四年級的作文合集(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
每個學(xué)校都有各種各樣的風(fēng)景,當(dāng)然,我的學(xué)校也有美麗的風(fēng)景。比如:樹林、草叢、花壇、小池塘……其中,要找出最好看的話,那肯定非小池塘莫屬了。
春天的時候,春回大地,萬物復(fù)蘇。湖面上的冰塊全部都隨著天氣的變化漸漸融化了。一陣春風(fēng)吹來,原本平靜的池面一瞬間變得微波蕩漾,池塘邊的柳樹也隨著春風(fēng)飄拂了起來。住在池底的小金魚看到這蕩漾的情景,以為是小池塘地震了呢。
夏天的時候,綠樹成蔭。火辣辣的太陽把池水變得如溫泉一般。水里的小居民們每天都如泡溫泉一般,整天優(yōu)哉游哉。池上還長出了許許多多的荷花,時不時地就有幾只蜜蜂飛來,為小池塘增添了幾分色彩。
秋天的池塘又是另一番獨特的景色。冷嗖嗖的.秋風(fēng)吹過,池邊的樹木如蝴蝶一樣悠悠地落了下來,落到了池面上。低頭望去,不知何時落葉已經(jīng)在池面上形成了一幅圖,這時大自然所創(chuàng)作的一副最美的圖畫。給人一種沁人心脾的感覺。
冬天的時候,天上的雪精靈施展了一個魔法,把整個世界都變得一片雪白。天空中飄著零零散散的星白小點,宛如天界。池面也被凍成了一面“明鏡”,給小池塘添了幾分寧靜,幾分純潔。
我喜歡我們那美麗的校園,更喜歡校園里的小池塘。因為它不僅把學(xué)校變得更加漂亮,并且給校園里帶來了勃勃生機(jī)。
四年級的作文 篇2
男主葉浩天擁有一只像狗一樣忠心,貓一樣貼心,
像愛人一樣深情的魚。它會流淚,也會微笑,它懂得人類說的話,而它總是一副笑嘻嘻的表情。
葉浩天是一個自閉癥的男孩,他不和別人說話,不和人交談,而一直默默陪伴他的,只是一條會微笑、會流淚的魚。一天晚上,葉浩天像平時那樣洗完澡后,把養(yǎng)著小魚的魚缸放在床旁邊的床頭柜。這時葉浩天發(fā)現(xiàn)魚缸散發(fā)著一絲光芒,蕩漾在他身旁。忽然,一個可愛的小女孩出現(xiàn)在他眼前,對他笑了笑。葉浩天緊張地問:你你你....是誰,為什么出現(xiàn)在我房間里。而那個女孩不慌不忙地回答到:你真笨,我是你一直養(yǎng)著的小魚啊!葉浩天不解地問:小魚?你不是一條魚嗎?怎么會變成人呢?葉浩天一連串問了好幾個問題。自稱是小魚的女孩也一臉不知情地回答道:我怎么知道?我也是不情愿變成人出現(xiàn)的。不過有一樣我可以告訴你,我是來幫助你的'喔!幫助我?我有什么好幫助的?葉浩天覺得有點兒好玩。而小女孩卻回答說:這個你就不用知道啦!不過,我不叫小魚啦,我的真實名字叫小熒喔!很高興能認(rèn)識你。小熒說完后,又對葉浩天笑了笑。你你好,我也很高興和你做朋友呢。葉浩天有點勉強的說。
四年級的作文 篇3
早晨,我睜開朦朧的眼睛,望了望窗外的景色。“哇!下雪啦!”我驚訝地跑到了窗前。窗外白茫茫一片,都被大雪覆蓋了。大樹穿上了雪白的銀裝,汽車蓋上了又松又厚的雪被子,可美了!我迫不及待地想下去看看玩玩,感覺一下雪溫柔的肌膚。
我來到了學(xué)校,看見同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖,在雪地里玩耍呢!我高興得一蹦三尺高,馬上放下書包,跑去玩了。
我來到了雪地里,看見大家有的在玩打雪仗。我就試著抓起了一大把雪,哇!雪冰涼涼的,又松又軟。不一會兒就弄成了一個小雪球。我找好了目標(biāo),朝林老師砸去,呵呵,林老師被“擊中”了!這時,其他同學(xué)也一起向老師“進(jìn)攻”,老師全身都是雪,活像個大雪人。老師樂開了花,還慈祥朝我們笑著。
我又尋來了許多雪,和同學(xué)們進(jìn)行了堆雪人大比拼。我們爭先恐后堆起了大雪人,搭的搭,拍的.拍。雪人被弄的亂七八糟,可同學(xué)們不管三七二十一,只管玩得開心就好。
雖然這次不是第一次看雪,但還是比以往都開心有趣!
四年級的作文 篇4
我是一棵小草,我的家在無邊的大草原上。我的生活是非常自由美好的,我們雖然沒有那些名貴的花草美麗但我們的伙伴遍地天崖海角,還為人們帶來清新的空氣。很多困難都是靠我們自己來解決的,我們從不因為沒有人喜歡我們,沒有人認(rèn)證觀察過我們而感到傷心,我們草的家族會以頑強的生命力努力生長和拼搏的。
我們是在春天剛來臨的時候,就長出非常較小的嫩芽,莖葉就像針一樣細(xì),人們是很難看見我們的。慢慢的,我們把根扎進(jìn)了聲聲的泥土里,吸取著大地媽媽的營養(yǎng),就一天天逐漸長大,長強壯。我們有很多的葉片,嫩綠的顏色是畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出來的,春天我們就這樣過去了。
到了炎熱的夏天,天氣會非常毒辣,我們并不怕,每次在清晨的時候,我們的身上會有很多露珠,他們會順著我們的葉子滑落下來滴進(jìn)我們的根下。他們就為我們補充了水份,讓我們在熱浪中不害怕。有時,刮大風(fēng)了,沙子會到處亂飛,但我們生長的地方沙丘就難以逃走,塵土難以飛揚,而那些名貴的花花草草已經(jīng)被風(fēng)刮得東倒西歪了。有時候,會下暴風(fēng)雨,這我們也不怕,我們在雨中玩耍,跳躍著,我們吸取這上天賜給我們的`雨水,對我們來說他就是甘露,是不可缺少的營養(yǎng)。暴風(fēng)雨過后,我們?nèi)稳煌α⒅,那些花草都已躺落在地擺出一副奄奄一息的樣子。因為我們深扎的根和頑強的生命力,所以才不會怕這些種種困難。
到了秋天的時候我們也漸漸變黃了。
大雪紛飛的冬天來了,我們?nèi)压庶S,葉片也落了,等明年春節(jié)來臨時,我們就又綠起來了。
我們小草的家族就是這樣的。從不傷心我們唱著自己的歌“沒有樹高,沒有花香,我是一棵無人知道的小草……”
四年級的作文 篇5
門口的小路上,小伙伴們都騎著自行車,來回穿越著。我看了心里癢癢的,于是我跑回家對媽媽說:“我想買自行車,學(xué)騎車,媽媽好不好呀?”,媽媽笑瞇瞇的說:“先學(xué)習(xí)騎車,等你學(xué)會了騎自行車,我再給你買一輛新自行車,你還沒會騎車呢,我怎么能給你買?”
于是,我又跑回路邊,跟小伙伴借了一輛自行車,開始學(xué)車。我抓著自行車歪歪扭扭的`不敢上車。幾個小伙伴連忙跑過來幫我,你一句,他一句,你一句,他一句的教我騎車。我虛心的聽著接受他們的意見,腦海里全是他們的話語。我重新扶起自行車,小伙伴有的扶車,有的堆我,有的拉車,我坐在車上直叫,生怕自己從車上摔倒。我勱力的學(xué)車,小伙伴們認(rèn)真的教著。沒到一個小時我就學(xué)會了,小伙伴們在前面騎,我在后面跟著。
晚上,媽媽回到家,我就把這個好消息告訴她,我會騎自行車?yán)。媽媽說:“好,晚上就帶你去超市買自行車”。吃過晚飯我就拉著媽媽去超市買自行車。
。『枚嘈吞柕淖孕熊,媽媽叫銷售員把自行車扶出來,給我一輛一輛的選。我一會騎這個,一會騎那個,這時銷售阿姨扶出來一輛粉色的自行車,我心里暗暗喜歡,連忙接過來,騎了一圈“媽嗎,媽媽我就要著輛自行車”我開心的說,媽媽笑咪咪的叫銷售阿姨開票,付錢。
我愛不釋手的騎著自行車回家了。
四年級的作文 篇6
夏日的海灘上,景色宜人,趣事連連。
海灘的早晨很悠閑,兩個老人正在散步。他們穿著白色情侶裝,手牽著手靠在一起。那個老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)全白了,額頭上布滿了皺紋;他身邊的老奶奶頭發(fā)卻全是黑色的,估計她很愛美,去理發(fā)店染成的吧。他們兩個靜靜地走在沙灘上,注視著平靜的大海,望著藍(lán)藍(lán)的.天空上飄著朵朵白云,不由得唱起了小曲。
漸漸的到中午了,沙灘上就熱鬧起來。只聽“嗖”的一聲,一個白色物品在眼前飛過,原來是有人在玩飛盤的游戲啊。只見一個身穿白衣服的人腦袋向左歪著,看著身旁的一個敵人;左胳膊直著向前彎曲,手里拿著一個白色的飛盤,好像要把飛盤直接遞給隊友似的;他的右腿蹬著地,深深的扎入沙子中,像在爬山似的;左腿放在前面,做成前壓腿的動作。他全副武裝,比賽甚是激烈!
傍晚,夕陽西下,它把最后一縷陽光灑向潔白的云朵,讓它們穿上了紅色的衣服。旁邊的高山顯得無比高大,海面上倒映著另一個太陽,讓人無比舒服,沙灘上的人們已經(jīng)散去了。
極目遠(yuǎn)眺,沙灘上腳印斑駁,記錄著一個個精彩、幸福的瞬間,似沙灘漾起的酒窩,滿是欣慰。
四年級的作文 篇7
大家好,我叫張子軒,我是一個活潑開朗的小男孩我的愛好、理想分別是騎自行車、玩玩具還有將來成為一個發(fā)明家,接下來就讓我講講我的名字意思是什么張是爸爸也姓張,子就是我是他的`兒子,軒就是古代有一位皇帝叫做軒轅皇帝,所以爸爸希望我能成為一個偉人精忠報國,這個名字都是爸爸精挑細(xì)選的。
我現(xiàn)在要給大家介紹的不是我原來的名字,而是要給我起個一個既好聽又順暢得名字叫做張旋天,因為我覺得這個名字聽起來很酷,而且我自己特別特別喜歡我的這個名字,先讓我說一下我為什么要起這個名字,是因為旋天是一個感覺非?岬迷~語,我就是希望我現(xiàn)在能變得有正義感、厲害得學(xué)生,就讓我介紹一下我的新名字得意思,張那肯定我就是姓張嗎!,而旋呢意思就是我希望能凱旋歸來,天呢意思就是我想像小鳥一樣自由得飛翔,大家是不是也想起這個名字是不是,因為我起的這個名字就是在一個動畫片里頭得人物,我覺得給自己起這個名字特別適合,旋天的這個詞語意思就是厲害、威震四方。
但是我覺得爸爸給我起得張子軒我還是用原來的名字,因為我們的爸爸媽媽給予了我們的生命,而且這個名字也是爸爸媽媽給我們得一個小獎勵,所以我還是回到原來得名字。
四年級的作文 篇8
秋天來到了人間,它把我們的校園打扮得更加迷人。你知道我們的校園在哪里嗎?我們美麗的實驗小學(xué)就在蘄春縣三路的紅綠燈靠東面的地方。教學(xué)樓的`前面是寬闊的操場,操場四周的花壇里種著一棵棵樟樹,這就是我們美麗可愛的校園。
一天清晨,我迎著初升的太陽,背著書包高高興興地上學(xué)去,一走進(jìn)校門,就被校園里的景象深深吸引住了:
校園的地上鋪上了一層金色的地毯,軟綿綿的,還有剛從樹上飄下的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往學(xué)校里走,就來到了高大的教學(xué)樓,一陣陣香氣紛芳撲鼻,我一看原來是一棵桂花樹,桂花樹真壯啊!壯得像一個衛(wèi)士;桂花樹真大啊!大得像一個帳蓬;桂花樹真香啊!香得像是大自然的香水,彌漫到空氣中,飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
秋天的校園多美麗呀!秋天,你真是一位大畫家,把我們的校園繪畫得這么迷人。我愛你——秋天!愿美麗秋色永駐我們的校園!
四年級的作文 篇9
我們學(xué)校的曾美美,臭美得很,每天都翹著蘭花指,手里拿著個小鏡子照來照去。而且,還不愛穿校服,每次上學(xué)的時候她都要穿上自己的公主裙,在她眼里,上學(xué)就是開化妝舞會。
曾美美在學(xué)校里的人氣可高啦:有的人認(rèn)為她就是我們的;;可有的人呀,卻認(rèn)為曾美美就是一個愛作怪的丑八怪。
學(xué)校里一年一度的才藝比賽又開始了,曾美美也參加啦。她在家里提前準(zhǔn)備了一個星期,她想講個笑話,又想:哎呀不行,一定有很多的小朋友講笑話,我一定要表演個獨一無二才藝。于是她又想了個新的點子。比賽當(dāng)天,曾美美為了形象,還偷偷地抹了媽媽的眼影和其他的東西,她嫌不夠,又自戀地穿上了媽媽的高跟鞋。
曾美美走在路上,路人看見了她的打扮,眼神情不自禁地定格在她的身上。只見曾美美邁著輕盈的步伐走在路上,那優(yōu)美的身姿猶如美麗的天使在空中翩翩起舞一樣。那往日里沉寂的`石子路發(fā)出“噠噠噠……”的聲音,仿若在演奏著一支歡快的樂曲。曾美美的目光里發(fā)出自信的光芒。輪到曾美美上場了,她的出場,一下子震驚了所有的人,連評委都沒來得及看,就為她打了滿分。曾美美高興極了,她開心地笑了,此時,她的笑容就更迷人了:臉紅撲撲的,兩個小酒窩若隱若現(xiàn);眼睛像會說話似的,溢滿了勝利的喜悅;眉毛向上揚,仿佛在訴說著主人的興奮之情。不愧是我們的;ǎ覀兌枷牒退雠笥选
比賽后,曾美美更注重外表了。同時,她也開始喜歡學(xué)習(xí)了。因為她開始明白:外貌只是短暫的,而智慧卻是你一生的財富。
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