昆蟲。它那優(yōu)美的.身姿,輕盈的體態(tài),非常惹人喜愛。它飄舞于花間葉隙,溪畔泉邊,被喻為“會飛的花朵”、“大自然的舞姬”。在采蜜的過程中,蝴蝶以自身的斑斕色彩點(diǎn)綴著如詩如畫的大自然,并不斷地為植物傳授花粉,使世界鮮花似錦,甜果累累,同時(shí)也維持了自然界的生態(tài)平衡。蝴蝶還有很大的藝術(shù)價(jià)值,聰明的藝術(shù)家用它們制成各種各樣的藝術(shù)品,用它們美麗的翅膀粘制成天安門、黛玉葬花、熊貓吃竹葉、金雞獨(dú)立等藝術(shù)珍品,許多國家還把美麗的蝴蝶繪制成了精美郵票,讓它們跑遍全世界。
我愛美麗的蝴蝶。
四年級作文 篇5
自由在哪里?在我的生活里,它無處不在。自由像什么?像那只翱翔在湛藍(lán)天際的海鷗,自由得忘了回家的路!
自由在這里!沒有那學(xué)習(xí)競爭的壓力,少去了母親日夜為我忙碌的那份心,忘記了一切補(bǔ)習(xí)班的存在。我是一只勤勞的小蜜蜂,白天采摘著屬于自己的花蜜,晚上,對視著皎潔的月亮,伴隨著熒火蟲柔和的燈光,甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
自由在這里!和小伙伴不分日夜地玩耍嬉戲,和昆蟲比賽跑步。我會將它們寫成一封封信,寄向不知名的地方,讓所有的人一起分享我的快樂,聆聽旖旎時(shí)光的完美樂章!
自由在這里!街頭,小鳥穿著五彩衣裳,在電線上跳舞;白云姐姐在天空散步,偶爾下來問個(gè)好;瞧!那家店里的五個(gè)小孩,一手拿著糖果,一手拿著冰棒,臉上盡是滿足的微笑,那片片紅暈,像天邊的朵朵彩霞,閃爍著快樂光芒。
自由在這里!我呼吸著春的'氣息,伴隨著春的腳步,在油菜花叢里仰躺著。任春風(fēng)拂過臉龐,任甲蟲爬上腳丫,小鳥在耳邊輕吟。我把頭向右側(cè),看見油菜花扭動(dòng)著腰,隨著音樂搖擺,天上的彩虹好迷人,就像絲絲抹不掉的笑……
我沉浸于自由的時(shí)光里,等著太陽公公的回信,等著它告訴我,它的自由生活如何美好!
四年級作文 篇6
前幾天的早上,天陰沉沉的,烏云密布,空氣也很悶熱,蜻蜓也是飛得很低,我都可以逮住一個(gè)。
過了午后,天空下就下起了一陣陣傾盆大雨。轟隆隆的陣陣?yán)茁,伴隨在下雨的過程中,我連忙把窗戶關(guān)上,防止雨刮進(jìn)來。
人們都打著傘,在街上行走。烏云哥哥在滋潤著大地,太陽公公正在烏云哥哥后面睡懶覺呢。陽臺的玻璃上,也有了一層層霧,我可以在上面畫了。但是我并沒有畫畫,而是搬了我的小椅子來觀雨,爸爸也搬來了他的板凳來,用玻璃擦的'擦出了一塊可以觀看下雨的地方。哈哈,不看不知道,一看真奇妙。屋頂上的雨水從屋頂?shù)耐咂狭飨聛,路面的積水像小溪一樣流淌著。依我看,要是這樣下一晚上,足以把這給淹了。不一會,雨又下大了,我猜:這么大的雨,農(nóng)民伯伯一定三天不用給菜澆水了。不過,下這么大的雨,地里的野草,野花也一定長得很旺盛。又過了一會狂風(fēng)驟起,傾盆大雨也越來越大,就像一場氣象大作戰(zhàn),不一會,冰雹又加入了氣象大戰(zhàn),F(xiàn)在,公路上已經(jīng)沒車輛行駛,也沒有行人了。
仿佛過了一個(gè)世紀(jì),這傾盆大雨總算是停了,天空又是以前那樣陽光明媚,好像什么也沒發(fā)生一樣。
四年級作文 篇7
今天是除夕,農(nóng)歷臘月的最后一天,表示舊歲結(jié)束,明日另換新歲的意思,各地的習(xí)俗不一樣,有的地方打年糕,有的地方吃湯圓,有的地方吃水餃,都是代表這一天除舊迎新,合家團(tuán)聚。
媽媽開始準(zhǔn)備餃子餡。聽說餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)轱溩酉胥y元寶,象征著“新年發(fā)大財(cái),元寶滾進(jìn)來”的意思。餃子餡準(zhǔn)備好了,我們一家各盡所能,媽媽和面,我桿餃子皮,爸爸包。不一會兒,手中的餃子皮就變成了一個(gè)個(gè)“元寶”。媽媽在最后一個(gè)餃子里包上了兩;ㄉ,說:“誰吃到了這個(gè)包著花生的餃子,誰來年就會發(fā)大財(cái)。”在吃餃子的'時(shí)候,我每一個(gè)餃子都細(xì)嚼慢咽,希望能吃到包有花生的水餃,終于在吃到第五個(gè)餃子的時(shí)候,我吃到了包著花生的水餃,爸爸媽媽說我是我們家的小福星。我好開心哦!
夜里,我們在春晚的歡笑聲中,和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來了虎年的鐘聲,在虎年里,我祈福我們?nèi)移桨残腋,身體健康,心想事成!
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