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小學(xué)四年級敘事作文

時間:2022-12-28 17:43:32 四年級作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級敘事作文(通用20篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)四年級敘事作文(通用20篇)

  小學(xué)四年級敘事作文 篇1

  我的童年很快樂,我結(jié)實了不少的伙伴。有同學(xué)、鄰居、還有親友等。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個長長的鼻子有著一張能說會道的嘴,她是一個很可愛的`的一個小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學(xué)都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。

  而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來的那年說起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說,楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學(xué)習(xí)上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝,楊健輝說:‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說:“哦。我左思考右思考還是不會,我去問楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會兒就會了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小事使我深深的感受到了,她是一個善良的人,以后我要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇2

  過年了,放鞭炮可是少不了的事情。∧銈兇蠹乙欢ㄔ诩視犚娻枥锱纠驳谋夼诼,在外面時有時特別響。我也老是聽見噼里啪啦的鞭炮聲,讓人心里癢癢的',我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎么放。

  我先給大家介紹一下有關(guān)放鞭炮由來的事。古時候,有一個叫做“年”的兇猛怪物,每到春節(jié)前一天,便竄村串戶,殺人吃肉。有一年春節(jié)有兩個牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽見了噼里啪啦的鞭子的聲音,“年立刻跑走了。人們終于知道”年“怕的東西是紅色和鞭子噼里啪啦的聲音。后來,人們把鞭炮響聲換成了爆竹,后天發(fā)展成了鞭炮,紅色換成了今日的燈籠。

  我們吃完中午飯后,我拿出裝在我大衣兜里的炮讓爸爸教給我怎么放鞭炮。爸爸猶豫地說:”好的。“爸爸終于答應(yīng)了,我把爸爸拉出了家門口。爸爸說:”你拿什么東西點火呢?“我猶豫了一小會兒便對爸爸說:”就拿這些木棍吧,行嗎?“爸爸說:”那哪成!“算了等晚上再玩,先回去吧。

  到了晚上我們便跑出來,放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香,只要我用香頭碰一下引線,看見小炮看見小炮前面引線有一小點火花你就立刻往外扔,過一小會聽見”啪“一聲,很好玩的噢!我還發(fā)明了一種玩法:埋地雷,更有趣了!

  小學(xué)四年級敘事作文 篇3

  自從我得了一副跳棋后,全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤,吃完飯休息時也要殺兩盤過過癮。

  自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后,我的水平突飛猛進,自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時,老爸棋子都很快進入了老窩,弄得干著急,F(xiàn)在,我的棋子已紛紛歸隊,而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信,請看下面的兩輪惡戰(zhàn)。

  第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開局時,我穩(wěn)妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴,好像要大干一場似的,其實這是我的老招法,看著子多,只不過搭了一座橋而已,只是為了“偷渡”老爸的`橋。這樣才能跑得又快,又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了,等我的橋和老爸的橋接通后,搭橋結(jié)束的號角就吹響了,我的“過橋號”也吹響了。隨著號角聲,第一個準(zhǔn)備“過橋”的棋子順利到達了對面的老窩,又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了,思考了好一番,才趕緊集中兵力,欲重搭一座小橋,好與大橋相連。我又靈活地拆了橋,又借助了他的棋跳入老窩,第一局就這么贏了。

  第二輪,我的橋還沒造好,老爸就鬼使神差的為我搭了一個跳臺,這個跳臺只能讓我跳,他卻不能利用。于是,我的搭橋計劃提前收工,早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚,卻什么也說不出,我諷刺到:“這可不是當(dāng)年的老爸喲!”

  現(xiàn)在,我最大的愿望就是下贏厲害的老媽,這樣我就是家里的跳棋第一人了。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇4

  自從我上了初三,我彷佛被一堵無形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內(nèi)做著我該做的事情,但這堵墻,卻進入了我的內(nèi)心形成了夢想!

  要說最快樂的時期室在小學(xué)那么?我最難忘的,莫非初中了!在初中揮灑了我所有的青春,留下了我的汗水也夾雜了我的淚水!所以初中是我生命中最寶貴的黃金時期。

  初三是我的圍墻升到初三后,我不知不覺變成了學(xué)校中的大姐姐。最后我身邊就被作業(yè),家長老師圍成一堵無形的墻。憋的我喘不過來氣了,有時候要跑出去,可是沒想到墻太高了,根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的,精神繃得緊緊的!

  想要爬出圍墻,那就要做大量的試卷,想要踩著這云梯出去可不簡單啊,一不小心又踩空了,為了做好每一步我們埋頭苦干!鑄就屬于自己的云梯!每次考試都印證了我們的腳!

  初三我的夢想!初三時可幫我記憶哪些美好的潼景,在朗朗書聲中,你幫我寄那無窮無盡的知識。讓我在知識的海洋中遨游,住到了我的夢想的也只有你那堵圍墻。才會讓我的夢想,展開翅膀進行的`飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開的時候,我才發(fā)現(xiàn)我想抓住你。

  青春的圍墻圍住了我,卻釋放了我的青春,初三的夢想將積極,我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進我心里。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇5

  爸爸有一張10塊錢的紙幣,晚上總是拿出來。每次看到我,他都覺得背后一定有故事。

  在我的要求下,父親終于說出了10塊錢的故事。這是一個月中一個黑暗多風(fēng)的夜晚。一個年輕人來我們家買東西。他渾身是汗,濕透了衣服,臉色發(fā)黃,肌肉發(fā)達?吹剿钊诵乃椤T诎职趾退囊淮魏唵螌υ捴,他得知自己是從很遠(yuǎn)的地方來的,走了很遠(yuǎn)的.路,來到了我們身邊。他不能堅持到他來我們商店買東西。他身上沒帶多少錢,昨晚在路上過夜。

  看著他狼狽不堪的樣子,父親終于在那天晚上收留了他,讓他在這里住了一夜。當(dāng)一個陌生人住在我們自己家里時,我們感到有點害怕。雖然意思是“護人之心不可或缺”,但助人之心也必須在!那天晚上,我們都小心翼翼地看著,恐懼地守護著他,但我們的汗水是多余的。這個年輕人睡了一夜,沒有做我們擔(dān)心的事情。第二天,我們把他送到車站,給他買了票,送他回家。在公交車上,他一直看著我們,流著淚。事發(fā)一周后,家里收到一封沒有名字,只有地址和一張10塊錢的郵件,我們才知道是那個年輕人發(fā)來的。

  在這10塊錢里,我不僅能看到通行的價值,還能看到一份真誠的價值。

  以后你看到十塊錢的鈔票,我總會想起這個關(guān)于真誠的故事。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇6

  今天是晴天,心情特別爽,因為寒假生活終于到了。對我來說,我最喜歡寒假,因為寒假有春節(jié),期間我可以吃很多好吃的,穿新衣服,去親戚家玩。今天媽媽上班,家里有些臟衣服。臟兮兮的鍋碗瓢盆堆在池子里,玻璃也臟了。我心想:我媽工作那么辛苦,讓我?guī)退帐鞍!首先,我先洗衣服。首先,我把臟衣服放進洗衣機和洗衣粉里。然后我把適量的水放進水龍頭,按下開關(guān)。半個小時后,我可以把它們拿出來晾干。

  在等待的同時,我無事可做,就去廚房洗碗。我先燒了一鍋熱水,然后把臟碗放進鍋里,放點洗潔精進去,拿起抹布一個一個擦,然后放在一邊,再用干凈的`一鍋水洗碗,放整齊,就完事了。

  接下來,我會擦桌子和玻璃。我先拿了塊抹布,在旁邊放了盆水,先蘸了水,開始擦玻璃。擦拭玻璃兩面,基本沒有灰塵。清潔桌子時,注意桌子的四角。過了一會兒,一盆清水變渾濁了。

  我心想:媽媽回來一定會大吃一驚。過了一會兒,媽媽回來了,臉上露出高興的表情,開心地對我說:“女兒,你長大了!”

  小學(xué)四年級敘事作文 篇7

  我們每天過著衣來伸手,食來張口的生活。我覺得長大了應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。所以,當(dāng)我父母不在的時候,我開始了我的a計劃,幫助我媽媽打掃房間。

  我走到客廳,拿起掃帚,學(xué)著媽媽的樣子,手里拿著掃帚彎下腰,小心翼翼地掃地,但掃了幾下,已經(jīng)是汗流浹背了。我意識到母親的辛苦。我想停下來,但我又想:堅持就是勝利。于是我又仔細(xì)的掃了一遍地板。時間流逝,我終于打掃完了客廳。我看著我閃亮的地板,心想:媽媽會夸我的。于是,我回頭看了看鐘,已經(jīng)11點了,我趕緊收起掃帚,帶著我的計劃b去廚房做飯,洗完鍋放了幾碗飯后,我以為我媽說我洗三遍,就把飯仔細(xì)洗了。后來到了放水的'時候,我才想起來我媽說水要捂在手上。于是,我把水放進去,開始做飯。過了一會兒,爸爸媽媽下班回來,媽媽看著我掃的地面說:“今天的地面有多干凈?”我說:“我掃了!眿寢屨f:“我們家丹尼長大了,會幫她做家務(wù)的!甭犃藡寢尩目洫劊睦锍錆M了喜悅。我說:“媽媽,我也做飯了,可以吃飯了。”媽媽走進廚房看了看。她說:“丹丹做的菜真香。該吃飯了!”我們一家人一起吃飯很開心。

  這次幫媽媽做家務(wù)后,覺得自己長大了,成了一個大孩子。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇8

  首先要做的是擦地板。我媽叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,對我來說很難!我先從外面拿了一桶水,帶進屋里。桌子上有一塊抹布。我把抹布泡在桶里,擰干。然后和我媽一樣,挽起袖子,把抹布緊緊攥在手里。然后我蹲在地上使勁擦,地上的灰塵都被我擦掉了。有時候腿會酸痛,就跪在地上擦。我從角落和房間擦到門口。我擦完地板,汗流浹背,膝蓋兩邊都紅了,但看到一塵不染的地面,心里卻是甜蜜的。

  做完第一件家務(wù)后,我來到房間,看到床上有些臟衣服。我把他們帶到洗衣機前,準(zhǔn)備開始洗衣服。我先往洗衣機里放水,然后把所有臟衣服放進洗衣機里,再往里面加入適量的洗衣粉,攪拌均勻,然后我就打開了開關(guān)。當(dāng)我在鏡子里看到自己的時候,我忍不住笑了。

  第一次洗完,把臟衣服拿出來放在盆里。我把所有的臟水放進洗衣機里,重放干凈的水。我把所有的衣服都倒進洗衣機,然后打開開關(guān)。洗完后,我會把洗衣機里的'水排出去。我把衣服放在桶里晾干。我準(zhǔn)備把它們拿去晾干。我把我的一些小衣服放在盆里洗了洗。洗完了,剛要起身!鞍眩 蔽业谋程鄣谜静黄饋。

  我終于意識到媽媽做家務(wù)有多辛苦!

  小學(xué)四年級敘事作文 篇9

  周六,我們家要進行一次大掃除。

  我拿起掃帚和簸箕,興致勃勃地掃地。我掃了所有我看到臟的地方。當(dāng)我掃向廚房時,我發(fā)現(xiàn)地上布滿了灰塵。垃圾桶旁邊有一堆廢紙,還有一個空瓶子。我拿起掃帚把垃圾收集在一起,一點一點掃進簸箕,慢慢倒進垃圾桶。我怕地上有灰塵,就跑到衛(wèi)生間,拿起洗好的拖把,飛快的跑到廚房。我拿著拖把,一次又一次地把它堆起來。我累得直冒汗,生怕一點灰塵從眼睛里溜走。我媽媽看著我大汗淋漓,說:“劉小蕓,你看你的臉累得通紅。來休息一下!蔽艺f:“不,我不累!蔽业拖骂^,再次爬起來。

  當(dāng)我做完家務(wù)時,汗水順著我的臉流了下來。我順手摸了摸臉,把汗擦干。爸爸掃地后抬起頭哈哈大笑,把我二和尚弄得一頭霧水。我真不知道他在笑什么。爸爸笑得眼淚都出來了。他擦了擦眼淚說:“女兒,你看,你的臉就是小花貓。”我一照鏡子,鏡子里有一個小花貓,卻看到臉上的泥條橫豎,汗水往下流。

  我洗完臉,爸爸笑著說:“你是我們家勤勞的'蜜蜂,但它是一只臟蜜蜂。”我和我媽都笑我爸說的話。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇10

  相信大家都做過家務(wù)。第一次,大家都會恐慌,會迷茫。我當(dāng)然會慌。

  記得我7歲的時候,爸媽出去了,我在家也沒事干,就開始做家務(wù):掃地拖地……但是我洗碗最有精神。

  我先往水槽里放水,在水槽里放一些洗碗液,然后準(zhǔn)備另一個盆,在那個盆里放清水,旁邊放個搓板。

  我和我媽一樣,把一個碗放在水槽里轉(zhuǎn)幾圈,然后用洗碗盤在碗里面擦幾下,再在外面擦幾下,再放在清水里轉(zhuǎn)幾圈,就這樣一個臟碗被我制服了。

  洗完之后我開始得意:洗碗這么簡單!驕傲沒了,一碗不聽話。他似乎不喜歡我的手。他從我手里跳了出來,直接就倒在了地上。砰的一聲,一個碗就這樣被我打碎了。我立刻拿起掃帚和鏟子,“解決”了不聽話的碗。

  不一會兒,一堆碗被我洗干凈了。抱著頭上的.汗,他說:“哎呀,洗碗真不容易!”

  媽媽回來了,大吃一驚:“誰洗的碗?”“這屋里除了你兒子還有誰!”說完我也撇撇嘴。媽媽說:“你會洗碗,那你能幫我分擔(dān)家務(wù)嗎?”“嗯!”堅定的回答。我媽媽把我抱在懷里。

  做完這簡單的家務(wù),我明白了:做事不能太驕傲,只能做謙虛的事。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇11

  “薩沙武賈西奇”來自教室。學(xué)生寫的時候,筆和紙擦完,埋下頭,認(rèn)真做作業(yè)。窗外的大樹隨風(fēng)輕輕搖擺。

  在做句子練習(xí)的時候,我看了題目開頭的.一小部分,心想:你不是剛學(xué)會這道題嗎?很簡單。我非常自豪。我拿起筆,填了答案。我很自信。我查的時候沒注意這個問題。我本來確定自己不會錯,結(jié)果反倒把這個問題改成了——錯!但是我不得不相信這是真的,但是那個鮮紅的,非常顯眼的叉子就放在句子旁邊。我停頓了一會兒,又看了看題目。原來是另一個意思,根本不是我想的那樣。

  我又一次把每個問題看了三遍,理清了問題的含義和思路,組織了語言,才敢寫。我一個字都不敢漏。一句話的意思很明確,我根本不敢大意。我查的時候比平時嚴(yán)重好幾倍。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一句話有問題的時候,我擦了擦,又改了一遍。比上一句更完整更清晰。我邊走邊檢查作業(yè),但不敢怠慢。我把作業(yè)慢慢的掛在講桌上,猶豫了很久才放下。我非常緊張,腦子里閃過無數(shù)想法

  幾個同學(xué)一個接一個的跟我說,但是都沒有給我打電話。我開始懷疑:我錯了嗎?這時,老師念道:“閆妍——沒問題!碧昧,我是對的。不知道有多開心。古人說的很對。三思而后行真的很有必要!

  小學(xué)四年級敘事作文 篇12

  看著奶奶的日子,我就不想過花甲。

  我奶奶現(xiàn)在已經(jīng)七十歲了,她的日子真的讓我不想再過畫家花甲。以前,我奶奶是在農(nóng)村,那時她還多少做點事,并且每天都過得滿開心。閑著時還去找同年的老人聊天。但是,每當(dāng)奶奶生病時,我們?nèi)叶嫉妹不停。媽媽得忙做飯,爸爸得忙去請醫(yī)生,我得在奶奶身邊看著奶奶的.病情。

  現(xiàn)在我們家搬到城市里來了,雖然很方便,但是奶奶的日子仍然令我不敢過花甲。雖然她不用做任何事,但是她每天除了吃飯睡覺就沒事做了,天天都是一個人在家里。媽媽爸爸都忙著上班,我得忙上課。家里沒人陪她。她年紀(jì)又大,上街又不方便,鄰居的人又不認(rèn)識。誰都知道現(xiàn)在城市的人是很自私的,雖然我們家搬來一年了,還是不認(rèn)識鄰居的人。所以奶奶只能一個人在家里呆著過著世界上最孤獨的生活。

  在農(nóng)村的人說城市好,而在城市的人說農(nóng)村好。在奶奶的眼里這個世界的每一個角落都是壞的。

  我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過,因為這個世界總是矛盾的。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇13

  元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈、猜字謎的日子。

  那天下午,我們大環(huán)家園小區(qū)舉行了猜字謎活動。呵!小區(qū)里可真熱鬧呀!到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠,每個燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。

  為了提高人們猜謎的興趣,小區(qū)物業(yè)部門還為人們提供了各種各樣的`獎品。欣賞花燈的同時,大家興致勃勃地開始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。

  突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:旭日當(dāng)空。我靈機一動,計上心來:“旭日當(dāng)空”就是日字要去掉,當(dāng)空就是去掉的意思,所以,這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領(lǐng)獎呀!”媽媽催促說。

  我趕緊去排隊了。費了一段時間,我才領(lǐng)回了我的獎品:一塊雕牌洗衣皂。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。

  猜謎真好玩,不僅鍛煉了我的才智,得到獎品,還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨特魅力。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇14

  我是什么時候開始喜歡籃球的?我已經(jīng)不太記得了。

  依稀的清楚,那天,我剛好路過一個籃球場,具體是什么位置的,我也記不大清楚了,但是,當(dāng)看到他們那一個個意氣風(fēng)發(fā)的身影,飄逸瀟灑的動作,球場上來回馳騁的'英姿,全力拼搏的場面。

  我的心,被深深的震撼了,我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺,也喜歡球入網(wǎng)那0.001秒出電般的感覺。

  從那時起,我愛上了籃球在打籃球的兩年里,我懂得了很多東西,同時,也明白了團結(jié)、責(zé)任與忍耐這三個詞的含義。從一個懵懂的童年小孩變成了一個明白是非對錯的少年。

  更可貴的,是我交到了很多朋友。

  那天,我哭了,在最后一場比賽結(jié)束的那一剎那……一切都結(jié)束了,兩年了……我這時才知道,原來籃球并不是我心中唯一重要的東西,還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧!讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧!時間啊!為什么你要過的這么快?夜!漫長一點吧……

  此時,窗外又吹起了陣陣涼風(fēng),好吧!就讓風(fēng)帶走我的愿望,帶到你們身邊!愿我們的友誼即使山崩地裂,海枯石爛,永不改變!

  小學(xué)四年級敘事作文 篇15

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  馬路上,一只家燕趴在地上,已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的掙扎著,想要展開翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血,一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無法脫身……不一會兒,他的同伴來到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險的`,來呀,陪我一起到樹上唱歌、玩耍?炱饋硌!”可它還趴在地上,動也沒動,它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來,陪它一起展翅飛翔。

  后來,它終于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好?伤耐樵嚵撕脦状,也沒有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團,希望它在天堂也可以過得很開心。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇16

  秋季,雖然沒有春季的百花鮮艷,沒有夏季的濃蔭如蓋,沒有冬季的白雪皚皚,但是它能讓農(nóng)民們愈加高興。

  有一天,大家去山上打柿子吃,柿子都紅彤彤的`,很惹人。走在田野里,看見金黃的麥子,終于到了大家的目的地——柿子樹下,柿子樹又高又粗,兩個分叉格外惹人注意。

  大家開始打柿子,很幸運地,大家找到了一根快有樹相當(dāng)長的棍子。作為爬樹小能手的弟弟,還記得有一次弟弟爬到樹上,大家都沒能抓到他。弟弟飛快地就爬到了樹上,拿著棍子就打,可是一個都打不到——由于他力氣。∥以跇湎聦Φ艿苷f:“你下來,讓我上去!苯憬銌枺骸澳阈袉幔俊薄爱(dāng)然行!”我自信地回答。

  我慢慢爬到樹上,看準(zhǔn)一個打一個,柿子像雨點一樣落了下去。姐姐開心地大喊:“好多柿子呀,夠了,夠了!”

  我開心地爬了下去,結(jié)果得意忘形,我的腳被樹枝卡住了,一時間拔不出來。姐姐她們都笑了起來,笑聲回蕩在田野里。

  在姐姐她們的幫下,我也沒能腳拔出來,反倒是把姐姐他們累到了。后來程天雨的奶奶來了,我終于把腳拔了出來!我高興地大喊:“終于解放了!”

  大家成群結(jié)隊,歡快地從田野回到了家。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇17

  什么是一個軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓(xùn)的最后一天解開。

  早晨,我們嚴(yán)肅地排隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準(zhǔn)備:站軍姿,轉(zhuǎn)方向,隊列訓(xùn)練和報數(shù)等。雖然教官對我們的訓(xùn)練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的`錯誤,并示范給我們看。這時的太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放熱氣,我們已經(jīng)汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風(fēng)迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰(zhàn)士們,堅持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前,認(rèn)真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

  在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學(xué)彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了,有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!

  通過這五天的訓(xùn)練,我終于知道了,軍人所需要的品質(zhì),不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn),真是令我受益匪淺。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇18

  我童年的趣事是第一次騎自行車。

  媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車,便天天叫我學(xué)騎自行車。在媽媽的督促下,我開始學(xué)騎自行車了。開始,我把自行車的腳拐往上抬高一點,然后我用力踩,自行車開始向前了,我一陣驚喜,于是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟著下來。

  我并不甘心,我又卷土重來了。這次我一定沒問題了,因為媽媽教了我一些騎自行車的秘訣,我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的地方開始用力踩,我的.身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個啃泥巴,媽媽也看見了,她叫我爬起來,要勇敢,還說來扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個閃失,媽媽們的手松了下來……天!我不敢再想下去了,正騎著,媽媽說了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的手要松了!蔽倚囊惑@,自行車又倒了下來,把我的手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。

  我再一次騎上自行車,還是擔(dān)心這一次和上一次一樣會倒下來,我一上去就拼命的踩,突然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了,我一陣狂歡,我終于會騎自行車!

  后來,我一有時間就騎自行車,和小伙伴們比賽,誰騎的快,誰慢,后座上相互帶人,會騎自行車真有趣!

  小學(xué)四年級敘事作文 篇19

  7月10號上午8點,我和我老爸坐了高鐵到了廈門,全程11個小時,晚上7點到的。之后去了海邊吃晚餐,菜很豐富,有竹筍凍,很難吃,有螃蟹,味道還可以,一般般,還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯后,我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們?nèi)ズ炔,之后睡覺。

  到了第二天早上,軍車來了,就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風(fēng)景很好,空氣很清新,我們對面有二連的`部隊,我住在了一連三連營直屬的部隊,在那里住了半個月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、疊被子,整理內(nèi)務(wù),吃早飯。吃完早飯就寫作業(yè),然后就休息一會,之后下去練體能,俯臥撐、臥推、仰臥起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯,然后睡午覺,從12點半睡到下午3點。起床之后寫作業(yè),然后休息,然后打籃球,(所謂的打籃球就是投籃)。下午五點到六點,他們打籃球比賽,我來計分。到吃晚飯的時候,分最多的一隊獲勝。吃完晚飯我們?nèi)ハ丛瑁麄內(nèi)タ措娪。我們洗完澡之后也上去看電影,電影還行吧?吹骄劈c半,我們就在房間里呆著,他們當(dāng)兵的去洗漱。鈴聲一響,我們就睡覺了。

  小學(xué)四年級敘事作文 篇20

  那次過生日時,外婆給買了三只小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《,小飛,火神。其中“火神”最厲害,經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。

  它們身披鎧甲,非常威武。不過,小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時,都需要火神和小飛去救它。

  有一次,我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜,抓了幾粒龜食扔進水里,只見小丁游過來,把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道:“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了?戳丝此路饸鈶嵉卣f:“虧得我還救你呢,白救了!”說完,就左顧右盼,等待從水面飄過來的龜食;鹕衲兀杂勺栽诘卦谒新,只要龜食從遠(yuǎn)處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開口,吃掉了龜食。

  吃完了美食,小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著,非常悠閑,玩得最好的要數(shù)小丁了,只見它把龜食吃到嘴里,又吐出來,又吃進去,又吐出來.....,玩得可開心了;鹕衲,它在石頭之間睡覺呢!

  我愛我的.小烏龜們,愛它們活潑,愛它們吃飯的樣子,我愛小龜。

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