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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-10 11:32:56 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字3篇(合集)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字3篇(合集)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在我的記憶中,有一段難以抹去的經(jīng)歷,也許,我的朋友們都忘了,但卻深深地刻在了我的心里。

  一天,太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”的作響。我來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)了一位老人,他長(zhǎng)滿了白胡子,一直在不停的顫抖。我想,應(yīng)該是因?yàn)槔涞脑。而我又看到了他前面的錢(qián)碗——只有零零碎碎不到十塊錢(qián)。這時(shí)我向他投射了同情的目光。我手里握著要買(mǎi)水的一塊錢(qián),心想:要不要給呢?如果給了,我就不能買(mǎi)水喝了。下午有體育課,我不能沒(méi)有水。如果不給呢,顯得我太鐵石心腸了。這個(gè)時(shí)候,我進(jìn)退兩難,口袋里的硬幣被我捏得發(fā)燙。

  跟我在一起的一個(gè)朋友幫我出了主意!耙晃覀儾氯瓫Q定吧?如果我贏了,你輸了就捐!”“不行,這樣實(shí)在太草率了!”我果斷否定了他的提議。

  經(jīng)過(guò)重重思想,我終于決定了,買(mǎi)水并不重要,捐獻(xiàn)愛(ài)心才是重中之重的。于是,我松開(kāi)了那只久久握住硬幣的.手。清脆的聲音傳入了我的耳朵了。老爺爺向我投來(lái)感激的目光,我那原本的心變輕松起來(lái)了!

  !捐獻(xiàn)愛(ài)心好糾結(jié)啊,由此我學(xué)到了:做人,就要有愛(ài)心!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  一進(jìn)入秋天,那既讓人喜歡又讓人討厭的秋雨就來(lái)臨了。喜歡的是秋雨不僅送走了炎炎夏日的酷暑,為干涸的大地降下了甘霖,讓祖國(guó)的大地到處呈現(xiàn)一派繁忙豐收的景象。

  當(dāng)然,我最喜歡的是在濛濛秋雨中散步。細(xì)如牛毛的雨絲溫柔地落在我的臉上,像一團(tuán)棉花輕輕拂過(guò)我的臉頰,心里覺(jué)得癢癢的。但是秋雨也有讓我不喜歡的`地方,比如一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,陰雨綿綿,有時(shí)還會(huì)有長(zhǎng)時(shí)間的大雨和暴雨,造成許多災(zāi)害的發(fā)生。今年的秋雨就造成了我國(guó)南方大范圍的地質(zhì)災(zāi)害,房屋、糧食被淹,多數(shù)小型水庫(kù)潰壩,泥石流和塌方也很多,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重危害。就像我們西安最近的秋雨,已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了十幾天了,到處都是泥巴巴的,也不能出去玩,好無(wú)聊!

  就在此時(shí)此刻,我在打這篇文章的時(shí)候,外面依然是滴滴答答的秋雨下個(gè)不停。天氣預(yù)報(bào)說(shuō),這樣的天氣還要持續(xù)三、四天。媽媽說(shuō),她們辦公室的花盆里已經(jīng)長(zhǎng)出蘑菇了。我在想,那么人們的頭上是不是也會(huì)長(zhǎng)出五顏六色的蘑菇呢?

  好向往艷陽(yáng)高照的秋天!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我愛(ài)校園,因?yàn)樾@生活多姿多;我愛(ài)校園,因?yàn)樾@生活充滿了歡樂(lè)。它便是我們的某某中心小學(xué)。

  今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。

  生物園位于操場(chǎng)的西南角。沿著跑道往前走,看見(jiàn)&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個(gè)美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥(niǎo)類(lèi)圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……

  我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風(fēng)拂過(guò),虎皮蘭、藍(lán)草便在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……

  仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長(zhǎng)滿刺的`米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個(gè)小球球,似乎欲動(dòng)又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……

  校園的風(fēng)景不止這一角,如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的!

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