四年級(jí)作文(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
讀《現(xiàn)代散文選讀》里的《父親》這篇作文后，我覺(jué)得文章里的父親為了自己的兒子上大學(xué)真是非常辛苦。文章里的父親在和兒子一起踏入他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的偌大學(xué)府時(shí)，父親悄悄的對(duì)兒子說(shuō)：“崽，我不圖你有什么大出息，將來(lái)混得如他們一般人模人樣我就滿足了。”
這句話是讓我最感動(dòng)的地方。父親竟然不圖他的兒子有大出息，而是要他的'兒子混的人模人樣就心滿意足了�，F(xiàn)在我們的父母都是要我們長(zhǎng)大以后有大出息，要當(dāng)大官，為家里爭(zhēng)光。父親走時(shí)從口袋里拿出五十元錢，抽出三十元給兒子想讓他買些東西吃，不要餓壞肚子，在這天地間還有什么比這種深情更珍貴呢?父親這樣對(duì)待他，他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要有出息，回家時(shí)好好回報(bào)父親，不要讓父親再干那些苦力活和粗活了，讓父親好好度過(guò)晚年，他的父親是多么的堅(jiān)強(qiáng)。
我會(huì)把他的父親作為自己奮進(jìn)的風(fēng)帆。我們的父親就如文章里的父親一樣天天干粗活，出去打工別提多累了，而我們是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)都沒(méi)有為父母著想，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要為父母做些力所能及的小事，不能再讓父母擔(dān)心，讓他們不再覺(jué)得累，覺(jué)得苦。父親、母親，我每天都會(huì)做些小事讓你們減輕一些負(fù)擔(dān)的。讓我們一起體貼父親的辛苦與不易，讓感恩父親的腳步永不停息!
四年級(jí)作文 篇2
生活中總有些酸甜苦辣的事情，每個(gè)人都會(huì)不同的經(jīng)歷。往往這些會(huì)使我們成長(zhǎng)。
酸
每次上語(yǔ)文課之前，教室里就會(huì)傳來(lái)“下節(jié)是毀滅課呀”。聽(tīng)，現(xiàn)在又傳來(lái)這種聲音啊，我們的語(yǔ)文老師聲音粗獷，好似一只猩猩的嚎叫，上課就感覺(jué)上刑場(chǎng)難受。最難受的是每次拖堂都要拖六七分鐘，哎，老師，你難道不知道課間只有十分鐘嗎？從教室去廁所回來(lái)就已經(jīng)打上課鈴了，害得我們老被下一個(gè)老師批評(píng)不守紀(jì)律。
甜
我嘗過(guò)的甜頭可不少，學(xué)習(xí)好的人，官職就會(huì)更大，我就當(dāng)上一個(gè)檢查組長(zhǎng)和大隊(duì)干部。當(dāng)職的時(shí)候可以有很多權(quán)力管同學(xué)，老師也會(huì)很信任
苦
我們最苦的是星期五，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，動(dòng)不動(dòng)老師就讓我們作業(yè)翻倍，或者再加幾項(xiàng)作業(yè)。而且放假還要補(bǔ)課，能擠出來(lái)的時(shí)間很少，爸媽有時(shí)候也會(huì)叫我做幾道題，哎，真苦啊。
辣
每當(dāng)我把檢查作業(yè)本交給組長(zhǎng)檢查的'時(shí)候，因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)好的人沒(méi)做作業(yè)，我記了名字，組長(zhǎng)不相信，他就報(bào)告給了老師。而沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)拿出來(lái)，我竟然不知道他居然做了，害得我被老師點(diǎn)名，不被信任，氣得我心里火辣辣的。
生活總是這樣，不如意和開(kāi)心交織在一起，但往往這些，就是生活的全部。
四年級(jí)作文 篇3
緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，美好的寒假生活又開(kāi)始了�？墒怯袔滋煳矣X(jué)得自己的生活并不美好，而是“魔鬼”姐姐'折磨'我的開(kāi)頭。
每天早上，姐姐都會(huì)拉著她那自帶擴(kuò)音器的大嗓門喊“起床啦！”，我則要乖乖的服從命令，離開(kāi)我永遠(yuǎn)都睡不夠的床，跟著她去跑步。哦，不七點(diǎn)是跑步，而是去“受折磨”！
這不，又到了七點(diǎn)，姐姐又從她的房間里走出來(lái)了，拉著大嗓門，喊：“起床啦！”，我迷迷糊糊地睜開(kāi)兩只還沒(méi)睡夠的.眼睛，很不情愿地說(shuō)：“知道了”。穿上衣服，洗過(guò)臉之后，我就和姐姐一同去跑步了。跑到一半，我累的就大口喘氣了，這時(shí)，我腦筋一動(dòng)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：假摔 。說(shuō)干就干，我就右腳一崴，就倒在地上了，沒(méi)想到弄巧成拙，我真崴到腳了。姐姐看到我倒在地上，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我崴到腳了！”，姐姐果斷背起我，向家跑去。其實(shí)姐姐就比我重十幾斤，背起來(lái)很吃力，但她還是快速的把我背回了家。急急忙忙為我擦藥，一邊上藥一邊問(wèn)我疼不疼，還為我講跑步的好處、方法和注意事項(xiàng)。我快感動(dòng)死了。
從這件事以后，我跑步就再也沒(méi)有抱怨過(guò)。漸漸地，我也就愛(ài)上了跑步。
四年級(jí)作文 篇4
樹，是我們?nèi)祟惖纳�。如果沒(méi)有了樹，我們?nèi)祟愐簿筒豢赡茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵樹……哇！好清涼��！我在微風(fēng)中微微搖曳。樹的感覺(jué)太神奇了，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言狀。樹的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類的！在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了在天空自由飛翔的小鳥，悠悠的`白云，還有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，在我的腳底下坐著，我突然感覺(jué)到溫暖，幸福。樹葉在我手中滑過(guò)、飄過(guò)。我清楚地摸到樹葉中的紋理，脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò)，我想：這就是樹的生命吧！
樹葉是樹的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹來(lái)說(shuō)，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什么時(shí)候，我醒了。望著窗外的桂花樹，我自己也感同身受，因?yàn)椋易约阂泊_確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹。
四年級(jí)作文 篇5
清晨，我醒來(lái)，掀開(kāi)被子，忽然，肚子上傳來(lái)一陣涼意，我急忙扣緊扣子，拉開(kāi)窗簾一看，地上已經(jīng)稀疏有一些落葉了，我這才意識(shí)到：秋天已經(jīng)到來(lái)。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍；高粱被秋日的陽(yáng)光曬紅了臉；石榴在秋風(fēng)中咧著嘴笑；玉米一個(gè)個(gè)三五成群，排著整齊的隊(duì)伍，好像一位位昂首挺胸的士兵，站立在陽(yáng)光之下。
在小區(qū)里，我也尋到了秋天的印跡。在不知不覺(jué)中，小草變的枯黃，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。但是那幾棵古樸的銀杏樹，卻迎來(lái)了最燦爛的時(shí)期，它們?cè)陲L(fēng)中抖著金黃的葉子，成了一道美麗的風(fēng)景線�？罩袕浡�'芬芳馥郁，告知我桂花的盛開(kāi)。
但是秋天帶來(lái)的并非都是喜悅，還有一份擔(dān)憂。我的爸爸因病入院，我們?nèi)叶寂瓮s緊好起來(lái)，能聚在一起其樂(lè)融融吃著晚餐聊著天，我希望秋風(fēng)可以把爸爸的病痛吹得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，即使樹木凋零，也會(huì)有新的生命在孕育，這樣看來(lái)，秋天既冷酷又善良呢！
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