【實(shí)用】我的四年級(jí)作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的四年級(jí)作文 篇1
大自然是一位神奇的畫家，總能在不同的季節(jié)，不同的地點(diǎn)給人們呈現(xiàn)出一幅幅精美絕倫的圖畫。而我家鄉(xiāng)的春天，更是美不勝收。
春天里，各式各樣的野花都來了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。紅的，黃的，藍(lán)的，紫的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的.蝴蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。那么，就讓我們趁著這時(shí)去尋找春天吧。來到山上，向遠(yuǎn)處眺望。只見小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，像一張綠色的地毯。冬眠的動(dòng)物似乎感受到春天的氣息，紛紛地跑出來，像是在為春天的到來感到開心，愉悅。此時(shí)的果樹也醒了，瞧，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。
�。∥覑畚业募亦l(xiāng)，更愛我春天的家鄉(xiāng)。
我的四年級(jí)作文 篇2
我心中期盼的快樂是：爸爸媽媽不再爭(zhēng)吵，兩個(gè)人高高興興地在一起。不讓爸爸工作太忙，多回來陪陪媽媽；不讓媽媽的工作太緊，可以好好關(guān)心爸爸。
我心中期盼的快樂是：災(zāi)區(qū)的孩子們能吃上愛心午餐，中午能吃上香噴噴的大米，可以吃新鮮的水果和蔬菜，喝上熱騰騰的湯。我總覺得老天對(duì)人不公，同樣是小孩兒，同在一片藍(lán)天下，為什么他們的生活如此艱辛，而我們的生活卻十分幸福。我要感動(dòng)人們，把幸福分給災(zāi)區(qū)的孩子們。
我心中期盼的'快樂是：那些盲童們能接到最好的醫(yī)院去治療，好讓他們看到藍(lán)天白云，看到秀麗的景色，看到祖國(guó)的無心紅旗在天安門城樓上隨風(fēng)飄揚(yáng)，看到祖國(guó)的大好河山和雄壯的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我心中期盼的快樂是：那些失去父母的孩子能盡快地有個(gè)新的爸爸和媽媽，還有一個(gè)溫馨的家。
我心中期盼的快樂是，大樹不再被砍伐，大樹多了可以抵擋風(fēng)沙，多一棵樹就多增添一片新綠，不是也挺好的嗎？
我心中期盼的快樂是：沒有錢看病的人們可以得到免費(fèi)的檢查和治療，要不然，明明是一點(diǎn)小病，因?yàn)闆]有錢看而一拖再拖，等嚴(yán)重了再去治可就晚了。
是的，可能有人會(huì)罵我，快樂為什么都跟別人有關(guān)，我的一切的一切都關(guān)于別人，別人快樂我就快樂，別人開心我就開心，只要人人都笑起來，我也就更快樂了。
我的四年級(jí)作文 篇3
你知道嗎？我們就要去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，這次去的地點(diǎn)是—開心農(nóng)場(chǎng)。
上完車，開始出發(fā)，車?yán)镎ㄩ_了鍋，大家像一群嘰嘰喳喳的小鳥，每個(gè)人都想馬上穿越過去，無論老師怎么讓安靜，我們也是說個(gè)不停�？煜萝嚵�，大家擠來擠去，都想快點(diǎn)下車，任憑誰(shuí)怎么招呼，我們也仍然推推搡搡，逼得老師使了殺手锏：“誰(shuí)再講話，就坐車回教室里去！”立馬鴉雀無聲，大家都排著整齊的隊(duì)伍下車，每個(gè)人都想去玩呀，當(dāng)然誰(shuí)都不想回教室。
在開心農(nóng)場(chǎng)內(nèi)，我們做了很多有趣的游戲：節(jié)約水資源、轉(zhuǎn)圈圈、知識(shí)問答……等游戲，好玩極了！最有趣的當(dāng)然是節(jié)約水資源游戲：用嘴咬住紙杯的最下端，接別人傳過來的水時(shí)，蹲下去瞄準(zhǔn)了接，當(dāng)然避免不了衣服被灑上水，我們?nèi)套×吮�，接住了水。倒水時(shí)，瞄準(zhǔn)了別人的紙杯，小心的把水倒下去。在這個(gè)游戲中，手絕對(duì)不能去碰紙杯，真是極有難度呀！我的衣服上被沾了水，卻說了一句：“這涼爽，才正宗！”
挖紅薯了，我拼命地挖了起來，真比誰(shuí)都用力，非把紫薯挖出來不可。有人挖到了一個(gè)肥肥大大的紫薯，誰(shuí)見了都想搶到手，我羨慕不已，真是“口水直流三千尺”。我又一直刨呀、挖呀，終于看見了紫色的根，我想：這又是紫薯的根嗎？我擦擦汗水，繼續(xù)使勁，那挖出來的土都有我的腳那么高了，我已經(jīng)看到又大又肥的紅薯了，加油！我更賣力了，使勁一拔，�。〗K于把這個(gè)巨王霸給挖出來了。我高興得手舞足蹈，向同學(xué)們展示它，我的心情啊，都無法用語(yǔ)言來表達(dá)了。
挖完紅薯，就去編花環(huán)，我抓了一把干草，再摘了幾朵花，弄成一個(gè)大小正合適圓形，再用一根長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的.干草把圓形纏得整整齊齊，把做好的花環(huán)戴在頭上，當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)移到大家身上，發(fā)現(xiàn)大家的作品真是奇特多異：有的花環(huán)插上幾朵花，漂亮極了！一看就知道是認(rèn)真做的、有的花環(huán)是胡亂幾把野草，不是花環(huán)，而是草環(huán)！
本來是要去喂羊和馬，但導(dǎo)游搖搖頭，說：“你們紀(jì)律太不好了，不帶你們?nèi)チ��！闭媸俏覀兗o(jì)律不好嗎？我們錯(cuò)失了去喂動(dòng)物的機(jī)會(huì)，所以我的心情一直很低落。
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間很快就過去了，就得和開心農(nóng)場(chǎng)說再見了，我們依依不舍的坐上了車。
我的四年級(jí)作文 篇4
“刑天舞干戚，猛志固常在�！边@時(shí)偉大的東晉詩(shī)人陶淵明所作的《讀山海經(jīng)》中的名句，歌頌了刑天這種不屈不撓、永不放棄的頑強(qiáng)毅力。但我相信并沒有幾個(gè)人知道這個(gè)神話故事。今天，請(qǐng)?jiān)试S讓我為大家講述一番。
刑天是一位大神或者是一個(gè)巨人，他所對(duì)抗的天帝，歷代多認(rèn)為就是黃帝。刑天本沒有名字，因?yàn)榉纯固斓墼诔Ｑ蛏娇车袅四X袋，大家知道，腦袋就是古代人民認(rèn)為的天，所以稱為“刑天”。雖然沒有了頭，刑天卻并沒有死，不但沒有死，反而怒火越燒越旺。他沒有了眼睛，就把兩乳作為眼睛，沒有了嘴巴，就把肚臍作為嘴巴，高聲呼喊著，手持干戚——干就是盾牌，戚就是斧子——永遠(yuǎn)揮舞不休。
所謂“成王敗寇”是不對(duì)的，這篇神話中就是一個(gè)很好的體現(xiàn)。一個(gè)人，你盡可以把他消滅掉，甚至把他的腦袋割下去，可就是打不敗他�！独先伺c海》中的老人桑提亞戈，雖然拼搏失敗了，可他仍然沒有放棄；刑天也是這樣，縱使腦袋被割了下去，也并沒有退縮，反而他心中的那團(tuán)火燒的更旺了；人生更是這樣，只要你為了你的目標(biāo)、理想執(zhí)著的奮斗著，遭遇挫折時(shí)，也想刑天一樣繼續(xù)揮舞手中的干戚，不論你失敗與否，你就是一個(gè)英雄。
平凡人隨世界而變，成功者改變世界。我認(rèn)為刑天就是成功者。阪泉大戰(zhàn)后，刑天的部落的首領(lǐng)炎帝勢(shì)力土崩瓦解，中原大地如一股洪流一般都姓了有熊氏（一說黃帝姓有熊）。即使一些有很多部隊(duì)的原來支持炎帝的人，都被嚇得不敢不敢出聲，只有刑天、蚩尤和夸父站了出來，而最后最讓黃帝生畏的也只有刑天。刑天一直沒有停息，仍然為了自己的目的，奮斗著。一刻也沒有停息。刑天就像是一只逆風(fēng)而上的蝴蝶，雖然渺小，顯然也抵擋不住歷史變更的風(fēng)浪；可他又像是無邊黑夜里的一顆星星，永遠(yuǎn)在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。
刑天，一個(gè)陌生又熟悉的人物，在歷史中畫上了濃濃的.一筆。也許，他永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)他的目的，但實(shí)際上他已經(jīng)做到了。他雖然失敗了，但永遠(yuǎn)以他那一顆熾熱、永不屈服、堅(jiān)持不懈、永不言敗的內(nèi)心征服了世界，他將以他那偉大的體魄、那忠貞的靈魂，那如璀璨明星般的心，激勵(lì)著一代又一代的人。
我的四年級(jí)作文 篇5
我有著一頭烏黑的頭發(fā)，皮膚雪白，成績(jī)也還好，但是，我有一個(gè)缺點(diǎn)———那就是太內(nèi)向了。因?yàn)閮?nèi)向使得我在班級(jí)里顯得與眾不同。我們班級(jí)里的人大都很外向，而我卻是膽子很小很小的'那種類型，什么事都不敢干，就連和同學(xué)說是幾句話我都會(huì)緊張地流汗。
事例一：上課不敢舉手
上課時(shí)我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的。看著同學(xué)們上課時(shí)可以積極的舉手發(fā)言，我十分羨慕。我也曾想過舉手，可是我一舉起手，過了一秒鐘又會(huì)放下去，然后又會(huì)舉起來，又會(huì)放下，總之我就是不敢舉手。在上課時(shí)，老師叫我回答問題，我也會(huì)十分吞吞吐吐。
事例二：運(yùn)到問題不敢問老師
我已經(jīng)讀五年級(jí)了，作業(yè)也比較多，更何況還會(huì)有許多問題不會(huì)做。我呢，在遇到問題的時(shí)候不敢問老師，別人一般就直接問老師去了，而老師也會(huì)告訴他們?cè)趺醋�，家人急來我也愁，只恨自己太�?nèi)向。唉！我要是膽子大一點(diǎn)，那該該好呀！
與眾不同的我在班級(jí)里的地位那也是不同的，現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些，相信不久以后，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。
我的四年級(jí)作文 篇6
我家有一只可愛的小兔子，是媽媽從植物園給我買的，我非常喜歡它。
它長(zhǎng)得非常可愛，渾身雪白，紅紅的眼睛像一顆紅寶石鑲嵌在腦袋中央，耳朵像一把剪刀，長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛能聽到千里之外的'聲音，尾巴則短短的像個(gè)小毛球，可能是害怕跳起來時(shí)踩到吧！
有一次，我正在喂它吃飯時(shí)媽媽叫我?guī)退麙叩兀疫B忙趕去。掃著掃著我突然想起小白兔還沒吃完我就出來了，一想到它急的直抓籠子的可愛樣子，我馬上趕回去。卻發(fā)現(xiàn)白菜不知道去哪了，籠子的門也半開。忽然一陣輕微的聲音從門后傳出我拉開門一看小兔子在這，它用兩只爪子捧著白菜，那眼神好像在跟我說:“你看我多能干！”
還有一次，我見它總扒著籠子，就想讓它出來跑跑。沒想到，它東跑西跑，最后還跑到了我的床上在上邊跳來跳去，在床上留下很多小腳印�？粗菬o辜的眼神，我真是哭笑不得！
這就是我家聰明，可愛，又淘氣的小白兔。我真喜歡它呀！
我的四年級(jí)作文 篇7
我的爸爸今年47歲，性格活波，愛好練武、學(xué)習(xí)、聊天，雖然偶而會(huì)發(fā)脾氣，但他還具有許多優(yōu)良品德。
記得有一次，我拿著橙子在街上吃，吃完后就把橙子皮扔到人行道上。爸爸見了，一臉嚴(yán)肅的說：哎呀！看看你這個(gè)小子！怎么能連一丁點(diǎn)美德都沒有呢？要是殘疾人踩到摔倒了怎么辦？老師是怎么教育你的？我內(nèi)疚地低下了剛剛高昂的頭，真誠(chéng)地對(duì)爸爸說：小兒多謝父親大人的教誨！爸爸聽了，對(duì)我微微一笑。然后，我走到附近的垃圾桶旁把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
還有一次，爸爸帶我去公園玩。在坐公交車時(shí)，爸爸看到一位老爺爺沒有座位坐，爸爸就立刻站起來，說：老爺爺，請(qǐng)坐！我看到后也站起來讓爸爸坐，然后，在爸爸耳邊，悄悄地說爸爸，您這么做是對(duì)的，等您老了以后，也會(huì)有人給您讓座的'。爸爸聽了我說的話，高興的不知道說什么。
這兩件事，雖然是生活中的小事，但都能表現(xiàn)我爸爸的為人處事以及美德。
我的四年級(jí)作文 篇8
長(zhǎng)大的我，成了一位小有名氣的小發(fā)明家，我是一位喜愛動(dòng)物的人，卻因?yàn)閯?dòng)物的疾病而煩惱，這樣不能接觸小動(dòng)物，可怎么辦呢？于是，我發(fā)明了“寵物藥品機(jī)”，一起來聽一聽吧！
寵物藥品機(jī)是一臺(tái)神奇的機(jī)器。它能根據(jù)小動(dòng)物平時(shí)愛吃的`東西來設(shè)定藥品的樣子、顏色、氣味。例如小狗：它平時(shí)愛吃的東西就是骨頭了，只要你拿一根骨頭放入機(jī)器口，裝在機(jī)器里的狂犬疫苗就會(huì)噴在骨頭外面，然后再撒上一層肉松，最后再往上熏一次骨頭的味道，整個(gè)過程用不了十分鐘，既減少了狗狗的疼痛，又免去了主人的心痛�；蛟S，此時(shí)你會(huì)不解地問我：“我們家的小狗是預(yù)防了，可是別人家的狗咬了我怎么辦？”我可以毫不猶豫地告訴你，請(qǐng)你放一百二十個(gè)心，只要我們的寵物藥品一上市，絕對(duì)一搶而空，它不僅物美，而且價(jià)廉，更重要的是它符合市場(chǎng)的需求。
我不僅設(shè)計(jì)發(fā)明了“寵物藥品機(jī)”，還設(shè)計(jì)了狗狗貓貓們吃的小藥丸。藥丸是軟的，好像軟糖一樣，寵物們可以在牙齒間咬來咬去，不想咬了就直接咽下去，你一定會(huì)問我，就不怕寵物卡著喉嚨了嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)樗幫柚挥行∧粗钢讣椎囊话肽敲葱�，還有各種味道：骨香味、雞肉味、魚香味.....包您滿意。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的藥品不錯(cuò)吧！
我的四年級(jí)作文 篇9
我眼中的幸福，都是從我爸爸開始的。我小時(shí)候老是喜歡踢被子，于是我爸爸每次都要來兩次，第一次是爸爸看完電視后會(huì)來看我，第二次是等到他看完書的時(shí)候，再來看我。
我大多數(shù)是第二次踢被子，其實(shí)這些事情我并不知道，只是有一天晚上，我想看看爸爸晚上會(huì)干什么，于是我把被子踢開在床上睡著，爸爸來了，看見了被子，于是掀起被子輕輕蓋在我的`身上，我躺在床上想：如果爸爸看書看著看著睡著了怎么辦，過了一會(huì)兒爸爸來了看見旁邊有蚊子，可是我的蚊帳是開的，于是爸爸就輕手輕腳的把蚊帳打下來，我的眼頓時(shí)涌起了幸福的淚花，我終于知道了不管怎么，爸爸一定會(huì)定時(shí)來看我。
在生活中，很多時(shí)候我都能感覺到爸爸對(duì)我的愛：每天早上幫我背書包，怕我把背壓彎了；每年暑假都會(huì)帶我去旅行來增長(zhǎng)我的見識(shí)、開闊我的視野；每次我運(yùn)動(dòng)完回來爸爸就幫我揉腳，讓我感覺倍加的幸�！�
爸爸對(duì)我做的事，讓我感覺到幸福，我很喜歡這個(gè)給我幸福的爸爸。
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