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四年級的作文300字匯總【7篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
暑假來臨,許多家長都會為了自己的孩子快活,而盡量滿足孩子的要求,小熊也不例外?墒牵斝⊥孟敫⌒芤黄鹜嫠耐婢邥r,小熊卻不樂意了。
小熊對小兔說:“我的玩具是剛買的,可新啦!你要是給我弄臟了、弄壞了怎么辦?你把你的玩具給我玩還差不多。”
小兔同意了,小熊便拿起小兔的.玩具玩了起來。但是,小熊想搞一個惡作劇,故意把小兔的玩具都玩壞、弄臟了。小兔十分生氣,說:“你真是個討厭鬼和自私鬼,不給我玩你的玩具就算了,還把我的玩具弄壞。我再也不跟你玩了!”
小熊心想:“你不跟我玩就算了,反正有你沒你我都照樣玩!”小熊又拿起自己的玩具玩了起來。開始還十分高興,后來小熊越玩越覺得寂寞?拗蠛埃骸靶⊥,你為什么不陪我玩。我把我的玩具借給你,你快回來吧!”
小兔不知是沒聽見還是怎么的,沒有回來。
小熊還不放棄,他做了一塊紫色的、香噴噴的大蛋糕送給了小兔。小熊對小兔說:“真對不起,我不該把你的玩具弄壞,請你原諒。”小兔高興地說:“我原諒你了。媽媽已經幫我把玩具修好并洗干凈了,我們繼續(xù)玩吧!”
就這樣,小熊和小兔又玩了起來。
四年級的作文300字 篇2
我的媽媽雖然表面上看不出她有什么特長,但她可有一肚子墨水哩,媽媽最擅長英語了,她能講一口流利的英語,我打心眼里佩服媽媽。
媽媽是在酒店工作的,經常會和一些外國人打交道。有一次,我到媽媽酒店參觀,正當我參觀的時候,媽媽在和一些外國人交談,媽媽說得非常流利、發(fā)音準確,交談時,我聽他們說得象外星語,特別快,我聽得頭暈腦脹,可媽媽好象一位真正的老外,他們不停地交談。忽然,他們交談停止了,老外向媽媽滿意地點了點頭,向媽媽說了聲“Thank you very much..”然后滿意地走了。后來一問媽媽,原來剛才的三位老外在向媽媽詢問他們的房間在幾樓以及酒店的'主要設施、結構,哇!如此難的問題,媽媽竟然對答如流,佩服,真是佩服。
媽媽的英語是靠練出來的,我聽爺爺講,媽媽小時候天一亮就起來讀書了,捧著英語書大聲朗讀,放學回來后,媽媽更是勤奮,不斷做英語練習,高聲朗讀課文,并認認真真做好筆記。翻開她的書一看,上面全部清清楚楚的記滿了,讓人賞心悅目。
一項困難的語言,只要你認真學,不斷讀,有堅持不懈的精神,就一定能取得成就。就像媽媽的英語一樣,最終取得成就!
四年級的作文300字 篇3
當我失敗的時候,我會從掌上中得到信心;當我挑戰(zhàn)別人的時候,我會從掌聲中獲得力量;當我深索問題答案的時候,我會從掌聲中知道希望就在眼前!
今天,我們在作文班里玩了一個游戲,名叫掌聲的`魔力,同學們一聽要玩游戲,都躍躍欲試。游戲規(guī)則是:先請一名同學當藏寶人,再請一名同學當尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好,然后,尋寶人要聽著掌聲來找,如果離得寶藏近,掌聲就熱烈。相反,掌聲就弱。
第一輪,我是藏寶人,我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里,然后把它放到了老師的講臺下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!
尋寶人進來后,先在后邊兜了一圈,見沒有掌聲,就慢慢地向前走,掌聲也逐漸大了起來。當尋寶人走到講臺那刻時,掌聲大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子懸了起來,不過她并沒有向下找,而是在上邊翻,我暗暗地高興,想:哈哈,找不到吧,寶藏是我的了。可是,她卻蹲了下來,我高興的心情一下子落到了谷底。不過,她并沒有發(fā)現,我這才舒了一口氣。很慶幸,最終游戲結束了,我勝利了!
“掌聲的魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力!
四年級的作文300字 篇4
我的媽媽年齡不大,可謂“歲月不饒人”在時光老人的鞭策下,頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭發(fā)。
我的媽媽,沒有特別的作為,沒有很特別的奉獻,也沒有什么特別優(yōu)越的生活可以給我,我的媽媽就是以為非常普通的農民婦女,每天除了下地干活,就是在家圍著茶米油鹽的女人。
“我的媽媽”這個女人,給了我生命,就是這個女人撫育我長大,就是這個女人教我做人的道理,就是這個女人讓我有了一個溫馨的家,就是這個女人給了我所有……
我的'媽媽,文化不高但卻有一顆樸實的心,她教我要做人誠實、勇于承擔責任、要幫助別人。小時候,我的身子總是很弱,常常發(fā)燒,那天下了很大的雨因為天氣突然變冷,我又發(fā)燒了,她不顧外面的大雨背起我就往衛(wèi)生所跑,我拿這傘,傘太小了,走到衛(wèi)生所媽媽的衣服全都濕透了,打了一針,拿了一些藥了,我們又冒雨跑到了家,回到家媽媽的衣服已經往下滴水了,媽媽讓我吃了藥,然后讓我上床睡了一覺,等我醒了,媽媽已經在做飯了,見我醒了,媽媽連忙放下手中的活計忙撫摸我的額頭,見我的燒已經退下來了,她才常常的舒了一口氣,放心了。
媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事,一輩子的報答不完!
四年級的作文300字 篇5
秋天的雨,打開了秋天的大門,秋天就這樣來到了。
到了秋天,是個豐收的季節(jié)。秋雨像彈琵琶一樣,滴滴嗒嗒,彈笑了農民伯伯的臉。秋雨過后,他們都忙著收割呢!果園里,果子成熟了,蘋果紅彤彤的,像小朋友們紅彤彤的臉蛋。水靈靈的葡萄在樹枝上一搖一晃,仿佛在說:“快來嘗嘗我!你們一定會被我的香甜迷住的!
到了秋天,秋高氣爽。秋天像一只有著五顏六色的畫筆,把金色給了田野,把橙色給了果樹,大地被染得五彩繽紛。你可以站在高處好好地感受,欣賞一下美麗的秋天,并拋開“自古逢秋悲寂寥”。
秋天不僅美麗,而且非常涼爽,在你感到很熱的時候,為你送上清涼的風。
秋風一吹,落葉紛飛。被風一吹,落葉像金色的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,有的落進了小溪里,像一艘艘金色的.小船,順著小溪緩緩流去。落葉紛紛投向大地的懷抱里,發(fā)出沙沙的聲音,好像在說:“再會了,樹媽媽,明年我還會回來的!
不去想秋天的凄涼,你會發(fā)現秋天其實也是個非常美好的季節(jié)。
四年級的作文300字 篇6
寒冷的冬天過去了,春姑娘向我們悄悄地走來,大地又恢復了生機勃勃的景象。
田野里,麥苗悄悄地探出頭來,大口大口地呼吸著春天新鮮的空氣,享受著輕風的愛撫,像小精靈一樣有活力。當然,還有一些小仙女——野花,雖然她們沒有別的花美麗,但她們的`堅強和樸實,是所有花兒都比不上的。紫的淡雅,粉的天真,白的純潔,紅的熱情,麥苗給大地披上了綠衣裳,有了花兒的點綴顯得更加美麗!
一旁的小溪看見了,發(fā)出“叮叮咚咚”的贊美聲;魚兒也成群結隊地在嬉笑打鬧;就連小蝌蚪也扭扭擺擺地在游來游去;水里的水草也開始舞動著身體,準備讓大家欣賞她那曼妙的舞姿。
果園里,杏樹花開了,從花蕾到花朵,一瓣一瓣地舒展開來,整個過程是那么優(yōu)雅!綻開的鮮花,像是個嬌滴滴的小姑娘,那么可愛,那么美麗,好似夜空中點點繁星!微風拂過,帶著濃濃的香氣,讓你情不自禁地使勁呼吸,好想把所有的香氣都吸進身體!
春天的田野,讓我看到了希望,讓我們在這個一年四季最美麗的季節(jié),一起享受春天的美好。努力學習吧!為了美好的明天,我要和春天一起加油,努力讓自己的學習更進一步,生活更加絢麗多彩!
四年級的作文300字 篇7
天,藍得像一片汪洋大海,天空中,白云的船兒在遠航。綠油油的草地換上了一件金燦燦的新衣裳,黃葉落了一地,使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲,青蛙的話音,蟋蟀的道別,合成的交響樂是那么的美妙、動聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的風聲,這是秋天獨特的歌聲。
有時,秋風從我身邊飛過,和我說悄悄話;有時,我看見她友好地拉著大樹的手臂,和它交朋友;有時,我看見秋風輕巧的身影掠過小溪,水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花……
秋風的身體越過高山,飛過天野,帶來一片豐收的歌吟:高粱舉起燃燒的.火把;沉甸甸的稻子笑得直不起腰;黃燦燦的玉米咧開了嘴;密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”……還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗……這些只有秋天才有的果實都成熟了!
我愛秋天的田野,我愛秋天的瓜果,我愛秋天的草地,我愛在秋風中聽田地里唱著的豐收之歌……我更愛你,秋的天使——秋風。
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