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描寫暴雨的四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫暴雨的四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫暴雨的四年級(jí)作文1
突然，——像銀蛇一樣跟著閃電，接著是震耳欲聾的雷聲和暴雨，慷慨地來(lái)了。
首先，我聽(tīng)到它的雷聲，來(lái)自無(wú)盡的地平線，來(lái)自非常高的云層。
隆隆聲，隆隆聲。
就像大自然的音樂(lè)會(huì)，由強(qiáng)變?nèi)�，由�?qiáng)變?nèi)酢?/p>
大雨使花園里的.每棵樹(shù)都彎下了腰，每棵草都低下了頭，小花也垂下了虛弱的身體。
大雨改變了地球的顏色。在太陽(yáng)下，每一滴雨都發(fā)出微弱的光，包括深綠色、藍(lán)色、深藍(lán)色、綠色和鉆石般的藍(lán)色。飄飄欲仙的雨，是輕盈柔軟的手指，奏出一首優(yōu)雅的歌，“這首歌應(yīng)該只在天上”！
在雨中，所有的顏色都融化在滴落的藍(lán)色中，耀眼而透明。這種新鮮的藍(lán)色似乎在雨和霧中流動(dòng)，進(jìn)入我的眼睛，進(jìn)入我的心臟…
在雨中的藍(lán)色在畫家的調(diào)色板上很難調(diào)和。然而，一旦你看到了那滴著水的藍(lán)色，那將是難以忘懷的。
突然去了。我不知道什么時(shí)候下雨了，雨悄悄地停了。
這就像一場(chǎng)大雨的余波。
描寫暴雨的四年級(jí)作文2
今天，又吹風(fēng)、又閃電、又打雷，暴風(fēng)雨來(lái)了。
你聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙，風(fēng)姑娘開(kāi)始放風(fēng)了，越來(lái)越大，把樹(shù)枝都吹斷了；你看，電婆婆開(kāi)始發(fā)怒了，一道道白光像縷縷金光一樣刺來(lái)，讓我害怕極了；你聽(tīng)，雷公公也跟著電婆婆一起發(fā)怒了，轟隆隆，轟隆隆，那響聲好像就在頭頂上，讓我鉆進(jìn)被窩不敢伸出頭來(lái)；你看，嘩啦啦，嘩啦啦，雨姑娘吐水了，越吐越多，河水都漲了很高。
暴風(fēng)雨讓平時(shí)“咯咯”亂叫的雞安靜了下來(lái)，它們害怕似的擠在一起；平時(shí)“汪汪”直叫的小狗也躺進(jìn)了狗窩，不敢吭聲；平時(shí)“喵喵”叫的小貓呢？哦，原來(lái)也跳進(jìn)了主人的懷里，靜靜地躺著；只有那些小魚(yú)兒們?cè)谒铮吒吲d興，歡快地游來(lái)游去。
媽媽告訴我，暴風(fēng)雨的時(shí)候千萬(wàn)不要躲在樹(shù)下，也不能打電話、更不能打赤腳，那樣會(huì)很容易觸電的.。其實(shí)，媽媽不告訴我這些，我也不會(huì)做，因?yàn)槲乙埠ε碌劂@進(jìn)了被窩呢！
描寫暴雨的四年級(jí)作文3
夏雨讓人猝不及防。那是一個(gè)灼熱的太陽(yáng)。轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)大作，烏云密布。轟隆隆的雷聲立刻幫了忙。幾分鐘后，開(kāi)始下雨了。
先是豆大的雨滴打在玻璃上，仿佛在告訴人們：“我來(lái)了，我來(lái)了�！比缓笥暝较略酱�，透過(guò)窗戶向外看，天地間掛著一個(gè)很寬的珠簾。黃色膠囊？s—孟雋—坤戲弄陶斯穿越xi？桃豆拖鋁送懲罰？嚇？回春？過(guò)度直立揮舞反駁萌—e—e—e—e？強(qiáng)拓莫帶t恤護(hù)理賢奶嗎？胡采臣，s，能不能開(kāi)心，操，吸？嗨。開(kāi)心嗎？拓興漸行漸遠(yuǎn)/池塘？勤奮難得的s經(jīng)典？勺—?dú)W塊—盧基礎(chǔ)？枷窄官司叩犯櫻？閃光船的.五重系統(tǒng)是什么？倉(cāng)頡嬌嬌匯？跆拳道很難拍嗎？痛苦阿爾法魅惑u超？鸛？鋱？鸛？呃？鸛？切割者的獠牙。
云消失了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)窗戶，迎面撲來(lái)一股淡淡的泥土氣息�？諝庀襁^(guò)濾器一樣新鮮。楊柳草被雨水沖刷，枝葉鮮艷翠綠，十分美麗。
描寫暴雨的四年級(jí)作文4
回首昨日的風(fēng)雨，展望今天的朝陽(yáng)。也許只有風(fēng)雨后，才會(huì)見(jiàn)到這樣明媚的陽(yáng)光。耳邊不禁回響，嘴邊不禁哼起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后有晴空……”。
昨日，悶熱的天，令人窒息，一道道閃電劃過(guò)陰暗的天幕，把天河之水傾注到人間。
今天，噴薄欲出的朝陽(yáng)給大地披上了金衫，依偎在花瓣、綠葉上的水珠，如同珍珠閃爍著光華。也許，人生正是如此，在每個(gè)人成功的背后總有艱辛奮斗的身影。一個(gè)人，不經(jīng)歷磨難又怎能取得輝煌的成就？是啊，昨日的暴風(fēng)雨不是毀滅的災(zāi)難，而是為更好的發(fā)展積蓄更多的力量。
雨后的彩虹，今日的朝陽(yáng)，四射的陽(yáng)光。嬌小的草，可人的花，一切一切誘人的美好，不正源于那昨日的暴風(fēng)雨嗎？偉大的業(yè)績(jī)，輝煌的'成就，豐滿的碩果……每一個(gè)成功的人都不會(huì)忘記那艱苦奮斗的歲月。
展望今朝，回首過(guò)去，從奮斗到成功，從艱苦到美好，那不正是暴風(fēng)雨后的一切都源于暴風(fēng)雨前……
描寫暴雨的四年級(jí)作文5
第二天，我和媽媽在家里看報(bào)紙，給我看了一個(gè)驚人的數(shù)字。在濟(jì)南，34人死亡，140多人受傷，9人失蹤，受災(zāi)房屋24890間。直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)7.5億元。很多車都被沖走了，連路邊沉重的垃圾桶都被沖到橋下了。真不敢相信。整個(gè)銀座地下超市都成了水城，水有多深可想而知。那天晚上，我和媽媽因?yàn)楸┯陮?dǎo)致停電，出去買蠟燭。門口積水到了我們大腿，路被沖走了。水面上漂浮著許多垃圾。路上一輛接一輛的車，他們不想走，但都癱瘓了。路上有很多玻璃、磚塊、泥土，雨還在傾盆而下，路上的水都在堆積。
然而，在這場(chǎng)暴雨中，涌現(xiàn)了許多善行。比如那天，一個(gè)穿紅色車衣的人騎著摩托車在水里行駛。突然車子失去平衡，掉在一根柱子上，差點(diǎn)掉進(jìn)水里，快要被沖走了。這時(shí)，兩個(gè)警察跑了過(guò)來(lái)，救下了差點(diǎn)落水的人。再比如：雨最大的'時(shí)候，立交橋下輔路水深達(dá)到兩米，一個(gè)小女孩被水夾住了。水很大，水頭比過(guò)了河。看到后，一個(gè)男人跳進(jìn)水里救了她。
暴雨無(wú)情。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園。
描寫暴雨的四年級(jí)作文6
今天，我們那兒下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一場(chǎng)持久的風(fēng)暴，駭人的大雨……
一開(kāi)始，天陰沉沉的，什么都沒(méi)有，沒(méi)有一縷白云，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，只有陣陣涼風(fēng)呼呼的吹著。突然，最多也就是轉(zhuǎn)眼之間，千萬(wàn)滴黃豆般大小的'雨點(diǎn)鋪天蓋地的飛來(lái)，落在樹(shù)葉上，落在屋頂上，落在馬路上……這仿佛是一場(chǎng)神奇的音樂(lè)會(huì)，千萬(wàn)種聲音在交聚。陣狂風(fēng)吹過(guò)，周圍的梧桐都劇烈的搖晃，像是在發(fā)抖，但更像在舞蹈！這里成了一場(chǎng)派對(duì)，一切都在陶醉……
很快，天黑了。這不在像之前的派對(duì)了，而更像戰(zhàn)場(chǎng)，狂風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下，遠(yuǎn)處的梧桐像一群惡魔的血盆大口吞噬著世界，狂風(fēng)此刻成了可怕的惡魔笑聲，一切是那樣可怕。突然，一道雷電劃過(guò)，像鋒利的刀刃劃破了黑色的幕布，緊隨其后的是震耳欲聾的巨響。雨更大了，周圍黑的那樣可怕，嘩嘩的聲音無(wú)休止的繼續(xù)著……
不知過(guò)了多久，雨突然停了，就像它突然來(lái)時(shí)一樣。周圍那么靜，甚至靜的可怕，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，是什么呢？
描寫暴雨的四年級(jí)作文7
我猜大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為暴雨很可怕，但我認(rèn)為正是暴雨的可怕，體現(xiàn)了它的力量，給我們帶來(lái)了雨后的美麗晴空。
一年夏天，我在外面空地上玩耍，天氣悶熱，天空烏云密布，我看著天空，想著必會(huì)是一場(chǎng)暴雨，果然不一會(huì)兒就下起雨滴來(lái)，我趕緊跑回家，坐在窗戶前，欣賞這場(chǎng)猛烈的'暴雨。暴雨密密麻麻地落下來(lái)，大風(fēng)把雨滴都吹斜了，把一批批密集的雨撒在大地上，仿佛在給大地洗澡，這時(shí)天上的“電母”開(kāi)始放閃電，“雷公”開(kāi)始打鼓，雷聲有時(shí)遠(yuǎn)，有時(shí)近，有時(shí)好像要把天空炸了一樣，大風(fēng)吹著，把樹(shù)兒也壓彎了腰，草兒在疾風(fēng)中搖擺。暴雨下了一個(gè)多小時(shí)，終于停了，烏云散去，太陽(yáng)重新照耀大地回春，西方的彩虹姐姐向大家展示它那五顏六色的衣裳。暴雨帶走了空中的灰塵，雨后的空氣更新鮮，大地上的萬(wàn)物都得到了雨水的滋潤(rùn)，更顯得精神抖數(shù)。
暴雨并不可怕，它帶走塵屑，它滋潤(rùn)萬(wàn)物，所以世界上每個(gè)事物不要只看它的外表，其實(shí)它背后更能為我們展現(xiàn)美麗的景色。
描寫暴雨的四年級(jí)作文8
今天要下雨了，因?yàn)橐呀?jīng)連續(xù)下了好幾天了，連雷公電母都被它激怒了。
窗外的天空很亮，但是亮度異常，總有一種危險(xiǎn)感。偶爾，地平線上傳來(lái)一陣電閃雷鳴。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，漂浮在水面上，吐著泡泡，蜻蜓在低空飛舞，仿佛在提醒我們：要下大雨了，要刮臺(tái)風(fēng)了，趕快收拾衣服吧！
中午，“啪啪”，豆大的雨滴從空中直射而來(lái)，瞬間，雨滴甚至成了一條線，雨水飛濺。這場(chǎng)大雨似乎會(huì)把所有的枯葉都撞倒。雨越下越大，形成了一道帷幕，模糊了遠(yuǎn)處的建筑�！稗Z隆隆”震耳欲聾的`雷聲讓我的心怦怦直跳，你知道嗎，這雷聲可以震動(dòng)大樓，也可以震動(dòng)汽車的警鈴！
這時(shí)，憤怒的臺(tái)風(fēng)也加入了進(jìn)來(lái)，因?yàn)闆](méi)有人玩它。
它吹著“呼呼”，發(fā)泄著心中的不快。它吹著沙沙作響的樹(shù)葉，彎著剛剛發(fā)芽的幼苗，吹著不穩(wěn)的欄桿，吹著參天大樹(shù)，吹著人們沒(méi)有及時(shí)收好的衣服。真的很邪惡！
第二天起床，暴風(fēng)雨停了，風(fēng)停了。一切都和剛開(kāi)始一樣安靜，除了雨后的空氣是那么清新，天空掛著一條五彩繽紛的彩虹…
描寫暴雨的四年級(jí)作文9
今天烏云密布，一整天漆黑一片，什么也看不見(jiàn)。
“轟隆隆”的雷聲大作，風(fēng)像一個(gè)憤怒的人一樣尖叫，仿佛在說(shuō)“別惹我生氣，否則后果會(huì)很嚴(yán)重！”閃電像一只頑皮的小鳥(niǎo)從空中俯沖下來(lái)。然后，雨點(diǎn)開(kāi)始在地下“滴答”作響，不一會(huì)兒，雨水從屋頂“嘩啦啦”落下，暴風(fēng)雨不停地制造麻煩。
路上車子“突然”響了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“真可恨，我的眼睛被雨擋住了，我不能以閃電般的速度開(kāi)車�！彪娖寇嚭傲艘宦暋暗蔚巍保骸靶姨澫掠辏疑砩系耐帘粵_走了，現(xiàn)在我又變干凈了�！弊孕熊嚒按掏戳蒜忊彙�，仿佛在說(shuō)：“路好亂，都是因?yàn)榻裉煜掠�。我希望我能早點(diǎn)回家�！�
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，烏云飄散了，風(fēng)小了，道路也變得有序了。
雨，你是一個(gè)音樂(lè)家，讓大自然的'聲音更加美麗。
描寫暴雨的四年級(jí)作文10
今天早上，我早早起床，看著窗外美麗的風(fēng)景。
突然，外面刮起了大風(fēng)，地上塵土飛揚(yáng)，樹(shù)木彎曲，樹(shù)葉被吹得滿地都是。這時(shí)，天空布滿了烏云，隨著一聲雷鳴，天空下起了大雨，就像不知道誰(shuí)又在抽水一樣。不時(shí)聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的聲音。隨著雷聲，一道閃電劃破天空�？吹酵饷婺切](méi)帶傘的，雙手捂著頭，急匆匆的回家了。雨點(diǎn)砰的一聲打在傘上，雨點(diǎn)砰的一聲打在水坑上。這些聲音一起奏出大自然的`交響樂(lè)，美妙動(dòng)聽(tīng)。在學(xué)校，從樓上往下看，看到同學(xué)撐起的五顏六色的雨傘，就像校園里盛開(kāi)的鮮花，很美。下午雨減少了，此時(shí)的雨像銀針一樣。如果你把它扔到水坑里，你會(huì)濺起晶瑩的水花。
終于，雨停了。地平線上有一座彩色的橋，非常漂亮。雨后，空氣清新。哦，我喜歡雨，因?yàn)樗虧?rùn)著大地。
描寫暴雨的四年級(jí)作文11
這幾天，雨是沒(méi)日沒(méi)夜地下，要知道，我們紹興一向是個(gè)好地方，有風(fēng)有雨的我們這兒就掉個(gè)頭，轉(zhuǎn)個(gè)彎，可見(jiàn)這次的自然災(zāi)害是多么厲害了。
清晨起來(lái)，外面的風(fēng)特別大，風(fēng)中還摻著幾滴雨，漸漸地，風(fēng)大起來(lái)，像想吹到所有建筑物一樣，雨也大起來(lái)，仿佛每滴都有乒乓球這么大。雨滴在玻璃上，又往下滑，好像在玩滑滑梯。
不一會(huì)兒，風(fēng)咆哮著，雨仿佛被人潑下來(lái)，風(fēng)雨交加，傾盆大雨，形成了一個(gè)個(gè)大大小小的水坑。
這一場(chǎng)大暴雨下了一個(gè)上午，不停地下，好不容易在中午停了，可它好像回家去吃一口飯似的，又開(kāi)始下了，路上的行人變少了，熱鬧的大街冷清了，我打開(kāi)電視，幾乎所有衛(wèi)視都在播放“�？�，看到電視上人們的遭遇，我很同情，但這也怪人們自己，少種樹(shù)木，多砍樹(shù)木，使僅有的幾棵樹(shù)木抵擋不了強(qiáng)烈的'暴風(fēng)雨。希望以后人們能多種樹(shù)，保護(hù)樹(shù)，這樣就能減少自然災(zāi)害了，減少被自然災(zāi)害受傷的人。
這雨下了一天，地上積滿了水，不過(guò)不多，只有兩三毫米，可是其他地區(qū)的積水，沒(méi)過(guò)了膝蓋，許多人要出去干活，就在“河水”面前犯了難，耽誤了“行程”，十分不方便。
暴風(fēng)啊暴雨啊，你帶給人的是多少不方便啊。
描寫暴雨的四年級(jí)作文12
炎熱的夏天，周圍的空氣令人窒息，這是即將來(lái)臨的暴雨的前兆。果然，過(guò)了一會(huì)兒，天空陰沉沉的。一天結(jié)束時(shí)，烏云中響起了滾滾的雷聲。然后，開(kāi)始零星下雨。
起初，雨滴很小，落在地上的聲音就像一架悠閑的鋼琴，演奏著一首優(yōu)美的曲子。漸漸地，漸漸地，雨越下越大，最后發(fā)出了猛烈的響聲。這時(shí)，悠閑的音樂(lè)被激烈的噪音所取代。最后這個(gè)時(shí)候的雨變成了傾盆大雨，在地上發(fā)出噼里啪啦的響聲，勢(shì)不可擋，就像是一記猛烈的打擊，仿佛不到破土就不罷休。
雨下了很久，終于停了。太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照耀在地球上，燦爛無(wú)比。天上白云朵朵，就像許多軟軟的`白色棉花糖，讓人垂涎欲滴。深綠的群山被暴雨沖刷后變成翡翠，被暴雨沖刷的花草樹(shù)木格外精神抖擻，就像很多守護(hù)大地的戰(zhàn)士。
大雨沖走了骯臟的灰塵，留下了漂亮干凈的東西。由此可見(jiàn)，只有吃苦了，才能做大師。我們要從多方面看事情。好事也有不好的一面，壞事也有好的一面。這就是大雨帶給我的啟示。
描寫暴雨的四年級(jí)作文13
今天下午上學(xué)的時(shí)候，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。
開(kāi)始上第三節(jié)課的時(shí)候，天上突然刮起了大風(fēng)，把樹(shù)都吹彎了，老師讓我們到走廊上觀察暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的景象，我們看到好象大樹(shù)得罪了我們，老天爺要它們給我們鞠躬謝罪呢！后來(lái)滿天的烏云把天都給蓋住了，看著滿天的烏云，忽然又來(lái)了個(gè)電閃雷鳴，天一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗，嚇得同學(xué)們直尖叫。
天又暗下來(lái)了，像黑了天似的，好象就快下雨了。果然真的下起了雨。那雨像斷了線的`珠子，一顆顆往下掉，一顆顆往下掉。也像小孩子在烏云密布的天空中飛舞一樣。
雨下起來(lái)了，老師怕我們感冒了，就叫我們回到教室，我們像小鳥(niǎo)飛的那么快。老師到外面去了，一個(gè)同學(xué)把燈關(guān)上了，我們就大叫了起來(lái)。燈一會(huì)兒開(kāi)，一會(huì)兒關(guān)。老師進(jìn)來(lái)了，他們趕快把燈打開(kāi)，還是大吵大鬧。
我看見(jiàn)外邊的雨越下越大，雨點(diǎn)象一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃，它落在高樓上，它落在花草樹(shù)上，它落在我們的大地上，也落在了農(nóng)民伯伯的心坎上。
描寫暴雨的四年級(jí)作文14
去年夏天，有一天中午剛吃過(guò)飯。天空突然變了，狂風(fēng)和烏云從四面八方襲來(lái)。當(dāng)它停下來(lái)時(shí)，它被烏云覆蓋著，雷聲和閃電。天色由明轉(zhuǎn)暗，要下大雨了。
沒(méi)過(guò)多久，傾盆大雨從天而降。雨點(diǎn)像碎珠子一樣砸在地上，噼啪作響，濺起成千上萬(wàn)個(gè)水泡。突然，雨滴濺起，融入水中，沖向院子。我透過(guò)樓上的玻璃往外看，山洪就下來(lái)了，和院子里的水一起流到街上。我以前從未見(jiàn)過(guò)洪水。街道兩旁裹著淤泥和垃圾，它向前翻滾，只看到水波滾滾向前飛奔。逆水行駛的汽車把水打到尺的高度，就像一個(gè)開(kāi)著的風(fēng)扇。浪花向前升起，同時(shí)向兩邊擴(kuò)散，非常漂亮。沿河奔跑的.汽車推波助瀾，街上的水像脫韁的野馬一樣向前奔騰。雨水打在玻璃上發(fā)出嘎嘎聲，雨水打在石棉瓦上發(fā)出嘎嘎聲。雷聲、風(fēng)聲、雨聲和這些聲音交織在一起，形成了一首優(yōu)美美妙的交響曲。
過(guò)了一會(huì)兒，烏云散去，雨漸漸停了，但街上的水還在不停地流，嬉戲的孩子們?cè)谒锿嫠�，好開(kāi)心。
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