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夢(mèng)想四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-06 22:51:24 四年級(jí)作文 我要投稿

夢(mèng)想四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想四年級(jí)作文

夢(mèng)想四年級(jí)作文1

  夢(mèng)想是生命中的橋梁,讓絕望的生命有了新的希望;夢(mèng)想是宇宙中那璀璨亮麗的銀河,在不斷的注入新的夢(mèng)中子,并讓它在我們幼小的心靈中一天天茁壯成長(zhǎng)。

  在每個(gè)人的'心靈中,都蘊(yùn)藏了一個(gè)真實(shí)、純潔的夢(mèng)想城堡。人們心中的夢(mèng)想有些離自己非常遙遠(yuǎn),有的卻真實(shí),卻踏踏實(shí)實(shí)。接下來(lái)我將講述一個(gè)故事,就是因?yàn)檫@個(gè)故事,然而筑了我心中的夢(mèng)想城堡。

  那是一個(gè)叫李月的小女孩,在地震中,在廢墟里,在生命快到絕望的時(shí)候,她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。為什么呢?因?yàn)樵谒闹杏兄粋(gè)純潔、美好、有生命活力的夢(mèng)想,讓她活了下來(lái)。當(dāng)她被人發(fā)現(xiàn)、被消防員救出來(lái)的時(shí)候,她的夢(mèng)想就有了新的希望。當(dāng)她知道她的左腿要被截掉的時(shí)候,她并沒(méi)有沮喪,而是集中精力,運(yùn)轉(zhuǎn)自如的說(shuō)∶“只要我心中還有夢(mèng),我是不會(huì)那么容易就放棄的!倍嗝撮_(kāi)朗的一個(gè)女孩子,她對(duì)自己心中的夢(mèng)是有信心的!是啊,又有誰(shuí)會(huì)那么容易放棄一直筑在心中的夢(mèng)想城堡呢。

  一個(gè)夢(mèng)想竟有如此大的力量,李月的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼。為了筑在我們心中的夢(mèng)想城堡,努力去拼搏,去實(shí)現(xiàn)吧。

夢(mèng)想四年級(jí)作文2

  我相信每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想!當(dāng)然,我也不例外。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)舉世聞名的音樂(lè)家,我要自己創(chuàng)作歌詞,自己譜寫(xiě)樂(lè)譜。當(dāng)然,你感覺(jué)我是在做白日夢(mèng),但我覺(jué)得只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!唯一支持我的人,就是我的家人!就算,我沒(méi)有當(dāng)上音樂(lè)家,當(dāng)一個(gè)小小的音樂(lè)老師,我也會(huì)很高興。因?yàn),只要是關(guān)于音樂(lè)的事情,不管是比賽還是別的事,我都會(huì)積極參與。當(dāng)然,當(dāng)音樂(lè)家或音樂(lè)老師的同時(shí),我也要當(dāng)一個(gè)文明、和諧、自理的人!

  首先我要當(dāng)一個(gè)文明的人,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不亂丟垃圾,不破壞花草等。

  然后當(dāng)一個(gè)和諧的人,和同學(xué)、朋友和睦相處。同學(xué)朋友哭了,要安慰她。她們受欺負(fù)了,要保護(hù)她們。

  再就是當(dāng)個(gè)自理的.人,自己的事情自己做,不要依靠別人。長(zhǎng)大之后最好不要去借錢(qián),就算借了,也要還。因?yàn)樗自捳f(shuō):“有借有還,再借不難!”

  長(zhǎng)大后我不但要完成我的夢(mèng)想,也做個(gè)文明、和諧、自理的人!

夢(mèng)想四年級(jí)作文3

  人人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名古箏老師。

  囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天,大樹(shù)的夢(mèng)想是森林,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂(lè)老師。我的老師說(shuō)過(guò),如果你是老師,就要從最基本的教起。我把我想當(dāng)老師的念頭告訴了老師,她就對(duì)我說(shuō):“只要你肯努力,什么都難不倒你的!”話音剛落,老師就讓我來(lái)實(shí)習(xí)一下當(dāng)老師的滋味。

  一架霸氣側(cè)露的'古箏,已經(jīng)擺到了我的面前。老師讓昨天剛來(lái)的小姑娘,來(lái)當(dāng)我的學(xué)生。我先坐下,帶上不磨手的假指甲,把教材打開(kāi),看著樂(lè)譜,抬起手,先彈了個(gè)5,再?gòu)椓藗(gè)大撮的。我反復(fù)彈了幾遍,直到她看懂為止。

  微風(fēng)慢慢地?fù)軇?dòng)著柳樹(shù)的頭發(fā),也慢慢的吹起了地上的葉,一點(diǎn)點(diǎn)卷到了屋里來(lái),風(fēng)大了,雨也漸漸的開(kāi)始跳躍起來(lái),空氣變得濕潤(rùn)起來(lái)。

  我邊彈邊看外面,涼涼的雨,暖暖的風(fēng),“我聽(tīng)懂了!毙」媚锎蚱屏宋覐椙贂r(shí)的沉醉,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)永遠(yuǎn)感謝我親愛(ài)的老師。我起身站到了另一邊,她坐了下來(lái),跟我一樣,先抬手,再用力的彈一下5,再用大拇指和中指彈下,她彈地越來(lái)越好,整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)太多的紕漏,老師都看在眼里,當(dāng)然還有我!

  如今,我的夢(mèng)想似乎更加明確了,那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。

夢(mèng)想四年級(jí)作文4

  人人都有自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該認(rèn)真努力的去爭(zhēng)取,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴老師,我從小就很喜歡鋼琴,只要有鋼琴演奏會(huì)我一的會(huì)拜托媽媽帶我去聽(tīng),當(dāng)我要升上一年級(jí)時(shí),媽媽決定讓我去上鋼琴課,剛開(kāi)始我談到眼井都很痛了,但是只要靜下心來(lái)以定可以彈好,每次要鋼琴考級(jí)時(shí),我都很開(kāi)心,因?yàn)檫@就表示我有持續(xù)在進(jìn)步,但是漸漸的我覺(jué)得考級(jí)很可怕雖然很好玩但是我漸漸長(zhǎng)大了,就這樣我一直逃避考級(jí),有一次,老師叫去考級(jí),我和老師說(shuō)我可以不要考級(jí)嗎?老師被一陣突如其來(lái)的或下的呆若木雞,下課之后,老師告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩乐螅秃屠蠋熣f(shuō)會(huì)再和我討論;氐郊抑螅瑡寢尵蛦(wèn)我為什么不考級(jí),是不是壓力太大,我不敢和媽媽說(shuō)因?yàn)檫@樣我的夢(mèng)想就無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,我只能沉默不語(yǔ)。之后我好答應(yīng)媽媽我要去考級(jí),這時(shí),媽媽才笑了出來(lái)!

  經(jīng)過(guò)那次的考級(jí),我考過(guò)了,雖然在過(guò)程中受到許多壓力,但是我還是可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)一位鋼琴老師。

夢(mèng)想四年級(jí)作文5

  “說(shuō)出來(lái)會(huì)被嘲笑的`夢(mèng)想,才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,即使跌倒了姿勢(shì)也很豪邁”這句話震撼到了我,讓我想到這樣一個(gè)故事。

  在很久以前有兩個(gè)小男孩站在草地上,望著南飛的大雁,旁邊有個(gè)牧羊人正在放羊,這兩個(gè)孩子走上前去問(wèn)他:“大雁為什么往南飛呀?”“因?yàn)樗鼈円ヅ偷牡胤窖!”牧羊人回答!澳撬鼈優(yōu)槭裁磿?huì)飛呀?”“因?yàn)樗鼈冇谐岚虬!”牧羊人又回答到!澳俏覀內(nèi)藭?huì)不會(huì)飛呢?”牧羊人沉默了一會(huì)說(shuō):“你們可以試一試。”雖然牧羊人只是隨口一說(shuō),還以為他們不會(huì)相信,可是他們兄弟兩人還是相信了,他們開(kāi)始嘗試去飛,回去就做了一對(duì)翅膀,可是怎么也飛不起來(lái)。

  他們長(zhǎng)大以后還是繼續(xù)研究飛行的原理,被許多人嘲笑說(shuō):“人怎么可能會(huì)飛,癡心妄想!笨墒撬麄円廊粚(zhuān)心研究,在哥哥36歲時(shí),弟弟32歲時(shí),他們終于創(chuàng)造了世界上第一架飛機(jī)。

  這對(duì)兄弟就是——萊特兄弟。

  從此以后,我知道了做什么事情都得堅(jiān)持,不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!

夢(mèng)想四年級(jí)作文6

  3歲前的記憶,已經(jīng)被時(shí)光洗光。只是記得我5歲的幻想是舞蹈,當(dāng)一個(gè)著名的舞蹈家,在幼兒園的我總是一個(gè)頭頭。自然有這種對(duì)舞蹈的自豪。

  10歲的.我想當(dāng)一名醫(yī)生,由于我想當(dāng)天使。我很想擁有醫(yī)生的魔法?梢宰屓似鹗攀缽(fù)生。那時(shí)的我只憧憬純白的天使。

  13歲的開(kāi)頭我想當(dāng)一名畫(huà)家。頗愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,自然這樣想。那時(shí)的我,只是知道畫(huà)家是我沖刺的目的 回力雪地靴。

  13歲的現(xiàn)在我什么都不知道。我的人生似乎有很多條途徑,可我不知道如何選擇哦!哦!是重點(diǎn)高中。是大學(xué) 回力鞋。可是我的妄想不是這些。那我的妄想呢?為什么我在長(zhǎng)大我的幻想會(huì)不見(jiàn)!找不到了。

  哦!我的妄想你在哪?是你找不到回家的路嗎?還是我把你遺忘了!

夢(mèng)想四年級(jí)作文7

  我的職業(yè)夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員。為什么呢?我現(xiàn)在就告訴你們。

  首先,我可以在很酷的宇宙飛船里工作、吃飯和休息,多神氣。(jù)說(shuō)在宇宙飛船里,吃飯得先將食品裝在特制的袋子里,再擠進(jìn)嘴里。如果吃硬的食物,就先把食物扔在空中,再像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去,“捕捉”食物。真奇怪啊!

  其次,我可以駕駛著宇宙飛船去探索太空,也許是太陽(yáng)?也許是冥王星?也許是新的星球?一切皆有可能。

  如果我能去冥王星,我一定要住下。因?yàn)橼ね跣堑囊惶斓扔诘厍虻暮脦啄昴!就算整天穿著宇航服我也愿意?/p>

  假如我能去太陽(yáng)上,就一定要探索太陽(yáng)的最熱點(diǎn)在哪里。我還要采集一些樣本,帶回去交給專(zhuān)家。因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),也許人類(lèi)在地球上就住不下了,要轉(zhuǎn)移到別的.星球上去,F(xiàn)在讓人類(lèi)多了解一些關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí),做好準(zhǔn)備工作,鋪好“移民”的墊腳石。這也算是為人民造福吧。

  假設(shè)我能到新的星球,我希望那上面有外星人,人類(lèi)可以和他們做朋友,向他們了解一些關(guān)于這個(gè)星球的知識(shí)。當(dāng)然啦,光說(shuō)是不行的,一定要有實(shí)際行動(dòng)。所以我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)宇航員啦!

夢(mèng)想四年級(jí)作文8

  布魯打敗了幻靈,正要回到圣皇星去挑戰(zhàn)圣皇龍,這時(shí)比滋星長(zhǎng)老發(fā)來(lái)一封電報(bào):立刻返回比滋星,暗影星即將攻擊比滋星你們快回來(lái)!布魯對(duì)其他三個(gè)人說(shuō):長(zhǎng)老叫我們回去,我們得動(dòng)作快!比滋星上,布魯氣喘吁吁地說(shuō):長(zhǎng)老叫我們回來(lái)有什么事?暗影星在一個(gè)月后即將要來(lái)侵略我們的星球。¢L(zhǎng)老說(shuō),我們必須在這一個(gè)月內(nèi)去請(qǐng)求其他星球救援!不過(guò)我們得先休養(yǎng)一下!所有精靈都在修煉。此時(shí),暗影星的精靈已經(jīng)在緩緩靠近!

  你們?nèi)ニ腊!一只神秘的黑暗精靈狠狠的說(shuō)道。另一只暗影星精靈說(shuō)道:別跟他們廢話趕緊上!聚能光波!其中一只暗影星精靈被圣光打飛了,另外一只說(shuō):就會(huì)偷襲!雷的誓約!另外一只也被打飛了。雷電說(shuō):對(duì)付壞的精靈就要用卑鄙的手段!狐仙對(duì)長(zhǎng)老說(shuō):報(bào)告長(zhǎng)老,暗影星精靈已經(jīng)來(lái)襲擊我們了,要不要先告訴大家先暫時(shí)撤離我們的星球。長(zhǎng)老說(shuō):看來(lái)也只有這樣了,全星球的精靈聽(tīng)著我們要暫時(shí)撤離我們的'星球!

  就這樣全星球的精靈都離開(kāi)了他們的星球,究竟何去何從呢?

夢(mèng)想四年級(jí)作文9

  我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)乒乓球員。

  有一次,國(guó)家隊(duì)參加世乒賽,得了四項(xiàng)冠軍,就差我參加的`男單比賽了。不過(guò)我也已經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將,殺到了決賽,離冠軍只有一步之遙,拿到獎(jiǎng)杯的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。盡管這樣,壓在肩上的擔(dān)子依然挺重。

  決賽開(kāi)始了,我的對(duì)手是來(lái)自日本的喬丹次二郎。我開(kāi)局不利,以0:3 的比分落后。因?yàn)槭蔷啪治鍎伲灰仝A一局,我就沒(méi)救了,所以,第三局?jǐn)∠玛噥?lái)后,一股冷汗從脊背流到腳心。喬丹次二郎還故意挑釁我。經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo),我使出了十八般技藝,把比分追到了4:3。暫停時(shí)我特意走到喬丹次二郎面前,他臉紅了,仿佛猴子偷喝了酒。之后,對(duì)手再也沒(méi)有信心打下去了,我以5:3贏了 。

  在頒獎(jiǎng)會(huì)上,我說(shuō)我代表中國(guó)隊(duì)和中國(guó)所有人民來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

夢(mèng)想四年級(jí)作文10

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么?當(dāng)一名教師?當(dāng)一名警察?當(dāng)一名科學(xué)家?還是掙脫父母的束搏,自由自在的生活?但我的夢(mèng)想可和你們不一樣,我的夢(mèng)想,就是讓家鄉(xiāng)福建更美麗!

  爺爺告訴我,以前老百姓生病的時(shí)候,許多人因沒(méi)錢(qián)醫(yī)治而不治身亡了。而現(xiàn)在黨的政策好,人們看病有醫(yī)保,減免70%呢!過(guò)去的道路晴天塵滿天,雨天路泥濘。而如今,昔日的青苔老路已變成了一條條寬敞又平坦的水泥大路了。

  爺爺還告訴我,他像我這么大的時(shí)候,哪有什么汽車(chē),連摩托車(chē)都沒(méi)有,逢年過(guò)節(jié),全部都是步行去拜年的,F(xiàn)在好了,不僅有汽車(chē),火車(chē)和高速公路。明年,咱武夷山高鐵也將通行。聽(tīng)說(shuō)從武夷山到北京只需幾個(gè)小時(shí),快著呢!爺爺還答應(yīng)我,等高鐵通了,帶我去北京旅游呢。

  爺爺還說(shuō),你們這些小孩子生在這個(gè)年代真是幸福,連上學(xué)都免費(fèi),還有營(yíng)養(yǎng)餐吃,免費(fèi)住宿學(xué)!

  聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘蚁肜弦惠厼槲覀儎?chuàng)造這么美好的.條件,讓我們的生活這么美好,我們青少年應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為下一代創(chuàng)造更美好的生活。因此我的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí),讓武夷更美麗,讓福建更精彩,讓中國(guó)更強(qiáng)盛!

夢(mèng)想四年級(jí)作文11

  如果我是一名教師,我會(huì)認(rèn)真·負(fù)責(zé)的教育我的學(xué)生。上課時(shí)間,如果我看見(jiàn)一位學(xué)生沒(méi)有注意聽(tīng)講·是在說(shuō)話,第一次是叫他的名字,假如再講話就叫他站起來(lái)。如果有學(xué)生在發(fā)呆,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“不要發(fā)呆,要注意聽(tīng)老師講課”。如果有學(xué)生在玩東西,我會(huì)走到他面前斥責(zé)他,然后把玩具沒(méi)收,如果是學(xué)習(xí)用品,我就把它放在講臺(tái)上,等他什么時(shí)候表現(xiàn)好,就什么時(shí)候還給他。如果我在家備課,我先把要上課文的內(nèi)容預(yù)習(xí)好,再把重點(diǎn)也記錄好。如果這篇課文有一些人物,我就把重點(diǎn)人物的資料給抄好。最后,我再想想第二天上課的時(shí)候怎樣把這篇課文上好。

  我夢(mèng)想著當(dāng)教師,但如果現(xiàn)在成績(jī)跟不上的話,我今后會(huì)這樣做。我放學(xué)回家認(rèn)真得把作業(yè)寫(xiě)完,然后開(kāi)始看書(shū)。我會(huì)選擇很多書(shū)來(lái)看。課內(nèi)的`書(shū),還有課外的書(shū),比如:作文書(shū)·故事書(shū)·文學(xué)一類(lèi)的書(shū)我都得看,這樣才能擴(kuò)展我的知識(shí)面,才能更好地多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。上學(xué)期間,要把心思放在學(xué)習(xí)上,多余的時(shí)間把字練好,只有多的付出才能考出好的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)將來(lái)的夢(mèng)想墊好基礎(chǔ)。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,你們呢?

夢(mèng)想四年級(jí)作文12

  我從小就有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是成為一名偉大的宇航員,在浩瀚的宇宙中漫游。

  有的人說(shuō),夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)那么大。但是,我相信,只要努力,夢(mèng)想也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。夢(mèng)想,它就像宇宙中的星辰,看起來(lái)遙不可及,但只要你努力,總會(huì)觸摸到的。有的人為了自己的夢(mèng)想,不畏艱辛,不怕困難,堅(jiān)定地跨出夢(mèng)想的每一步。最終,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我相信,那一刻,他心中肯定充滿了自豪和激動(dòng)。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,要不放棄,不拋棄。有時(shí)候,夢(mèng)想是我們迷茫的時(shí)候一盞明亮的'燈,它會(huì)為你指明方向;它是你在黑夜里,枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)啟黎明;它是你在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻,伸向你的一只手,拉你一把,送你一程,讓你重新獲得動(dòng)力。

  每一個(gè)人在追求夢(mèng)想的道路上,都經(jīng)歷過(guò)挫折,甚至被人嘲笑,但他們并不氣餒,勇敢的向夢(mèng)想的方向前進(jìn)。在夢(mèng)想的道路上,深深地映下了他們所付出的努力。他們,值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>

  讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力,讓夢(mèng)想飛上高空。

  安徽安慶宿松縣高嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)604六年級(jí):唐曉桐

夢(mèng)想四年級(jí)作文13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外。而且,每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的,也都是不一樣的。大家想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?她被人們稱(chēng)為辛勤的園丁,燃不滅的蠟燭,她是神圣而又偉大的!對(duì)了!我的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。

  我之所以想當(dāng)老師,是因?yàn)槲蚁肴?bào)效我的祖國(guó)——當(dāng)祖國(guó)的花朵的一將保護(hù)傘,為祖國(guó)培養(yǎng)出可靠的棟梁之才。

  而要做老師,首先要學(xué)習(xí)好,因?yàn)橹挥凶陨淼膶W(xué)習(xí)成績(jī)好,才可以培育新一代的棟梁;然后自身的素質(zhì)要高,要講道德講文明,這樣才能教會(huì)同學(xué)們做人的道理;最重要的是要用一顆善良,奉獻(xiàn)的心,要將愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生。

  我想當(dāng)一名老師,要去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  我想當(dāng)一名老師,向同學(xué)們傳授知識(shí)!

夢(mèng)想四年級(jí)作文14

  我的一生共有六個(gè)夢(mèng)想,我知道你肯定很想知道吧!我現(xiàn)在就給你說(shuō)一說(shuō)吧。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想就是讓我的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔斈棠踢有我的老師永遠(yuǎn)年青。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想就是讓外星人來(lái)到地球,做我們的樸人,讓個(gè)外星人給人類(lèi)一個(gè)一個(gè)UFO。

  我的第三個(gè)夢(mèng)想是讓世界上的壞人都上牢房里住個(gè)xx十年的,然后再到太空中去,讓他們變成太空垃圾。

  我的第四個(gè)夢(mèng)想是讓我們的.中國(guó)和日本,美國(guó)等國(guó)家和平起來(lái),讓和平之花盛開(kāi),不要讓子彈把和平消滅,讓地球是的人們有難同當(dāng),有福同享,讓我們和平起來(lái),不要打走來(lái),要讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放,永不調(diào)謝。

  我的第五個(gè)夢(mèng)想是讓我們的家園里有花樹(shù)木,每天都能看到花草樹(shù)木,每人種一顆樹(shù),每天都能看到,讓大家每天有個(gè)好心情。

  我的第六個(gè)夢(mèng)想是讓垃圾堆變成綠油油的大山,讓對(duì)人類(lèi)有害的煙氣變成清新的空氣,讓不干凈的水,變成清澈見(jiàn)底的水,讓被污染的土地變成動(dòng)物的樂(lè)園、孩子們的樂(lè)園。

  雖然世界不能沒(méi)有科技,但是,你只是為自己著想,沒(méi)有替大自然想一想,你傷害了別人,別人總有一天會(huì)強(qiáng)大起來(lái),戰(zhàn)勝你。

夢(mèng)想四年級(jí)作文15

  我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。

  上個(gè)星期五,同桌借我2只蠶寶寶,讓我代養(yǎng)3天,我很開(kāi)心。一回家,我就把它們放在一個(gè)小盒子里,仔細(xì)地觀察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個(gè)頭還比較小,灰色的`身子上面一圈又一圈,好像戴了許多游泳圈。剛開(kāi)始它不停地蠕動(dòng)著身子,微微抬頭去吃桑葉。過(guò)了一會(huì),它就吃吃停停,最后干脆就一動(dòng)不動(dòng)了,好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個(gè)念頭:難道蠶寶寶在想家了?好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽?zhuān)?qǐng)她幫我上網(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識(shí),媽媽告訴我:又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被;又黑又細(xì)的蠶沙可以做蠶沙枕頭;那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥;而且蠶蛹還可以食用呢,蛋白質(zhì)含量還很高?傊,蠶寶寶全身都是寶!

  三天過(guò)去了,我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見(jiàn)我這么喜歡蠶寶寶,就從同事那里要了一些蠶寶寶給我,我高興極了!便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。

  其實(shí)除了蠶寶寶,我還喜歡狗、貓、兔子等小動(dòng)物,我希望長(zhǎng)大后,成為一名動(dòng)物學(xué)家,研究這些動(dòng)物的生活習(xí)性,解開(kāi)一些動(dòng)物身上未解之謎,讓動(dòng)物們和人類(lèi)能更和諧的生活在一起。

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