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四年級的作文

時間:2023-09-04 07:31:26 四年級作文 我要投稿

【通用】實(shí)用的四年級的作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】實(shí)用的四年級的作文6篇

四年級的作文 篇1

  這個世界上,有許多的職業(yè):警察、律師、消防員、醫(yī)生……在我心目中最神圣的一個職業(yè)就是老師了,因此,我的理想就是長大以后當(dāng)一名老師。

  也許,在一些人的眼里,老師就是不停地讓同學(xué)抄題、做題,布置一大堆的'作業(yè),在假期中,一點(diǎn)空閑的時間都沒有,但在另外一些人的眼里,老師完全是另外一個樣子,就像親人一樣親切,在學(xué)習(xí)上給自己許多的幫助,生病時關(guān)心自己,讓自己在假期里輕輕松松、快快樂樂的玩耍、學(xué)習(xí)……我想當(dāng)一名老師,傳授知識,讓那些想獲得知識的孩子們得到知識,用我純潔的心靈來養(yǎng)育祖國的花朵,讓他們茁壯成長。

  等我長大了,我將站上那高高的、神圣的講臺,看著那一雙雙渴望知識的眼睛,傳授知識。

四年級的作文 篇2

  我夢想中的新型汽車的樣子是:外殼的模樣是蛋糕型的,,里面的'座椅是巧克力做的,按鈕是用糖做的,這個汽車和蛋糕長得一模一樣,十分十分的高,你爬到最上面時把窗戶一把開就能摸到白云,這個汽車很長,一行可以容納一百多人。它非常牢固,不像普通的食物坐上去就爛了,你哪怕在上面蹦蹦跳跳的都不會塌掉。

  如果你坐在車?yán)飼r肚子餓了,你就可以吃這些美食,吃完后應(yīng)該是沒有了,可是你把它吃掉卻還能恢復(fù),一秒鐘就行了,是典型的牛哦!

  如果你渴了,你就可以隨便點(diǎn)你想喝的飲料,不要錢,而且有喝不完的飲料,你把這邊杯水喝完后它不會消失,而是會恢復(fù)原來的樣子,它是沒有保質(zhì)期的,永遠(yuǎn)都能喝。多好的一輛車。

  如果你想睡覺,你可以把椅子變成一張床上面軟綿綿的,開起來就像一個大大的棉花糖,真想把它給吞了,這張床還可以跳,一跳就能跳很高都可以跳到車的最上邊。多好的一張床啊。

  如果你無聊了,他就可以變出一個只有你能看到的人或動物,來逗你開心,看看這些動物們多可愛啊!我喜歡這樣無拘無束玩耍著。

  這就是我夢想中的新型汽車,怎樣質(zhì)量不錯吧!如果這輛汽車能變成真的那就好了。

四年級的作文 篇3

  晚上,媽媽為我煮了一碗滿滿的云吞。

  潔白的瓷碗里,白肉般的云吞翻滾著,我的口水立即“飛流直下三千尺”。媽媽望著我,輕輕地?fù)嶂业?頭,笑著說:“真是個小饞貓!”

  我做完數(shù)學(xué)口算作業(yè),都來不及整理筆和作業(yè)本,就以最快的速度沖向飯廳。我舀起一勺云吞,張開“血盆大嘴”,把兩個云吞塞進(jìn)嘴里!巴!好燙。 蔽野言仆掏禄赝肜,用手直扇嘴巴。一旁的媽媽慌忙丟下手機(jī),往碗里不停地吹氣。透過熱乎乎的蒸汽,我看到媽媽眼角溢出了淚花。媽媽哭了!臉上的妝被水氣和眼淚弄花了。媽媽用衣袖擦了擦臉,把我吐出的云吞和湯水舀進(jìn)自己的碗里,輕輕地攪動,然后再用嘴輕輕地吹氣,直到碗里的云吞被吹涼了,才一點(diǎn)一點(diǎn)地送進(jìn)我的嘴里,像小時候喂飯一樣。

  我吃飽后,什么都不收拾就去看書了。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽坐在桌前,端著我吃剩的“口水牌”云吞,獨(dú)自一人,默默把剩下的云吞吃光了。

  我的淚水不知不覺地奔涌而出——滿滿的一碗云吞,滿滿的一碗愛!

四年級的作文 篇4

  見過羅丹的雕塑《美之丑》嗎?一個比木乃伊還要皺縮的老宮女,對著自己衰頹的體格嘆息。她俯身望著胸口可憐的干枯的乳房,皺紋滿布的腹部,葡萄根般干枯的四肢。往日的榮華,一去不返,她曾經(jīng)夢想著永久的青春與美貌,醉心于幸福與愛情,眼見著這幅枯骨衰敗零落下去。骸骨無存,雄心依舊,這樣的痛,是如此的刻骨銘心。時間是如此的'公正,但又如此的無情與殘酷。它帶來了衰老,帶來了生離死別,它的流逝,帶來了多少苦痛與遺憾。

  莊子有云:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”時間是永恒的象征,而人的一生與之相較便顯得萬分短暫。人們苦苦思索著如何度過一生中短暫的時光。但時間太過完美,完美得無論以何種方式度過都會令人遺憾。我們所能做的,只有把握時間罷?可時光卻總在流逝,從來也未停下片刻,我們又何嘗能夠把握它,擁有它?

  時間帶給我們遺憾,但因有遺憾,美好才顯得珍貴。假如世間沒有了遺憾,我們是否還能感到幸福與美好?時間帶給我們衰老,但也帶來了成長;時間帶給我們失落,卻又帶來了期盼。時間,便是一首甜蜜與苦澀的進(jìn)行曲。

  從古自今,懸梁刺股者有,鑿壁偷光者有,碌碌無為,虛度光陰者亦有之。相同的時間,卻能有截然不同的作為。

  梁任公先生最討厭聽到“消遣”二字,他認(rèn)為人在世上要做的事太多,時間根本不夠用,哪還有時間用來消遣?

  不過人各有志,打發(fā)時間的方式各有不同。詩人沃資華斯有句:“塵世耗用我們的時間太多了,夙夜興嘆,賺錢揮霍,我們把時間都浪費(fèi)掉了”難怪有人寧愿盯著那山水草木,感受自然的流動,享受那明月清風(fēng),過著雅致隱逸的生活。有人愿同劉伶般其樂陶陶,“以天地為一朝,萬期為須臾”逍遙自在,超然灑脫,俯瞰萬物紛紛擾擾,就如江海上的一片浮萍。

  人在世間,來去匆匆,我們不知從何處來到這個世上,糊里糊涂地逗留一段時間。在這段時間內(nèi),是該心為形役呢?參悟生死呢?還是建功立業(yè)以求不朽呢?這需自己來定,只是行走在時間之中,切勿忘了享受生命,品味生命的偉大與美好。

四年級的作文 篇5

  每個人都有理想,當(dāng)然我也不例外。每個人的理想或許會一樣,又或許會不一樣。在我小的時候,我那小小的百寶箱利,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝都拿給你那你看。

  很小的時候,我便有了我的第一個理想。我的理想是當(dāng)上一名女警察,其實(shí)我是喜歡上她們站在馬路中央的颯爽風(fēng)姿,和她們所穿的警服?墒沁^了不久我的理想就發(fā)生的變化,或許是因?yàn),在我長大的過程中我逐漸了解了當(dāng)一名女警察工作時的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名老師便成了我的理想。我剛開始我并不知道我喜歡當(dāng)老師的原因,后來,我猜想是我喜歡老師站在講臺上,其他人都坐著,覺得很好玩!從小到大,我接觸過許許多多的老師,有年齡大的,資歷老的;還有年輕的',經(jīng)驗(yàn)較少的,但是,不管是什么樣的老師,教的是哪門科目,我都非常的喜歡。

  如今,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)考了,可是,我并不覺得一絲的緊張。老師的教導(dǎo)和關(guān)心,已經(jīng)深深地印在了我的心中。但是,要當(dāng)一個好的老師,必須每門功課都要很好。我要為我的理想而努力,為我的理想而奮斗,我要好好地學(xué)習(xí)。

  人生不在于有多少個理想,而是在于有沒有為自己的理想而努力地奮斗。無論你成功與否,你拼搏的經(jīng)歷終究成為人生的道路上那個美好的回憶。

四年級的作文 篇6

  貓是一種奇怪的生物,它們有一雙閃亮亮的眼睛,尖尖的耳朵,幾根長長的胡須。每看見它們,我會想起了小時候的一件事……

  小時候,姑姑家里有一只活潑可愛的小貓咪,我特別喜歡它,總是和它一起玩兒。

  一天,我發(fā)現(xiàn)往日里活蹦亂跳的小貓今天變得無精打采的,躺在地上漫不經(jīng)心地?fù)芘情L長的胡須。無論我用什么方法,費(fèi)盡了心思,都沒有引起小貓的.興趣。

  我呆若木雞地坐在那兒,無可奈何地望著小貓?粗∝堅趽芟潞毜臉幼,我恍然大悟會不會是小貓的胡子太長了,想讓我?guī)退舻?我連忙去廚房拿了一把剪刀,直沖小貓而來。小貓像是受到了驚訝似的,到處亂跑。

  我放下了剪刀,費(fèi)了九牛二虎之力抓住了小貓。我抱著小貓,一邊剪它的胡子,一邊對它說:“小貓呀,小貓,你不要怕,我來幫你剪掉那煩人的壞胡子!”

  剛過沒多久,小貓從我腿上跳了下來,可沒了胡須的小貓走起路來像喝醉了酒的大漢歪歪斜斜的。這時,我情不自禁地哈哈大笑起來,姑姑沖了過來,明白了一切后,笑我是一個大傻瓜,我一臉茫然地站在那兒,不明白姑姑的意思……

  后來,我才明白了原來貓的胡子可以幫助貓保持平衡,可以測量鼠洞的寬度,是貓身上最重要的法寶!而年幼的我卻一無所知,還把貓的胡子給剪掉了,真是令人哭笑不得!

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