實(shí)用的四年級(jí)的作文300字[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我想，未來(lái)的房子一定會(huì)更美麗，更結(jié)實(shí)，是一種多功能善變化的房子。下面，我就一步一步的給大家講講未來(lái)房子的功能，到底是什么樣？

　　首先，未來(lái)的房子可以感受到天氣的變化。假設(shè)明天要下雨，它就會(huì)閃藍(lán)燈，就是告訴你該注意了，出門別忘了帶上雨傘；假設(shè)明天是晴天，它就會(huì)閃紅燈，就是告訴你可以放心出門，盡情的玩耍。它是這樣感覺天氣的，不錯(cuò)吧！

　　未來(lái)的房子還能防水，假設(shè)要發(fā)洪水了，房子就可以變成小船，在水里自由的游了。

　　更奇妙的是，未來(lái)的房子可以變成飛機(jī)，假設(shè)在火山爆發(fā)或者地震來(lái)臨的時(shí)候，它就可以騰空而起，飛到安全的'地方。

　　看，未來(lái)的房子夠神奇的吧，它還可以變成任何一種汽車去帶你旅行呢！

　　希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　“刷刷”，一絲春風(fēng)吹了過來(lái)，你會(huì)感覺到溫暖。春風(fēng)趁我們不注意，把春天的大門打開了。

　　看，春風(fēng)有一盒五彩繽紛的顏料。它給桃花涂上粉紅色，桃花高興地在樹上頑皮地嬉戲著；它給迎春花染上了金黃色，迎春花給春風(fēng)一個(gè)個(gè)熱烈地?fù)肀�；它給柳樹灑了帶黃綠色的顏料，嫩黃的柳葉在春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。春風(fēng)帶著調(diào)色盤，飛過草原，躍過山川，跨過河流，帶來(lái)了五彩斑斕的春天。

　　聽，春天的交響曲。鳥兒站在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱春天的贊歌；“叮叮咚咚”，那是泉水在彈吉他，好像在給鳥兒伴奏；“嘩嘩嘩”，雨點(diǎn)兒從空中歡快地?fù)湎虼蟮�，滋�?rùn)萬(wàn)物，給春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

　　聞，春天芳香撲鼻。青的草，綠的'葉，各色鮮艷的花兒，都散發(fā)出又香又甜的味道。一陣暖暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著草香、花香，還有溫暖陽(yáng)光的味道，深吸一口，令人心曠神怡。

　　多么美妙的春天�。〈蠹亿s緊投向春天的懷抱，翻土、種花、植樹，播種春天的希望。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)妹妹叫小雨，今年一歲四個(gè)月。為什么叫小雨呢？因?yàn)樗�出生的那天下著小雨。妹妹頭發(fā)比較稀少，所以留短發(fā)，像一個(gè)假小子。她的眼睛大大的，烏黑烏黑的，就像兩個(gè)黑瑪瑙。嘴巴小小的，嘟嘟嘴，讓我每次都想親親她。一笑起來(lái)，還有一個(gè)甜甜的酒窩。她每天穿著漂亮的`裙子。

　　別看我妹妹小，但胃口很好。有一次，小雨來(lái)到我家，看見我正在吃薯片，都目不轉(zhuǎn)睛的看著我。嘴里發(fā)出叭、叭的聲音。而且她的嘴巴一直停不下來(lái)，什么都愛吃。媽媽總是說(shuō)我要是有妹妹的胃口就好了。

　　小雨喜歡和我玩。有一次，小雨剛來(lái)我家，她就像我跑來(lái)。她別的不會(huì)叫，只會(huì)叫“哥哥”和“媽媽”，我心里很得意。我也總是給她拿玩具，陪她做游戲。我喜歡逗妹妹。

　　我覺得妹妹很可愛，所以，我太喜歡妹妹了。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　昨天，看電視的時(shí)候，看到一則餃子的廣告，我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“呀！該吃餃子�！眿寢屝χ�說(shuō)：“好，明天就吃餃子，兩只饞貓�！蔽叶�囑媽媽明天包餃子我也要參加。

　　今天，媽媽一早就割韭菜，買肉餡，我像小尾巴似的跟著，生怕媽媽把我忘。揀韭菜的時(shí)候，我笑爸爸媽媽揀得慢，媽媽笑著說(shuō)：“看你揀得，黃葉都不拽，咋吃��？”接著媽媽和面，拌餡兒。我在媽媽身邊不停地嘮叨“媽媽我干什么”。媽媽嫌我麻煩，趕我去看電視，我說(shuō)：“我不去，我想學(xué)嘛！”媽媽無(wú)奈的搖搖頭。

　　開始包餃子，媽媽教我搟皮兒，我搟一個(gè)自己都說(shuō)不好看，媽媽卻說(shuō)：“不錯(cuò)，媽媽第一次還沒你搟得好�！蔽矣謸{幾個(gè)，雖然沒有媽媽搟得好，可是比第一個(gè)強(qiáng)多。我就不想干，我說(shuō)：“媽媽，我要學(xué)包餃子�！蔽疫呎f(shuō)邊拿個(gè)皮兒，媽媽耐心地教我怎樣拿皮兒，怎樣捏，可是餃子皮兒，到我手里，就像個(gè)頑皮的'孩子，一點(diǎn)都不聽話，好不容易包好一個(gè)，卻像豬耳朵似的，又大又難看，皮兒被我拽地很薄，眼看就爛，媽媽說(shuō)這個(gè)不要，下到鍋里也不能吃，接著我又包幾個(gè)，還是沒多少長(zhǎng)進(jìn)。媽媽說(shuō)：“算，你別包，還搟皮兒吧�！蔽抑缓梅艞墸�繼續(xù)搟皮兒。

　　雖然今天我沒學(xué)會(huì)包餃子，但是，我還是挺開心的。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　體育老師換成陳老師了，他有點(diǎn)兇，要是誰(shuí)惹了他，可就慘了。

　　他教我們廣播體操。有一節(jié)非常難，動(dòng)作都記不下來(lái)，許多同學(xué)都是跟著前一排亂做的。陳老師看見他們動(dòng)作都比別人慢一拍的時(shí)候，生氣地指著那幾個(gè)人說(shuō)：“你們幾個(gè)，給我滾出來(lái)！太不像話了！”那幾個(gè)同學(xué)站到了陳老師面前。陳老師又說(shuō)：“你們，下課后每人寫一份900字的檢討。”900字？哎，陳老師，難度太大了吧。

　　陳老師還有一個(gè)怪習(xí)慣，就是有時(shí)一天當(dāng)中要換三次鞋。上午，我看見他穿了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，中午，我聽小Z說(shuō)，陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什么呢？我猜：他的.鞋子一定很容易臟吧？可下午他給我們上體育課時(shí)，卻穿了一雙灰白的拖鞋，他緊張地說(shuō)：“同學(xué)……學(xué)們，今天陳老……老師的運(yùn)動(dòng)鞋洗了，所以就穿了拖鞋。”聽了這句話，我心想：是嗎？你早上和中午穿的鞋子為什么都洗了？真奇怪。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　從小到大，我遇到的老師就像下雨的雨點(diǎn)一樣多。其中，我印象最深的是上三年級(jí)的帶班老師一一肖老師。

　　她，烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣。瓜子臉，塌鼻梁，還有一雙小小的`眼睛，要是有什么搞笑的事，她一笑眼睛就瞇成了一條縫。肖老師跟我一樣，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　一、負(fù)責(zé)

　　有一次，我的作業(yè)沒寫完，不會(huì)做的題留下了，媽媽也不在家。第二天，到了學(xué)校，肖老師檢查的時(shí)候，我緊張地低下了頭。檢查到我這里時(shí)，老師看見了也沒有發(fā)火，而是耐心地給我講解。

　　二、嚴(yán)格

　　平時(shí)老師很溫柔，只有我們犯錯(cuò)誤，老師才會(huì)生氣。這一次，肖老師生氣了，是因?yàn)槲覀儼嗟膬蓚�(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而打架。老師對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)之間要友好相處，不能因一點(diǎn)小事就打架。”他們聽了老師的話，慚愧地低下了頭，互相道歉。

　　三、認(rèn)真

　　下課的時(shí)候，校園里很熱鬧，操場(chǎng)上瞬間沸騰了起來(lái)，而我們的肖老師卻在辦公室里專心致志地批改作業(yè)。上課時(shí)，肖老師精神抖擻，直到下課，老師累得用拳頭捶著背。

　　老師每天都很忙，我們一定不能給老師添麻煩。我想對(duì)老師說(shuō)：老師您辛苦了！以后我要努力學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在羅村。昔日，我的家鄉(xiāng)是一座村莊，生活多少年來(lái)一個(gè)模樣。貧窮落后困擾著人們，現(xiàn)代文明是那樣遙遠(yuǎn)、渺茫。呵，只不過短短的幾年時(shí)光，家鄉(xiāng)奇跡般的改變了自己的模樣。前低矮、破舊的老屋早已被一幢幢高樓大廈取代了。當(dāng)年泥濘的古道已不見蹤影了。寬闊的高速公路橫在面前。趕集的鄉(xiāng)親們來(lái)來(lái)往往，川流不息。兒童樂園充滿著喜笑顏開的歡樂聲，彩燈噴泉裝點(diǎn)得像仙境一樣。

　　人們呢？我熟悉的鄉(xiāng)親們呢？難道離開了他們世代居住的地方？不，他們并沒有離開故土，在特區(qū)里，到處可以看到那些熟悉的面龐。西裝革履的小伙子們意氣風(fēng)發(fā)，騎著自行車或摩托車疾馳而過�；ㄖφ姓沟�.姑娘們?nèi)缃褚淮虬纾��?jiǎn)直與電視機(jī)上的模特兒相差無(wú)幾。商人們開著卡車，運(yùn)送水泥、鋼材，提著皮包，和外商談判辦廠�；顫娍蓯鄣暮⒆觽兇┲�各式各樣的衣裳，伴著燈光，在知識(shí)的海洋中遨游，和著樂曲，翩翩起舞放聲歌唱。

　　這就是昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民，改革開放給他們插上翅膀，似春燕在田野上飛起，傳遞著新的信息描畫著美好春光；改革開放給他們帶來(lái)了幸福的生活，展望光輝燦爛的明天。

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