我的四年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的四年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)表妹，她的大名叫耿子涵，小名叫涵，她的頭圓圓的，有著一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下面有著一張貪吃的小嘴，非�？蓯�。她也很頑皮也很搞笑，我就挑兩件來說說吧！
有一次，我和媽媽去外婆家玩。媽媽一來到那里就和外婆一起去做飯了，讓我陪著妹妹。此時(shí)，妹妹還在呼呼大睡，我就開始看電視了。我看著看著，忽然，我聽見吵鬧的聲音，一看，原來是妹妹醒了，在床上蹦來蹦去，我就在床邊逗她玩。不知怎么回事，她忽然倒在床上，哭了起來。我把她抱下來，準(zhǔn)備哄她，可是我剛把她抱出來，我就“啊”地大叫了一聲，媽媽聞聲趕來，一看見我就哈哈大笑，原來，我中了妹妹的'“詭計(jì)”，我把她抱下來的時(shí)候，她就趁機(jī)在我的肩膀上咬了一口，我看著她，她正一臉壞笑呢！真是一個(gè)頑皮的妹妹��！
還有一次，她在吃餅干，忽然餅干掉在地上了，她彎下腰準(zhǔn)備拿起來吃，還好我眼疾手快，把餅干扔出去了，說：“掉在地上的就很臟不能吃�！泵妹脹]有餅干，就坐在地上大哭：“我要吃餅干，我要吃餅干�！蓖馄庞帜昧艘粔K給她吃，她就不哭了，說：“餅干真好吃啊！”弄得我們哭笑不得，真是一個(gè)搞笑的妹妹�。�
怎么樣，你喜歡我的妹妹嗎？喜歡的話就來看看，陪她玩一玩吧！
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文2
我的爸爸隨然個(gè)子不大，但做的事可不少！家里大不分的事都由他來做，他為了維持生計(jì)借錢買了一輛車，在鄉(xiāng)里跑，早上五點(diǎn)鐘起來，晚上五點(diǎn)鐘回來，有時(shí)有人包車他到了很晚才回來。
有一次我記得他那次是兩點(diǎn)過才會(huì)來的。那次有個(gè)人包他的車到很遠(yuǎn)的地方！去送那個(gè)人，到他回來的時(shí)候一不小心把我吵醒了，那時(shí)他以經(jīng)非常疲勞非常餓了，他回來的時(shí)候在路上買了一包方便面，可那時(shí)不懂事的我真是太好吃了！我對(duì)著爸爸看了半天，他看見了，把面遞給了我。我那時(shí)不知是怎么了。便狼吞虎咽的吃了起來，吃完以候，我聽見他的肚子叫了起來，我說：“你餓了嗎？要不要去買一包方便面”，我話剛落音，他已經(jīng)睡著了，數(shù)十年如一日他一直都在辛勤的'勞動(dòng)著，默默地奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在我明白了，他這一切都是為了為我。他自己也不能享受什么。說到了這里我不禁頭涔涔而淚潸潸，我在這里想對(duì)天下所有在辛勤勞動(dòng)著的爸爸說；你們辛苦了！謝謝你們，你們不僅給了我們生命，還給了我們幸福！所有的幸福背后都有一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人！我家的這個(gè)人就是我爸爸！是我心目中最偉大的爸爸！
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有自己的秘密，我也有一個(gè)自己的秘密，說出來請別笑話我。
在我小的`時(shí)候，我非常喜歡吃糖果，假如沒有糖果，我便哭鬧不停。但糖果吃多了，就會(huì)長蛀牙，于是媽媽準(zhǔn)備給我“戒糖”，媽媽沒收了我所有的糖果，放在一個(gè)袋子里，想讓我改掉愛吃糖的壞習(xí)慣。
有次，我的“糖癮”又犯了，可是跟媽媽討要一定會(huì)被拒絕，于是我就小心翼翼地溜進(jìn)房間，緩緩的將門關(guān)上，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我走到衣柜前，輕輕地打開柜門，躡手躡腳地取出一顆糖，便回到房間。我拿著這顆糖，不知道吃還是不吃，我突然想到奶奶給我說過：“種瓜得瓜，種豆都得豆�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)：這樣我不就可以有吃不完的糖了嗎？我躡手躡腳走到院子里，用手挖出一個(gè)小洞，把糖果放進(jìn)去，再把這�！胺N子”埋起來，高高興興的回家了。剛一回家，媽媽就問我去干什么了，我心里一慌，說：“剛才同學(xué)找我。”可是看著媽媽嚴(yán)肅的眼神，我總覺得媽媽可能發(fā)現(xiàn)了什么。我便想該如何來把這件事彌補(bǔ)一下而不被媽媽批評(píng)，便想讓糖果長出樹以后再來把偷來的那顆糖放回去�？墒沁^來幾天，那顆“種子”一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我急忙把土撥開，卻發(fā)現(xiàn)了那顆糖已經(jīng)“傷痕累累”了
從那以后，我每每看到媽媽那嚴(yán)肅的眼神，總覺得她在問我：“是不是偷糖吃了？于是再也不敢靠近那個(gè)吸引我眼球的柜子。我害怕，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)那件事情，同時(shí)我也很高興，高興我戒掉了“糖癮”。
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文4
俗話說：“春雨貴如油�！笨刹�，你瞧，雨妹妹一揮魔法棒，小雨滴就快樂地跳出了云媽媽的懷抱，云媽媽一生氣，臉色發(fā)青，把雷公公給請出來了，他大吼一聲，變成了雷。小雨滴落在了馬路上、車上、人們的花傘上……雨妹妹也來了，帶上了五彩繽紛的顏料，她把粉色給了桃花，桃花笑了笑，開得更艷了；她把黃色給了迎春花，迎春花開得更美了；她把白色給了海棠花，海棠花更香了……雨在春天是個(gè)小精靈，她喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喚醒了在地下揉眼睛的小草……春筍在雨中飛快地成長，好像要和大樹比一比誰高。
夏天的雨可是截然不同的，雨打在樹木 那巨大的葉子上，發(fā)出“啪啦，啪啦……”清脆的聲音。雨后，一股植物的甜味撲鼻而來，帶來了泥土芳香，漫步在小徑中，讓你心曠神怡。不時(shí)還有幾聲鳥叫，腳下爬過幾只蝸牛，這就是夏天雨的魅力。
一場秋雨一場寒，總有這個(gè)時(shí)候，秋天——金色的季節(jié)，收獲的.季節(jié)，也是在冬天之前的一個(gè)季節(jié)。這時(shí)的雨總帶有一絲絲涼氣，這說明冬天就要來了，小動(dòng)物知道了，開始準(zhǔn)備過冬的食物，尋找冬眠的地方，人們開始找出厚衣服，樹葉開始離開媽媽的懷抱，像一封封金色的信，帶來秋天的問候……
��！我發(fā)現(xiàn)雨的魅力了，春雨貴如油，夏雨人人盼，秋雨連連永不斷！
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文5
驪歌輕輕響起，你我揮灑淚水離開校園，我們心中充滿著不舍，帶著不舍的心情離開校園了！
如今，我又再度回來母校了，這次回來時(shí)，我沒有穿著校服，背著書包，我是牽著一雙幼小的手踏進(jìn)校園，那雙幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光陰如梭，我已長得亭亭玉立，孩子也長得白白胖胖的，我笑笑對(duì)我的孩子說：“寶貝！這就是我以前讀的'學(xué)校，很漂亮吧！”孩子笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
不過，學(xué)校變了很多，老師一屆比一屆年輕，班數(shù)越來越少，讓人有種滄海桑田的感覺，也對(duì)，環(huán)境在變，學(xué)校在變，人也要變。我那時(shí)也已經(jīng)是個(gè)有為的上班族，身邊還多了一位丈夫，和一個(gè)小孩，我想，我也老了許多吧！
再回來校園，內(nèi)心充滿著滿滿的回憶，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校園的生活真是精采�。�(nèi)心除了滿滿的回憶，還有濃濃的好奇，好奇校園又會(huì)變做什么樣子？
未來我不能預(yù)知，只是希望我還記得這片校園，記得在這的歡笑。。。。。。下次在來時(shí)，這充滿回憶的校園，又會(huì)變做怎么樣呢？
和我再回去那青澀的歲月一探究竟吧！一言為定！未來的我。
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文6
我最要好的朋友是李老師，李老師是中等個(gè)，有著長長的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，臨風(fēng)飄舉，特別引人注目�？∏蔚哪橗嬌线�有著炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，特別漂亮。簡直就是我們每個(gè)同學(xué)心目中的仙女呀！
李老師對(duì)我們同學(xué)都很親近，成了我們形影不離的大朋友！有時(shí)做夢都能夢見她那張總是帶著微笑的臉呢，呵呵！
李老師為了我們的學(xué)習(xí)每天不辭辛勞地工作，很辛苦。記得有一次，李老師嗓子啞了，為了我們的`學(xué)習(xí)，仍然堅(jiān)持來到學(xué)校。聽著那聲音，我的眼睛慢慢紅了，別人認(rèn)為很難聽，我卻認(rèn)為那是一種美妙的音樂，因?yàn)槟抢锩姘蠋煂?duì)學(xué)生濃濃的愛……我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來讓李老師知道，她的辛苦沒有白白地付出。
還有一次，開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天天氣很熱。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)帶的水不多，很渴，李老師便叫上我去給同學(xué)們買冰糕，一人一個(gè)，看著別的班的同學(xué)羨慕的眼神，我們心里別提多高興了！
在課下，我的老師儼然一位好媽媽，對(duì)我們的關(guān)懷也是無微不至。李老師，無論我走到哪，都會(huì)記住您的情，您的愛。
李老師，我永遠(yuǎn)愛您！
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文7
從前是媽媽管我，現(xiàn)在是爸爸來管我了。管我什么呢？接下來你們就知道了，爸爸管我的作業(yè)，我的作業(yè)寫完了，準(zhǔn)備出書房，他把我推回去，他要給我改作業(yè)。有些題有很多解法，他讓我全部寫出來！爸爸管我看電視，爸爸一看到我在看電視，就問我許多問題，比如：“楊泉霖，作業(yè)寫完了沒？課外書看完了沒？作業(yè)題目都會(huì)做嗎？”聽了他這些話，我心里總想著，我怎么會(huì)有一個(gè)這么愛念經(jīng)的唐僧爸爸呀！我的爸爸管我的事情可真多呀！
同桌之煩
我的同桌是一個(gè)男孩子。他很喜歡給別人取外號(hào)，在上課時(shí)他總是來打擾我。看吧！他一會(huì)兒拿我的文具盒，一會(huì)兒罵我女魔頭，一會(huì)兒罵我大壞蛋，一會(huì)兒罵我狐貍精，吵得不得了！再一次晨讀課上，我讀的好好的，他突然一把把我的語文書搶了過去，氣的我站起來用食指指向他的鼻子，大喊了一聲：“把書還給我！”這時(shí)全班的目光都落在了我的身上，我的`臉紅了。他是我最討厭的同桌。
數(shù)學(xué)之煩
數(shù)學(xué)是令我頭疼的正課。平時(shí)感覺還不錯(cuò)，可是一到考試，我的腦海里就一片空白，什么也想不起來。我非常著急，答案是什么？答案是什么？我總是想不起來。老師在課堂上教的知識(shí)，我好不容易靜下心來才想出了答案。爸爸跟我說：以后要多做練習(xí)題，我覺得也是。
安靜一會(huì)兒，用另一種心態(tài)面對(duì)，化煩為樂！
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文8
我有因?yàn)閴粝攵^，我也舍去了一些東西，小時(shí)候有一段很長一段時(shí)間都在生病，爸爸媽媽每天都很辛苦，可是我就是一直生病，最后醫(yī)生說要讓我多流汗，于是爸爸媽媽就帶我去爬山。
去爬山害我連玩樂的時(shí)間都沒有，因?yàn)槊刻於家郎�。真的有用耶，過沒多久我的病都全好了，爸爸媽媽真的很開心，之后我有空就會(huì)請爸爸媽媽帶我去爬山了，我犧牲了自己的玩樂時(shí)間去爬山，所以我的身體才會(huì)如此健康。因?yàn)榧偃沼锌站蜁?huì)請爸爸媽媽帶我們出去玩，去爬山，我最希望同時(shí)也是我的夢想，就是我的身體能健健康康不要讓爸爸媽媽替我操心。
為了學(xué)校晨光秀表演，犧牲了我的下課，也失去了與朋友玩朋友玩耍的時(shí)間；回家后上鋼琴課，犧牲了與家人相處的時(shí)間。
雖然犧牲很多，可是我也得到許多成就，得到許多的掌聲；可以在重要節(jié)慶，用電子琴彈奏樂曲慶祝重要的.節(jié)慶，讓場面更加地?zé)狒[！舍去一點(diǎn)時(shí)間，得到家人的歡笑，也讓自己開心。
我的下一階段夢想是可以考上好初中，如果我想要考上好初中，就應(yīng)該要舍棄更多的玩樂時(shí)間，運(yùn)用時(shí)間預(yù)習(xí)多一點(diǎn)課業(yè)，就更能充實(shí)自己。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)累積，一定會(huì)使我的目標(biāo)變得更接近！
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文9
有人曾經(jīng)說過“沒有理想的人如同行尸走肉�！睕]錯(cuò)！理想是人生中指路的明燈，沒有理想也就沒有了一個(gè)完整的人生。由此可見，理想是多么的重要。
我也有一個(gè)理想——當(dāng)一名獸醫(yī)。因?yàn)檫@樣可以幫助很多的`小動(dòng)物。讓那些受了傷的小貓小狗們遠(yuǎn)離病魔，并有一個(gè)健康的身體。
其實(shí)我想當(dāng)獸醫(yī)還是有原因的。
那是一天下午，我在無意間接到了一份通知——我家的小貓咪默默得了貓傳腹這種病，這是一種無藥可救的疾病。聽到這個(gè)消息后，我和小貓以前的生活場景便浮現(xiàn)在我眼前，多么美好�。∥也挥傻芈湎聹I，哭著跑回家問媽媽：“媽媽！媽媽！默默真死了嗎？”此時(shí)，默默躺在媽媽的腳那兒一動(dòng)也不動(dòng)。我蹲下大哭了起來，媽媽連忙安慰道：“別哭，生死乃輪回之道。默默這么可愛，一定會(huì)找到好人家的。”我“嗯”了一聲，心中便萌生了一個(gè)念頭。想當(dāng)獸醫(yī)。
之后，我就留意圖書館里醫(yī)科書籍。我知道獸醫(yī)必須有一顆善良的心，也必須要有耐性。但我也知道這些都不算啥。
后來略懂一些皮毛之后。一天我從圖書館走出來，邊走邊想著今天學(xué)到的知識(shí)。忽然，我看見一只小貓?jiān)诘厣咸芍�，我急忙跑過去一看，它的腳指頭向鼻子一邊伸，明顯還有呼吸，我照著書上的方法，往那只貓肚皮上撓了撓，貓像彈簧般跳了起來。向我連叫幾聲就跑走了。
那一刻，更奠定了我當(dāng)獸醫(yī)的信念。憑借自學(xué)的知識(shí)，我也逐漸地對(duì)獸醫(yī)產(chǎn)生了新認(rèn)識(shí)。但就像古人說的那樣，自己選的路再難也要走完。
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文10
我們的學(xué)校是多姿多彩的。這里有高大的教學(xué)樓，平坦的操場，翠綠的樹木，五彩繽紛的花朵……
剛跨入校門，印入眼簾的便是一座雕像，那雕像真是千奇百怪，正面看它像三只展翅高飛的小鳥，左邊看又像兩顆青翠的樹苗，上面看又像一條無盡的黑色絲帶。雕像下面是一個(gè)小魚池，那里住著七八只龍蝦和七條小魚，它們可是最友好的`鄰居。
再往里走，就到了我最喜歡的風(fēng)雨操場了，大家一定會(huì)想：風(fēng)雨操場有什么那么吸引人呢？因?yàn)轱L(fēng)雨操場里有一個(gè)大大的舞臺(tái)。遇到下雨天，我們可以在風(fēng)雨操場玩躲避球之類的游戲；在學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)時(shí)，風(fēng)雨操場是我們表演才能的舞臺(tái)，我們?nèi)熒紩?huì)聚集那里。
再往去食堂的路中，我們會(huì)經(jīng)過一個(gè)花鐘，那里種植著各種各樣的花朵和樹。從四樓的回廊看那個(gè)花鐘，真美！每一種花都代表著一個(gè)數(shù)字，而中間那顆大樹則是鐘表上的那個(gè)點(diǎn)�；ㄖ﹄m然是縱橫交錯(cuò)的，但從樓上看下來卻是如此整齊，沒有一點(diǎn)瑕疵。
我們的學(xué)校春夏秋冬各不一樣，有草翠花開的，有蒼翠欲滴的，有雁過留聲的，有白雪皚皚的，真是美不勝收。我愛我的學(xué)校，它永遠(yuǎn)是最美的……
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天爺爺要帶我回來老家，一路上，我可高興啦！因?yàn)槲荫R上要見到我兒時(shí)的小伙伴和想念已久的姥姥了！
到了老家，路旁的紅楓樹隨風(fēng)搖擺，寶豐縣李莊鄉(xiāng)外口村——一個(gè)我魂?duì)繅艨M的地方，村里的墻上刻了些歷史，這些歷史不僅有文字，還有圖畫，當(dāng)你走近，就能看到上面的內(nèi)容；外口村是寶豐縣最后一個(gè)解放的村寨，是九縱三營一連解放的，在解放的過程中英勇犧牲了七名解放軍戰(zhàn)士。
走過紅星橋，我就能看到墻上寫著幾個(gè)大字:“打到長江去，解放全中國！”。往后看，是一幅幅壁畫，壁畫上畫得是攻打寨子時(shí)的情形，有民兵偵查、九縱搬兵、中彈倒地、戰(zhàn)斗勝利等等，各種各樣的畫面，每看一次總能讓我深感震撼。
往后看，是老家的河，現(xiàn)在清澈透底，河邊綠油油的，很多水草，河里的鴨子歡快地游著，這條以前有很多垃圾的河道，現(xiàn)在被清理得干干凈凈的。河道上面有紅色的圓石粘著:“人民不會(huì)忘記！”六個(gè)鮮紅的大字。
往前走，就是綠樹成蔭的`大山，走上山，向遠(yuǎn)處望到的是綠油油的一片，空氣也很清新，山腳下是一個(gè)健身廣場，很多人都在這里鍛煉身體
這就是我的老家，歡迎你來！
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文12
我的愛好不算很特別，但我看來，卻是一件非常有意義的事情，那就是看書。我書架上的書總是滿滿的.，有文學(xué)類的，故事類的，科幻類的……
這些書都是我的好伙伴。它們帶領(lǐng)我遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；它們領(lǐng)著我探索古今中外的無窮奧秘；它們幫助我明辨是非，分清美丑……
每當(dāng)讀到一本好書，我總是又驚又喜。我的書在家里隨處可見。書桌上，床頭邊，甚至廁所里都能發(fā)現(xiàn)它的身影。我看書是非常著迷的。一次，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》我欣喜若狂，吃過飯便迫不及待得“啃”起書來�？粗粗曳路鸪蔀榱藭械囊粏T，和馬小跳他們一起玩�！坏綃寢尭呗暫拔�，我才從書中醒過來，這才發(fā)覺到，已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)了，時(shí)間過得真是快呀！洗腳時(shí)，我有津津有味得捧起書看起來，連洗腳水冰涼都沒察覺到。媽媽給我辦了圖書證，我每周都要一個(gè)人去圖書館“掃蕩”一下，看看有沒有什么好書。一次，我竟然在圖書館待了好幾個(gè)小時(shí)，把爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的，可憐我在大飽眼福之后也嘗到了一次“竹筍炒肉絲”。瞧，著就是愛看書的我！
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文13
姜堰沒有上海那么繁華，沒有北京那么歷史悠久，沒有濟(jì)南的古泉多，可姜堰也有自己獨(dú)特的美，下面讓我來介紹一下姜堰最美景色之一：萬竹林。
來到萬竹林的門口，可以看到一個(gè)雪白的墻面，墻面之中有一個(gè)圓形的小拱門，拱門前有一條小路，小路兩旁有一大片碧綠碧綠的草地，拱門旁有一塊假石，像一只老烏龜坐在草地上懶洋洋的曬太陽。
進(jìn)入拱門，是一條蜿蜒的石頭小路，地上的小石頭五彩繽紛，像一顆顆寶石，走上去，像在按摩腳一樣，很舒服，吸幾口空氣，感覺特別的清新，小路兩旁有一大片竹林，竹林里的竹子品種不一，有的是黃色的，還有的碧綠的'……
黃色的竹子，一個(gè)個(gè)身穿黃色的衣裳，“頭上”嫩綠的樹葉，像是一些少女戴著一頂綠色的大帽子，底下有一叢叢密密的小草，像是在給這些“小姑娘”穿上了美麗的鞋子。繼續(xù)向縱深行走，你會(huì)看到兩個(gè)路口，旁邊的竹竿筆直的，像一位位身穿綠衣的軍人，向我們敬禮。
繼續(xù)向右走，能看見一個(gè)秀麗的小亭子，從小亭子向外望去，能看見一個(gè)小湖泊，湖泊清澈見底，能看見水中的魚兒在歡快地游著，湖泊邊上有幾塊石頭，湖邊上有幾棵柳樹，像是一位位小姑娘在河邊梳洗著那長長的頭發(fā)。
我愛我的祖國，更愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的竹子，愛家鄉(xiāng)的湖泊。
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要上五年級(jí)了，回憶四年級(jí)時(shí)做得不好的地方，現(xiàn)在想起來還真是內(nèi)疚�。∮幸淮挝覀冏矫圆嘏獋送瑢W(xué)，有一次我們因?yàn)橥祽�，被老師大罵一頓，還有一次我們上課說話，害的作業(yè)不會(huì)做。
還記得四年級(jí)時(shí)，我和朋友的關(guān)系不太好。有一次下課了，我和朋友一起玩耍，朋友一不小心滑倒了，把我也給拉了下去，兩人重重的摔倒在地。那時(shí)候我氣憤極了，朋友連忙爬起來，賠了一個(gè)笑臉：“哎呀！對(duì)不起了！”我心想：把我拉倒還在笑，哼！肯定不懷好心。于是拉起她的袖口就打，最后還是老師來解決的呢！現(xiàn)在想起來我可真后悔——我不該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)朋友大打出手。
四年級(jí)時(shí)我最大的缺點(diǎn)就是愛說話，上課也說，下課也說，回家的路上更是說得停不了。開學(xué)時(shí)，老師讓我和陳瑩瑩坐在一起。她本來話也多，又和我這個(gè)“話包子”坐一起，這下可好了，我們上課聊得天昏地暗，老師講的內(nèi)容都沒聽見，所以作業(yè)亂做。到了一學(xué)期快結(jié)束了的時(shí)候，老師突然說我們要考試了，這時(shí)我們才開始臨時(shí)抱佛腳地努力復(fù)習(xí)，但已經(jīng)沒什么用了，成績出來后，我們都考差了，于是我們決定下學(xué)期一定要改掉說話的`這個(gè)壞毛病。
下學(xué)期我就上五年級(jí)了，但還有許多四年級(jí)的不足之處：愛說空話、與同學(xué)鬧矛盾……我一定要改掉這些壞毛病，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文15
世界上有個(gè)人，每次當(dāng)我看到他時(shí)，好像就在照鏡子。瞧！圓溜溜的眼睛炯炯有神，可有時(shí)也呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)；肉嘟嘟的臉頰在一跑一跳的時(shí)候，也跟著一上一下地抖動(dòng)，特別可愛，我對(duì)他又愛又“恨”，他就是我五歲的弟弟。
他有時(shí)候很霸道，總是跟我搶玩具，他搶不到玩具時(shí)，還生氣地說：“我下次再也不跟你玩了！”我只好投降，把玩具給他玩。他搶玩具的'時(shí)候，我恨不得打他兩巴掌，但是還沒打他就哇哇大哭，我實(shí)在拿他沒辦法，只好逗他笑。有的時(shí)候他還打我，你不知道他打得有多疼？就像鋼鐵錘從天而降砸到我身上。
雖然我的弟弟有時(shí)很霸道，但他有時(shí)也總是逗我開心。有一次，我要寫作業(yè)不能出去玩兒，弟弟卻可以出去玩兒，我很失落，邊嘆氣邊自言自語地說：“要是我早點(diǎn)寫完作業(yè)就好了�！笨僧�(dāng)我寫完作業(yè)，媽媽正好回來的時(shí)候，弟弟手里竟然拿著許許多多的玩具，而且都是我喜歡的。有時(shí)候我因?yàn)閬G了東西而傷心時(shí)，他總是會(huì)出現(xiàn)在我眼前，給我講笑話，和我一起玩耍。他真是我的好弟弟！
瞧！這就是我的弟弟，很有趣吧？雖然他的霸道有時(shí)讓我“恨”得牙癢癢，可我竟然很快就會(huì)忘記那些事，只記得他的可愛，看來我還是很愛他呀！
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