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暑假的作文必備7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
6日，一個風(fēng)和日麗的早晨，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備和其他同學(xué)和老師們一起出發(fā)去杭州過那完美的一天！
一路上，同學(xué)們在車上嘰嘰喳喳地說話，鬧成一片！我則靜靜地看著窗外迷人的景色，不由贊嘆道：杭州果然美麗，兩邊綠樹成蔭，百花齊放。讓人像是走進了一個美麗的原始森林!一會兒，便到了杭州市自然博物館。
走進那兒，映入眼簾的是一只巨大的.恐龍化石，可這好像只是我的猜測而已，導(dǎo)游姐姐說：“它可不是侏羅紀(jì)時代的恐龍，它是一只巨大的灰鯨，他還有一段故事呢！”同學(xué)們紛紛抬起頭，看著導(dǎo)游姐姐，似乎很想知道這個故事。導(dǎo)游姐姐不負(fù)重望,講起了這個動聽的故事：“在幾年前，一位漁夫出海撈魚，撈到了一只灰鯨，一位商人見了。便出了錢，買到了這只灰鯨，從那以后商人就帶著這只灰鯨，云游四海，到處做展覽，以賺取門票錢，可當(dāng)這只灰鯨來到上海時，因為天氣較為炎熱，這只灰鯨的肉和骨頭就開始腐爛，商人連忙把他帶到杭州，杭州人把這只灰鯨腐爛的肉去掉，再把骨頭腐爛的地方也去掉，就成了這樣了!”
“哦……”原來如此。我們還看見了許多有趣的東西像：以前侏羅紀(jì)時代的大型龍蝦，它身長兩米、寬一米。可大哩！還有各種各樣的動物化石，人類是怎樣進化的，以及的地球上將要發(fā)生的災(zāi)難！弄得我目不暇接！
下午，我們來到了杭州科技館。那里面可就更神奇了！有月球探索、太空漫步、臺風(fēng)來臨體驗、做好小船長、駕駛火箭等好玩的游戲。來到二樓，我看見了許多樂器，可他們都
缺少一樣?xùn)|西，看豎琴沒了弦，吉他也沒了弦，鼓沒了鼓面，鋼琴的琴鍵，在地板上，沒了琴身，這一切讓我感到很奇怪！問過老師我才知道，這些都有紅外線控制，只要你的手在上面輕輕一碰，這些樂器就會發(fā)出聲音，這一切都讓我嘆為觀止!我還看見了許多機器人，他們會唱歌、跳舞，還能跟人類交談！瞧他們跳的天鵝湖，比人類跳的好看多了！我還走進了大氣層，感受它的魅力！我還進了地道，鉆進了水球里，哈哈，任他們怎么噴水，我身上還是滴水不沾，干干凈凈的！
這次夏令營，讓我真正的走進了大自然的懷抱，闖進了科學(xué)的天地！
暑假的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個快樂而又充實的暑假就過去了。在這個漫長而又短暫的假期中，最令我記憶深刻的就是我們?nèi)ワL(fēng)景如畫的杭州旅游時的經(jīng)歷了。
在暑假的開始幾天，爸爸媽媽為了緩解我前幾天考試的疲倦，決定帶我去景色優(yōu)美的旅游圣地——杭州旅游。在去杭州的前一天晚上，我的心早已飛到了西湖，興奮的.一晚上都沒睡好。
第二天一大早，我們早早地來到了機場，飛機一到站，我再也按捺不住自己激動的心情，第一個沖出飛機。一出機楊，迎面向我撲來了一股潮濕的熱浪，外面還飄著濛濛細雨，啊！這里真是悶熱呀！
我們住在離西湖只有500米的西湖金座大酒店，安頓好住宿后，我們便步行來到西湖公園。一進公園，首先映入眼簾的是一片一望無際的湖水和一座又一座連綿不斷的島嶼。由于今天天公不作美，天上一直飄著零零散散的毛毛細雨，所以不能坐船近距離的觀賞西湖，只能站在湖邊遠眺湖中心�？墒怯曛械奈骱矂e有一番韻味，望著雨滴在湖中濺起的陣陣波紋和遠處長滿柳樹的蘇堤，我不禁想起了蘇東坡的佳作《六月二十七望湖樓醉書》，恰巧今天正是六月二十七日。望著清澈見底的湖水，我感嘆到：西湖真是和西子一樣無論是濃汝淡抹，還是晴天雨天都一樣美麗��！
我們旅游的第二站是風(fēng)景秀麗的千島湖。千島湖是新安江水庫蓄水后形成的一個人造湖，水量是西湖的一百多倍。經(jīng)過一百多公里的長途跋涉，我們終天來到了千島湖，一下車，我先深呼吸了一口氣，呀！這里的空氣真新鮮呀，不愧有“天然氧吧”之稱。我們先坐船來到了湖上最高點——雷鋒島，它有五百多米的海拔，我們本想坐纜車上去，可是媽媽為了磨練我的意志，決定讓爸爸陪著姥姥姥爺坐纜車，媽媽隨我一起爬上去。可是，走到半中間，我就累得氣喘吁吁，坐在一塊石頭上，堅決不再往上走了，無論媽媽怎么勸我，我都不聽。這時，我看見一對老夫婦互相攙扶著，正慢慢地往上走，看著老爺爺、老奶奶臉上的汗水但仍不放棄的勢頭，我的心被觸動了，這么老的長者都能做到，我為什么做不到呢？一種堅強的毅力讓我終于爬上了山頂。從山頂往下眺望，千島湖瑰麗的景色盡收眼底，真是站得高，望得遠呀！我心中頓時有一種說不出的愉悅。
后面兩天的行程我們還去欣賞了烏鎮(zhèn)“江南水鄉(xiāng)”的唯美景色，親臨目睹了波濤滾滾的錢塘江，又游覽了古色古香的靈隱寺……
旅游結(jié)束后，我的心情仍久久無法平靜，每天晚上睡覺時，我都會憶起西湖的濃汝淡抹和那次難忘的登山，那次登山不僅磨練了我的意志，而且還讓我明白了一個道理：無論遇到什么事，只要有一個堅定的信念，就一定會做好。
這個暑假可真充實呀！
暑假的作文 篇3
伴著街上傍晚放的音樂，伴著喝酒人的劃拳聲，我漫步于滕王閣的臺階上，眼望著四周明晃晃的燈光和如潮般的人們，忍不住感嘆道：“好一幅夏夜圖！”。
我站在山頂上，鳥瞰這整個城，所有的景象盡收眼底，呵，兩旁那高高矗立而井然有序排列著的白蕊紅瓣的花型燈，遠遠望去，似乎是兩條粉妝玉砌的長絲帶，又像是一個閃著光的愛心，乍一看，還像一個刺眼的紅勾呢，漂亮極了！
我禁不住音樂的.誘惑，又匆匆趕到山腳下的廣場，被這雄偉的場面驚呆了：里面有年邁的老人，有年輕人，也有少年兒童，他們的衣著或樸素或華麗或高貴。但是他們都隨著舒緩的音樂，邁著鏗鏘的步子，跳著整齊而優(yōu)雅的舞蹈。在他們的旁邊，有一群老年人在練著劍，他們一會兒把劍側(cè)朝著，奮力向前刺去，一會兒曲著腿使勁向前蹬去……雖汗流浹背，卻還斗志昂揚。��！這真是這幅夏景圖中最絢爛的那道風(fēng)景！
我又在廣場轉(zhuǎn)了起來，呵，真是千姿百態(tài)��！有的翹著腿坐在樹下；有的手拿著蒲扇坐在公共椅上；有的三五成群的聚在一起談天說地；有的則靜靜地坐在樹蔭下欣賞著這道獨特風(fēng)景。當(dāng)然，可免不了孩子們和們的參與，他們在一起捉迷藏，在一起玩游戲，在一起吃雪糕，那高興的，甭提了！
你們瞧！這道夏圖是不是很絢麗呢？
暑假的作文 篇4
多彩的暑假已經(jīng)離我而去，可是那些快樂日子總在我心里重復(fù)一遍又一遍。
那天，是晴天，我們來到了美麗的沙坡頭。我們先把該買的票都買了，又去把票檢完，然后就坐了一分鐘多的`觀光車來到了沙坡頭景區(qū)“沙漠區(qū)”。
我們先騎了駱駝，我覺得駱駝好辛苦�。∶刻煲吆枚鄟砘�，而且大熱天還穿著一件棉衣（就是駱駝身上厚厚的毛），多熱呀！
我們騎完駱駝，又去坐沖浪車，在沙漠里沖浪，太刺激了！
我等和我們一起來的人玩好了他們想玩的項目后，我們一起到了黃河區(qū)，在這里的沙漠地帶我們排隊玩了滑沙，太好玩了！
我真想再去沙坡頭玩一次啊！
暑假的作文 篇5
暑假是快樂的，放松的。每個人的暑假里都會有一件開心，快樂的事。今天就來講講我快樂的事吧!
暑假里，我通常都會去安吉老奶奶家。晚飯后，我坐在院子里，抬頭觀看滿天的繁星。晴朗的夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星陶醉住了。深藍色的夜空，星光燦爛，這真像一個巨大的'棋盤里布滿了星星點點的棋子。群星又像一群調(diào)皮的孩子，不時地向我眨眼睛。
我冷眼一看，星星顯得很亂。但我又仔細一看，就發(fā)現(xiàn)了，他們在天空上各有各的位置，組成了各式各樣的圖案。你看北邊天空的的那個獵戶座，多像是一個獵人，有舉棒子，彎退弓腰，上身前傾，帶著兇猛的獵狗，在與金牛打架呀!你再看東邊那幾顆星星組成的一位眉目清秀的小姑娘，手里拿著麥穗，好像是在享受著豐收的喜悅。還有許多星座，有像天馬、小熊、獅子······它們都把這平凡的夜空打扮得格外美麗。
這就是我在暑假里最快樂，也是最美麗的一件事，你們的呢？
暑假的作文 篇6
傍晚，我和爸爸來到了流溪河的上游游泳。在夕陽的照射下，流溪河河面波光粼粼，不少來自四面八方的'游客在嬉戲，加上岸上竹葉的輕微搖曳，頓時使人覺得平時像火爐般的廣州的夏天變得格外清涼！
為了保障安全，我拿了一個救生圈，救生圈系著一條繩子，我把繩子套在身上就和爸爸向?qū)Π队稳ィ鶝霰鶝龅氖娣䴓O了，我仿佛就是生活在水里的魚兒，正愜意地享受大自然給予的一切。不知不覺中，我們游到了對岸。我和爸爸玩起了水仗，玩著玩著，腳下踩到了硬東西，我馬上彎下腰往水里一掏，�。√锫�，泥沙里沾著的都是田螺，一、二、三……數(shù)不勝數(shù)，我抑制不住滿心的歡喜，哈哈大笑！我和爸爸不斷地拾，不一會兒就撿了滿滿的一袋子田螺。
上岸時，工作人員遞來一個盆子，我們把田螺倒在盆子里，用水養(yǎng)著。哇！原來這田螺有腳的呀！瞧，它們在盆子里透氣、滾爬，就像小孩兒在互相追逐呢。
太陽下山了，我依依不舍地離開了流溪河，今天的收獲可真不少！
暑假的作文 篇7
我記得我們是在xx日放假的，距離開學(xué)又只有幾天了。
不知道作業(yè)還剩多少，和思念的人還有多少時間敘舊，打谷子的是不是把每粒谷子都收了，農(nóng)民伯伯是不是可以安心的休息幾天了。這一切都還是未知。和以前的'暑假一樣，我都是先甜后苦，先跟著到處去旅游，游山玩水，避暑。到了要報名這幾天就臨時加班，有時要熬夜補作業(yè)，做的速度快，效果差，字也差。
這幾天就是我暑假的最后幾天沖刺，我頭上綁著頭帶，加油，上去就是干。這幾天的我沒有了以前的威風(fēng)，而是比每個人都狼狽的學(xué)生。我對自己的這種學(xué)習(xí)方法還挺滿意的，天塌也不驚。我的同學(xué)都叫我，“穩(wěn)著做”。我似乎喜歡這個外號。其實也不算沖刺，我好歹明天還讀了一小時的語文，英語呢。我最后一個星期就開始背，這樣就不會忘記了，暑假沖刺對于我來說就是家常菜，糊弄老師就過去了。難道老師還會打我們？我沒必要去擔(dān)心寫不寫得完，我只要盡我的努力去完成老師給的繁重任務(wù)就行了。
暑假沖刺，朋友們，和我一起吧。
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