四年級(jí)學(xué)生作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天是正月十五,家家戶戶吃著糖心圓子,喜氣洋洋。
我和爸爸吃完晚飯后,徑直向燈會(huì)走去。還未到達(dá)目的地,人群就像潮水一想蜂擁而至。
隨著夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場(chǎng)上的那一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟著風(fēng),隨著晃動(dòng),閃爍,像一串串流動(dòng)的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看!
向前走,遠(yuǎn)處的.鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響,忽然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開滿夜空。
哇——滿眼花燈五彩繽紛,千姿百態(tài),巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈~~造型各異,色彩多樣,新奇有趣,贏得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去,就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看就愛不釋手,便纏著爸爸買下了。
伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)和無(wú)數(shù)的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一起匯成了歡樂的元宵交響樂,飄蕩在空中,灑向人間。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
秋風(fēng)吹過(guò)大樹,樹枝在秋風(fēng)中搖晃著,一片片落葉隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。站在窗邊的我看著窗外,陷入了回憶之中。
記得那一天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我雙手無(wú)力地拿著那張?jiān)嚲,上面那?0”的紅字映入眼簾,正如晴天霹靂一般,使我的心碎了一地,這是我歷史以來(lái)考得最少的分?jǐn)?shù),我的眼睛忽然被淚水占據(jù)了。我拿著那張?jiān)嚲,漫無(wú)目的地走著,我不知道自己應(yīng)該去哪。這時(shí),一雙手拍了拍我的書包,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她。她扎著一條馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛看著我,臉上的笑容似陽(yáng)光般的燦爛。
“怎么了?”她疑惑地看著眼眶紅紅的我。我沒有回答她,只是把目光移向我手中的試卷。她的目光也隨著我的目光看著試卷,她頓時(shí)明白了,說(shuō):“怎么,就因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想,你就打算放棄了嗎?”她的手拍了拍我的肩膀,“我相信你,只要你沒有喪失信心,下一次,你一定會(huì)考得很好的,相信我,我們一起努力!”我聽著她的話,突然覺得信心十足,不再像之前那樣頹廢了,我的嘴角慢慢揚(yáng)起,堅(jiān)定地看向她。
接下來(lái)的幾天,她一直來(lái)我家陪我復(fù)習(xí),那一刻,我真正明白了什么才是友情!
后來(lái)的`一次數(shù)學(xué)考試,我竟然得了100分,我知道這是她的功勞。我捂住臉在她面前流下了眼淚,我知道,那是喜悅的淚水。
友情是可以為了朋友,付出一切;友情是默默地陪伴在朋友的身旁;友情是永遠(yuǎn)站在朋友的后方,充當(dāng)朋友最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,雖說(shuō)不上參天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬頭仰望高聳的`竹子頂端,恐怕你頭頂?shù)拿弊訒?huì)掉下來(lái)。 坐在窗前,呆呆地望著竹林。只覺得滿目是綠,蒼翠欲滴。陽(yáng)光穿透葉與葉之間的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微風(fēng)拂過(guò),帶著竹林特有的幽香飄向遠(yuǎn)方,留下了葉子發(fā)出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲,配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲,人間絕配,獨(dú)一無(wú)二。【退懵犐习胩焯夭粫(huì)厭倦的。 記得就是這片竹林中,我第一次接觸了秋千這個(gè)事物。所謂的秋千其實(shí)只是將兩跟麻繩掛在樹上,然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致,但它還是帶給我了許多快樂。少了它,我的童年里就少了許多歡聲笑語(yǔ)。 挖竹筍也是件快樂的事。春雨過(guò)后,和伙伴們“闖”入竹林,比賽誰(shuí)挖得多。
直到筋疲力盡,滿身泥漬才肯罷手;氐郊,和伙伴們品嘗自己的勞動(dòng)成果,經(jīng)常樂得找不著北。 如今,我長(zhǎng)大了,竹林也更高了,而我,更加喜歡它了。因?yàn)椤覐乃Π蔚闹Ω芍蓄I(lǐng)悟到了虛心向上,永不低頭的精神。它時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我勇往直前。
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