四年級(jí)的作文(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，我誕生了。
我從地里探出頭來(lái)，迫不及待地望望外面的世界；哇！好美。各種花爭(zhēng)歡斗艷地開(kāi)放，展現(xiàn)自己那一份生命的本色。柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出新的頭發(fā)。耳畔風(fēng)聲颼颼，鳥兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我與四周的姐妹們情不自禁地?fù)u晃著翠綠的身體。
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們正在討論這一年一度的比美會(huì)。厄運(yùn)悄悄來(lái)臨。一群調(diào)皮的小孩跑來(lái)。摘大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)，拔我兄弟姐妹的手，奪去花兒姐姐的生命做花環(huán)當(dāng)玩具。“咳一咳”，難受極了。一個(gè)頭上戴著花環(huán)，有一雙大眼睛，穿著藍(lán)色連衣裙的`小女孩蹦過(guò)來(lái)，使勁一踩�！拔业膵屟�！我的腰疼死人吶！你不知道我有腰間盤突出嗎？”可她卻充耳不聞，那雙巨腳仍壓在我身上。我的小祖宗呦，你能不能把我放了，我也痛啊！“藍(lán)藍(lán)，快過(guò)來(lái)”。來(lái)啦�！蹦莻�(gè)小女孩子終于放了我，朝向她揮手的那人奔去。我伸個(gè)腰，揉揉眼睛，活動(dòng)一下筋骨，手上有些隱隱作痛：“血！”我疼得哇哇叫。
暴風(fēng)雨來(lái)臨。一群戴著手套，身穿白制服的人來(lái)到這里。“應(yīng)該就是這兒，動(dòng)工。”一位男人手向前一揮。“哎，災(zāi)難還是來(lái)了�！笔裁匆馑迹繛�(zāi)難來(lái)了？“轟”，一陣響聲傳來(lái)。怎么回事？大樹(shù)朋友統(tǒng)統(tǒng)倒下，花兒姐姐無(wú)影無(wú)蹤，兄弟姐妹們唄連根拔起。終于輪到我了，”哎呀！”我立馬暈了過(guò)去。待我醒來(lái)后，臭氣沖天，我喘不過(guò)氣來(lái)，望望四周，廢水，污水，垃圾到處都是。
人類，我恨你們，你們破壞我們的家園，奪取我們的生命，這不公平！
四年級(jí)的作文 篇2
我家的書柜上有一個(gè)工藝品，它就是我的小風(fēng)扇。
它有一頭金燦燦的長(zhǎng)發(fā)，裹成了水滴形，頭發(fā)上還別了一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好看極了！她穿了一身粉紅色的連衣裙，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生。我便給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字“菲菲”。
每當(dāng)炎熱的'夏天來(lái)臨時(shí)，我只要打開(kāi)菲菲的頭帽，拔動(dòng)菲菲勁部的開(kāi)關(guān)，薄薄的扇葉便飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，變成了一個(gè)透明的大圓盤，吹出清爽的風(fēng)，讓我身上的汗和周圍的炎熱瞬間消失。菲菲還有一大優(yōu)點(diǎn)，就是它方便耐用，可以隨身攜帶，在外面也可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。
在生活中，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，菲菲和我共同分享快樂(lè)；當(dāng)我傷心時(shí)，菲菲就和我分擔(dān)這份苦惱，給我一些親切的安慰；當(dāng)我孤單時(shí)，菲菲便蹦蹦跳跳地跑到我身邊，歪著小腦袋看我，似乎是讓我跟它講故事，做游戲；當(dāng)我生氣時(shí)，我用手扭著菲菲的小腦袋，菲菲不但沒(méi)有生氣，反而逗我開(kāi)心，直到我高興為止。
菲菲在炎炎的夏日里，它給我?guī)?lái)了清涼，而它自己卻受熱受累，永不休息。菲菲真是我的好伙伴，讓我的夏季不在燥熱。
四年級(jí)的作文 篇3
新的一年，新的一天，新的一學(xué)期，當(dāng)然也有新的夢(mèng)想。
每一個(gè)結(jié)束都是全新的開(kāi)始，每一個(gè)最后都是序幕拉開(kāi)的前言，每一個(gè)末尾都是新生的種子，每一個(gè)夢(mèng)的終點(diǎn)都是下一個(gè)夢(mèng)的起始。
六年，風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái)，用心守望著這承載夢(mèng)想的帆，狂風(fēng)暴雨又怎樣，我們就是存在的信仰。
小小少年的我們，學(xué)著蒲公英，一次又一次在狂風(fēng)中飛翔，帶著夢(mèng)翱翔著。
在無(wú)邊的黑暗中，身心疲憊的我們，哭過(guò)，恨過(guò)，痛過(guò)，但卻從未放棄過(guò)，從未放棄過(guò)追逐夢(mèng)的步伐，越挫越勇，都堅(jiān)信著，那所謂的“天之驕子”也是有無(wú)數(shù)次“廢柴”的積累才造就了那一鳴驚人的時(shí)刻。于是，我們這些為夢(mèng)想奮斗的人，保持住心里的夏天，保持這那熾熱的跳動(dòng)。
還記得，幾年前的一日，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我們共同看著那格外刺眼的分?jǐn)?shù)，那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)，心不約而同時(shí)涼了半截，我們?cè)僖舶l(fā)不出任何笑容，往日的.瀟灑從容已不再，只有那黯淡無(wú)光的眼神和風(fēng)雨交加的心，但是，我們沒(méi)有放棄，走在了一起，在互相鼓勵(lì)下，靜靜地在自己胸口點(diǎn)燃了一盞燈，擁有了屬于自己的光，那么的熾熱，那么的耀眼。
向別人證實(shí)，也向自己證明，小小的嫩芽也會(huì)長(zhǎng)大。
六年，我想，你到了綻放的季節(jié)，我想要蓬勃的生命氣息，我想要?jiǎng)莶豢蓳醯募で椤?/p>
在這限量版的青春里，去做一些自己真正想做的事情。讓時(shí)光為我所用，將動(dòng)人沉淀成經(jīng)典，把難忘鐫刻成永恒!當(dāng)我們的夢(mèng)想在眼前劃出彩虹時(shí)，那將會(huì)是無(wú)比華麗的蛻變，帶著這回憶、激情、喜悅，一起走向夢(mèng)想的下一個(gè)紀(jì)元!
四年級(jí)的作文 篇4
爺爺像我這么大的時(shí)候，就已經(jīng)非常懂事了。那時(shí)候生活條件不好，爺爺家里很貧窮，每當(dāng)家里沒(méi)有食物的時(shí)候，他就下河摸魚帶回來(lái)給家人吃。河水很渾濁，爺爺只能不停地在水中摸索。冬天，河面結(jié)冰了，爺爺就把冰鑿開(kāi)，繼續(xù)捉魚。水，冰得刺骨；手，凍得通紅，可是爺爺從沒(méi)有放棄過(guò)。爺爺?shù)氖�，是勤勞的手�?/p>
爺爺也曾當(dāng)過(guò)兵，保衛(wèi)祖國(guó)，是軍人的.職責(zé)。那時(shí)，爺爺每天都要接受軍訓(xùn)，又苦又累，我們是承受不了的。爺爺?shù)氖忠参者^(guò)槍，這讓我一直覺(jué)得他很威武。爺爺?shù)氖郑菆?jiān)強(qiáng)的手。
如今，爺爺已經(jīng)退休了，還用他的雙手為小區(qū)人民做著貢獻(xiàn)：修大門、植樹(shù)、修電燈……到處都有他那繁忙的身影。我仔細(xì)端詳?shù)貭敔數(shù)氖謥?lái)：掌面硬硬的，長(zhǎng)滿了橫七豎八的溝痕，起了很多老繭，手背很粗糙，手指細(xì)長(zhǎng)。爺爺?shù)氖挚偸窃诠ぷ�，我從�?lái)沒(méi)有看得見(jiàn)它停下過(guò)。拿我的手和爺爺?shù)氖忠槐�，真是有天壤之別。
爺爺?shù)氖终媸且浑p飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
四年級(jí)的作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的小貓，它有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，也能看清楚東西。
即使再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的手掌心。他的耳朵靈敏，哪怕是極細(xì)小的`聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)，它的胡須像把尺子能測(cè)量出洞的大小，貓最主要的武器就是那鋒利的爪子了，爪子能讓它疾走如飛、爬墻、跳越等。爪子下面有肉墊，這是它抓鼠不可少的。肉墊使它走時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，即使在高空摔下來(lái)也不會(huì)疼痛。
有一次我家舉行滅鼠行動(dòng)，突然，小貓從屋里跳了出來(lái)，一幅胸有成竹的樣子。因此我們讓小貓當(dāng)了“大元帥”帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蹲嚼鲜�，我們�?lái)到外邊的一個(gè)雜物堆，開(kāi)始了捕捉行動(dòng)，突然遠(yuǎn)處發(fā)出了吱吱的聲音，“大元帥”立刻像一只離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。接著就聽(tīng)到一陣?yán)鲜蟮膽K叫聲，我們聞聲走去，只見(jiàn)小老鼠早已死在了“大元帥”的爪下。這時(shí)我哈哈大笑道：“好一個(gè)先斬后奏，“大元帥”就是“大元帥”令我大飽眼福，簡(jiǎn)直讓“臣”敬佩�！�
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)弟弟，他叫寧寧，是個(gè)十足的淘氣包。
有一次，姑媽帶著我和寧寧去張叔叔家做客。到了張叔叔家，寧寧豪不客氣，把張叔叔家的玩具全拿了出來(lái)，一會(huì)兒玩汽車，一會(huì)兒玩玩具槍。不一會(huì)兒寧寧就把張叔叔家弄得天翻地覆的.。張叔叔走過(guò)來(lái)笑著問(wèn)；“寧寧，你在干什么呀？”寧寧卻故意東張西望，說(shuō)；“這里剛才發(fā)生了地震�！睂帉幍脑挵汛蠹叶簶�(lè)了。
還有一次，姑媽和我、寧寧到別人家吃飯。寧寧的屁股扭來(lái)扭去，把碗都打破了。姑媽生氣地說(shuō)：“你的屁股真像個(gè)陀螺。”寧寧卻理直氣壯地說(shuō)：“不對(duì)，我的屁股沒(méi)陀螺轉(zhuǎn)的快，老師說(shuō)比喻要恰當(dāng)。”
這就是我的淘氣包弟弟。
四年級(jí)的作文 篇7
在我的螞蟻?zhàn)迦豪铮沂且粋�(gè)又胖又小的一只螞蟻，我們的敵人是人類、火和水等的東西，現(xiàn)在我就要為你寫出關(guān)于螞蟻?zhàn)迦旱墓适聠?/p>
我們?cè)谌祟惖氖澜�，�?huì)有恐怖、瘋狂和開(kāi)心的地方，像恐怖的地方有玉米濃湯或是火山里冒出來(lái)的巖漿。瘋狂的地方有森林，因?yàn)榭梢栽谏种邢裉┥揭粯邮巵?lái)蕩去的。開(kāi)心的地方當(dāng)然是一個(gè)甜蜜世界，有糖果和餅干包圍著我們。當(dāng)我們?nèi)ト祟惖?家里看到了電視，就好像在電影院里面看自己手中最甜蜜的糖果，在冷凍庫(kù)里面一起把冰塊當(dāng)成骰子在丟，在人類的床上面，睡到衣服的枕頭上，就好像在自己的大彈簧床上，跳來(lái)跳去的。
在人類的書桌上看著他們寫功課就好像在搬糖果一樣困難；在他們的盤子上吃到好吃的香蕉，就好像在月球上；在他們的衣柜里，好像和其他螞蟻在衣服里玩捉迷藏。在我們的族群里，我們要守秩序，不能插隊(duì)，也不能吵架。
在我們的族群里，不管是人類還是其他族群都還是要覺(jué)得團(tuán)結(jié)力量大最重要，因?yàn)橹灰幸粋�(gè)人做不好，這一個(gè)族群一定會(huì)失敗的！
四年級(jí)的作文 篇8
說(shuō)起美，人們往往會(huì)想到那些不同尋常用的美，那些驚心動(dòng)魄的美，那些大自然的美。其實(shí)，生活中處處都有美，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我三年級(jí)時(shí)和同桌張夢(mèng)珂發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。在一次語(yǔ)文課上，李老師讓我們四人小組討論問(wèn)題，因?yàn)閺垑?mèng)珂學(xué)習(xí)不太好，我老是看不起她。這次我主動(dòng)找前面的閻瑾討論，任憑張夢(mèng)珂怎么求我，我都假裝聽(tīng)不見(jiàn)，故意不答理她。當(dāng)時(shí)她氣得火冒三丈。嘴唇微微顫動(dòng)著，嘴半張著，胸脯一起一伏，瞪圓的兩只眼睛仿佛要射出火焰似的。接著她狠狠地把書一摔，氣呼呼地說(shuō)：“從現(xiàn)要起，咱倆一刀兩斷，井水不犯河水�！�
又過(guò)了兩天，我們要進(jìn)行單元考試，卷子發(fā)下來(lái)了，正準(zhǔn)備答題的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎把書包翻了個(gè)底朝天，可還是找不到鋼筆的影子。這時(shí)，張夢(mèng)珂似乎看透了我的'心思，微微一笑說(shuō)：“董鎮(zhèn)源，你怎么了”？我著急地說(shuō)：“我忘帶鋼筆了�！睆垑�(mèng)珂慷慨地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝你，張夢(mèng)珂！你真是雪中送炭��！”
這件小事雖然不驚天動(dòng)地，但卻讓我感到了一種美，她這種心靈的美，行為的美，是多么平凡而又不平凡�。�
四年級(jí)的作文 篇9
“愛(ài)”這個(gè)字眼，相信大家一定并不陌生。愛(ài)是什么？愛(ài)是出門前有人為你反反復(fù)復(fù)的叮囑；愛(ài)是進(jìn)家是有人對(duì)你的噓寒問(wèn)暖；愛(ài)是受挫時(shí)總有人在背后默默地鼓勵(lì)著你；愛(ài)是回家時(shí)桌子上擺著的熱騰騰的飯菜。那冒著的熱氣，仿佛暖流，涌進(jìn)心際。這是什么愛(ài)？這，就是父母對(duì)我們那沉甸甸的愛(ài)。
記得那是我小時(shí)候，第一次考一百分，我驕傲的不得了。指著一個(gè)沒(méi)有考及格的同學(xué)說(shuō)：“你看你，才考那么一點(diǎn)兒分，學(xué)習(xí)也太差了。我考了一百，還不趕快跪下叫我一聲大哥！”因?yàn)槟菚r(shí)我比同齡人強(qiáng)壯許多，所以他不敢不從，只能按我說(shuō)的做。當(dāng)時(shí)我們班許多同學(xué)都在旁邊，那位同學(xué)也丟盡了臉面。我沒(méi)考慮那么多，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只有七歲。我回到家，向爸爸炫耀我的.“戰(zhàn)功”。突然，一陣劇烈的疼痛感使得我睜不開(kāi)眼睛。原來(lái)是爸爸扇了我一耳光，那種火辣辣的強(qiáng)烈疼痛感，我至今都難以忘記。接下來(lái)就是一頓痛斥。爸爸讓我進(jìn)行了深刻的檢討，并讓我把那位同學(xué)請(qǐng)到家里來(lái)，先是替我道歉，又讓我向他深深的鞠上一躬，以表歉意。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了謙遜。
在我上小學(xué)一年級(jí)的第二天起，媽媽就沒(méi)有親自送過(guò)我，并且她也不讓別人送�！皨寢�，別的同學(xué)都是爸爸媽媽送，你為什么就不能送我呢？”我不服氣，就向媽媽鳴不平�！皟鹤樱阌變簣@的時(shí)候媽媽不是送你嗎？可是現(xiàn)在你已經(jīng)是一名一年級(jí)的小男子漢了。學(xué)校門口不是寫著‘家長(zhǎng)請(qǐng)止步，孩子能自立。’嗎？媽媽相信你能行！”媽媽的一番話說(shuō)的我啞口無(wú)言，我只得無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)我才知道，在我上學(xué)的時(shí)候，媽媽一直在后面悄悄地跟著我，直到三年級(jí)。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了自立。
母親的愛(ài)，是世界上最有力量的愛(ài)。它如茉莉一般純潔無(wú)瑕，又如玫瑰紅一般熱烈。父母之愛(ài)總是不容易顯露出來(lái)，它們隱藏的太深太深。只有當(dāng)自己成為為人父母時(shí)，就能體會(huì)到父母的良苦用心和他們?nèi)康膼?ài)。天下的父母都是平凡而又偉大的，他們把自己所擁有的一切都奉獻(xiàn)給了子女和他們的家庭。
父母那些沉甸甸的愛(ài)就像是一本凝聚精華的著作，我會(huì)仔細(xì)地品味其字里行間，這本書，夠我閱讀一生。
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