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四年級(jí)人物作文

時(shí)間:2023-04-27 22:47:46 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)人物作文合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)人物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)人物作文合集7篇

四年級(jí)人物作文 篇1

  一天早上,我起床準(zhǔn)備梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。

  我拿出了一個(gè)夾子,仔細(xì)觀察著:它做的十分精致,它的下半部分像人們的十個(gè)手指一樣交叉在一起,它的上半部分是用紫色的紗網(wǎng)包住還做了兩朵玫瑰花。我覺(jué)得它挺漂亮的,就把它戴在了頭上,干什么都不想摘下來(lái)。

  上課時(shí),我的可擦筆掉到地上了,我低下頭四處尋找,我的筆竟然像長(zhǎng)了腳似的跑到了椅子低下去了。我側(cè)身,想把筆撿起來(lái),當(dāng)我伸頭努力去撿時(shí),頭上的夾子剛好碰到了桌子角,夾子被碰掉了,“啪”的一聲夾子摔碎了,彈簧也從夾子里蹦了出來(lái)。我心疼的把夾子的碎片撿起來(lái)捧在手里,看著手里的

  那個(gè)四分五裂的夾子。我都快哭出來(lái)了。

  下課后,我把夾子放在一張干凈的紙上,把它包好。來(lái)到了外面的'花壇,我用手在花壇里挖了一個(gè)小坑,把包好的夾子放到坑里,又用手把土蓋上,這才依依不舍的離開(kāi)了我的夾子。

  每當(dāng)放學(xué)路過(guò)花壇的時(shí)候,我都會(huì)想起我心愛(ài)的夾子。

四年級(jí)人物作文 篇2

  我的媽媽高高瘦瘦的,有一雙大大的眼睛,還有一雙纖纖細(xì)手。媽媽不光人長(zhǎng)得漂亮,而且特別愛(ài)臭美,所以我叫她臭美媽媽。

  她每天上班或出門(mén)之前最重要的事情就是化妝,又是涂口紅又描眉,還要精心地搭配衣服,配上一雙高跟鞋,漂亮極了,媽媽每次走出去都那么的引人注目,媽媽告訴我這叫回頭率高,看見(jiàn)媽媽的 阿姨都羨幕不已。

  有一次,媽媽一下班就提著一大包新買(mǎi)的衣服回來(lái)了,氣喘噓噓的說(shuō):“誰(shuí)幫我提一下袋子”。我和爸爸連忙跑過(guò)去幫媽媽把袋子接過(guò)來(lái),吃完晚飯,我和爸爸正在看電視,聽(tīng)到媽媽大聲喊到:“ 寶貝,老公,時(shí)裝表演開(kāi)始了,”話(huà)音剛落,只見(jiàn)媽媽穿著今天剛買(mǎi)的新裙子走了出來(lái),問(wèn)我和爸爸:“好看嗎?”我和爸爸回答,得到了我們的表?yè)P(yáng),媽媽更來(lái)勁了,在客廳里走起了模特步,還擺出 各種各樣的姿勢(shì),還對(duì)我們擠眉弄眼的,我和爸爸笑得前仰后翻。

  這就是我的'愛(ài)臭美的媽媽?zhuān)看钨I(mǎi)完新衣服回來(lái)都會(huì)給我們秀上一段,她就是我們家的超級(jí)模特,我愛(ài)我的媽媽。

四年級(jí)人物作文 篇3

  我有一個(gè)阿姨,在這么多的阿姨中,就數(shù)她我最喜歡了,大家喜歡自己地阿姨嗎?有的人并不喜歡自己的阿姨,我想可能是那個(gè)人的阿姨對(duì)他很兇,什么東西也不肯給自己買(mǎi)的阿姨。而我的阿姨呢?恰恰和那個(gè)人的阿姨相反,我的`阿姨人很大方,我們想要干什么,她就會(huì)滿(mǎn)足我們的要求,想要吃什么她就會(huì)給我們?nèi)ベI(mǎi)。就像上次我們要坐纜車(chē)時(shí),大家肚子都很餓,阿姨知道后,不管三七二十一就跑到老遠(yuǎn)去給我們買(mǎi)東西吃。還記得那次“五一”節(jié)我們?nèi)ズ贾莸膭?dòng)漫節(jié),到了那兒,阿姨給我和表姐每人一百元,讓我們想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。從種種的事情中都能看出阿姨對(duì)我們的好。

  在我的心目中,阿姨長(zhǎng)得十分漂亮她的頭發(fā)不像媽媽的頭發(fā)那樣平淡,普通,是黑色的,而是正好和媽媽的頭發(fā)相反,阿姨的頭發(fā)是黃色的,而且還是卷起來(lái)的阿姨有一個(gè)特征和我差不多,就是兩人都有一顆很大的痣長(zhǎng)在臉上,不過(guò)我的那顆痣長(zhǎng)在頭發(fā)下,而阿姨的那顆痣長(zhǎng)在鼻子的邊上,因?yàn)榘⒁逃幸粡埡吞@的臉,所以阿姨才橫漂亮。

  阿姨對(duì)客人很客氣,而如果是自己人的話(huà)就很節(jié)約,這兒也節(jié)約,哪兒也節(jié)約,一到冬天,阿姨家就經(jīng)常會(huì)發(fā)生吵架的現(xiàn)象,那有人就會(huì)問(wèn),這是為什么呢?還不是因?yàn)榘⒁痰墓?jié)約嗎,冬天,叔叔說(shuō)要開(kāi)熱空調(diào),而阿姨卻反對(duì),還會(huì)對(duì)叔叔說(shuō):“現(xiàn)在天又不是很冷,開(kāi)什么空調(diào)啊,沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)約的精神,多浪費(fèi)電!”

  這就是我的阿姨,她不但和藹可親,又很節(jié)約,又很漂亮,你有這樣的阿姨嗎?

四年級(jí)人物作文 篇4

  我最喜歡看《三國(guó)演義》這本書(shū),里面的人物有蜀漢主公劉備、奸雄曹操、臥龍諸葛亮等,其中我最喜歡諸葛亮,所以今天咱們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)諸葛亮。

  我最喜歡諸葛亮,是因?yàn)樗斆,?ài)用計(jì)策,料事如神還很忠心!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我本以為他小時(shí)候就聰明伶俐,愛(ài)動(dòng)腦筋,是個(gè)好學(xué)生,原來(lái)他小時(shí)候經(jīng)常爬墻、打架,爸爸一走就不讀書(shū),還氣走了五個(gè)老師呢,一個(gè)比一個(gè)走的早?珊髞(lái),他發(fā)奮讀書(shū),結(jié)婚后黃月英給了他把扇子,還給自己起名臥龍。

  諸葛亮二十六歲就被劉備請(qǐng)出山,如果你覺(jué)得二十六歲是很大的數(shù)目,那請(qǐng)問(wèn)你26歲的時(shí)候在干什么呢?諸葛亮小時(shí)候就愛(ài)吵架,話(huà)說(shuō)一個(gè)人能吵贏十個(gè)人,長(zhǎng)大后還有個(gè)典型的'故事叫:“舌戰(zhàn)群儒”。故事是這樣的:赤壁之戰(zhàn)攻打曹操,可孫權(quán)手下百官不同意,他們說(shuō):“曹操幾十萬(wàn)大軍打過(guò)來(lái),我們?cè)趺纯赡艽虻倪^(guò)?不是讓我們自投羅網(wǎng)嗎?不如我們投降得了,還能自!薄?芍T葛亮沒(méi)有退縮,他給東吳人分析了曹操的弱點(diǎn),我們的地利、人和優(yōu)勢(shì)等等,這么一說(shuō)之后,所有的文武百官都主戰(zhàn),所以孫、劉聯(lián)盟,就有了草船借箭、借東風(fēng)、火燒赤壁。

  我還覺(jué)得諸葛亮還是個(gè)很忠心的人。劉備死后,他還接著北伐戰(zhàn)斗,直到五十四歲死在了五丈原,所以就出現(xiàn)了“鞠躬盡瘁、死而后已”說(shuō)。

  每個(gè)人對(duì)別人的看法總是不一樣的。有人說(shuō)他是好人,也有人說(shuō)他是陰謀家,這也只是我的看法。

四年級(jí)人物作文 篇5

  我身邊有很多高尚的人,其中我的表哥是一位樂(lè)于助人的人,他不但經(jīng)常幫助我,還經(jīng)常幫助他認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的需要幫助的人,就舉些例子告訴你們吧。

  一天陽(yáng)光明媚早上,我和表哥做公共汽車(chē)到公園玩,車(chē)一到,我們便找了個(gè)位置坐下了,不一會(huì)兒,車(chē)上就滿(mǎn)滿(mǎn)的了。車(chē)開(kāi)了兩三分鐘,上來(lái)了一位殘疾人叔叔,司機(jī)對(duì)我們說(shuō):“哪位好心人讓個(gè)作為給這位先生。俊蔽覍(duì)表哥說(shuō):“別多管閑事了,好不容易得了個(gè)座位!笨杀砀绮宦(tīng)勸告,把殘疾人叔叔扶到他的座位上。我頓時(shí)被表哥那種尊老愛(ài)幼,舍自為人的精神所感動(dòng)。

  到了公園后,我們盡情的玩了一個(gè)多小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)自己所帶的錢(qián)不夠了,正在苦惱時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上有一張嶄新的50元錢(qián),也不管旁邊還有誰(shuí),馬上塞進(jìn)口袋,心想:“哇,真是天助我也,這下可以玩?zhèn)夠了!笨杀砀缈匆(jiàn)后,對(duì)我說(shuō):“這錢(qián)是誰(shuí)的?”我小聲告訴他是撿來(lái)的。他一聽(tīng)到后,立刻對(duì)我說(shuō):“快把錢(qián)還給失主,你這這樣做是不對(duì)的。”我不高興的說(shuō):“憑什么,我好不容易碰上這么好的運(yùn)氣才撿到的!彼麑(duì)我說(shuō):“這是別人用自己的汗水換回來(lái),你這樣不勞而獲的獲取別人的.勞動(dòng)果實(shí),長(zhǎng)大就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好逸惡勞的人,只有用自己的勞動(dòng)和汗水換回來(lái)的報(bào)酬,才會(huì)用的更加舒服。”聽(tīng)了表哥的話(huà),我心里真不是個(gè)滋味,就和表哥一起喊:“誰(shuí)丟了50元錢(qián)……”工夫不負(fù)有心人,我們終于把錢(qián)還給了失主。我又一次被表哥那拾金不味的精神所感動(dòng)。

  雖然表哥已經(jīng)上初中二年級(jí)了,可我們的的感情依然那么深,我打心底的喜歡我那品格高尚的表哥。

四年級(jí)人物作文 篇6

  在浩瀚的太陽(yáng)系中,水星距太陽(yáng)最近,水星上有許多環(huán)形山,其中有一座就是以一代詞宗的名字而命名的,她就是——李清照。

  作為一名封建社會(huì)的女性,能夠?qū)懗瞿敲炊嗄捴巳丝诘脑?shī)篇并贏得全世界喜歡漢語(yǔ)詩(shī)歌人的肯定,應(yīng)該是多么瑰麗的一件事啊!

  她是婉約派的代表人物,在她的眼里,經(jīng)過(guò)一夜雨洗的.海棠花應(yīng)是“綠肥紅瘦”;那凄苦的相思之情則是“一種相思,兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭。”;“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”則描繪出秋天傍晚,人內(nèi)心的一種略帶哀傷的感觸;凜冽的寒冬時(shí)節(jié)則是“雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩。香臉半開(kāi)嬌旖旎,當(dāng)庭際,浴人浴出新妝洗。”

  她的詞是如此的清新、秀麗,是那樣的傷感多情,但有一首詩(shī)卻一反她往日的風(fēng)格,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!焙茈y想象,這樣一首滿(mǎn)懷悲情英雄主義色彩的詩(shī)句居然出自一個(gè)弱女子之手,也正是如此,這首詩(shī)反而促成了我最喜歡她的原因。在李清照的時(shí)代,她應(yīng)該是一個(gè)奇跡,一位典雅的女子,不再是足不出戶(hù)的小家碧玉,而是一位有思想,有抱負(fù)的偉大的女詞人,這不能不對(duì)她生出更多的贊嘆之詞。

  她的文字就像是嚴(yán)冬里的暖流,使人們?cè)阢皭澋臅r(shí)候豁然開(kāi)朗;她的文字就像是一只有力的臂膀,使人更加剛毅堅(jiān)強(qiáng);她的文字猶如涓涓小溪,滋養(yǎng)了中國(guó)文學(xué)這塊肥沃的土地……

  在我國(guó)古代的無(wú)數(shù)顆文學(xué)新星中,李清照是最美的一顆。在當(dāng)時(shí)以男性為主宰的社會(huì)中,她則是一個(gè)美麗的意外。

  一代詞宗雖然已離我們遠(yuǎn)去,是否只有她獨(dú)自一人在黑暗的角落里咀嚼那纏綿的苦意呢?不,至少有我在陪伴她!李清照和她的詩(shī)文永遠(yuǎn)不會(huì)消失,會(huì)這樣世世代代,永遠(yuǎn)延續(xù)下去,影響更多的人。

四年級(jí)人物作文 篇7

  我們班有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她留著平劉!ぴR尾辮,臉上常掛著一絲絲微笑,還時(shí)不時(shí)會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的小數(shù)學(xué)家——楊婷婷。

  初次見(jiàn)到楊婷婷,他給我的印象有些“奇怪”。她平時(shí)總是斯斯文文的,同時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)“呆”。于是,我在心中悄悄地給她取了一個(gè)綽號(hào)——“楊呆呆”。別看她的樣子有點(diǎn)“呆”,可是做起數(shù)學(xué)題來(lái)一點(diǎn)都不呆。她可認(rèn)真了,學(xué)習(xí)時(shí)能夠靜下心來(lái)思考,一點(diǎn)也不粗心大意。

  聽(tīng)說(shuō),曾經(jīng)教她數(shù)學(xué)的陳老師給她出了一道十分難的推理題。那道題曾經(jīng)是某個(gè)外國(guó)學(xué)院的競(jìng)賽題,100個(gè)學(xué)生中僅有8個(gè)人做出來(lái)。聽(tīng)他的同學(xué)說(shuō),楊婷婷拿道題后就在桌子上埋頭鉆研起來(lái),只見(jiàn)她盯著那道題,拿著筆在紙上不停的.寫(xiě)著,時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而搖搖頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛整個(gè)人都置身于數(shù)學(xué)世界里,盡情的翱翔著·思考著。忽然,她眼睛一亮仿佛有什么靈感來(lái)了,立刻埋頭在紙上寫(xiě)起來(lái)……我問(wèn)她結(jié)果,她說(shuō):“你知道嗎?老師說(shuō)我寫(xiě)的完全正確!边@時(shí)我心想:真了不起,一道難題就這樣被她解決了。

  楊婷婷從小就這樣刻苦鉆研數(shù)學(xué),將來(lái),她一定會(huì)成為一名真正的數(shù)學(xué)家。我雖然比不上她,但是我要學(xué)習(xí)她的鉆研精神,爭(zhēng)取趕上她!

  這就是我們班的小數(shù)學(xué)家——楊婷婷,一個(gè)既聰明,又可愛(ài)的小女孩。

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