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暑假記事小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的暑假記事小學作文,歡迎大家分享。
暑假記事小學作文1
快樂的暑假生活馬上就要結束了,這次開學之后我就要到一個新的學!ド绞嘘憲钚W學習。盡管我已經(jīng)告別上海市青浦區(qū)鳳溪小學,但是它讓我任然十分的不舍,而到一所新的學校去面對那些新的老師、新的同學,此時的我心里有些忐忑。不過,這個暑假確實過得既充實又很開心。
暑假事例
在這個暑假里,我不僅完成了暑假作業(yè),而且還第一次學習了用電腦打字,還去了好玩的地方。
在暑假期間,我每天都堅持著完成暑假作業(yè),還堅持按照老師臨別的囑咐,每周寫一篇作文。而且還在我的姑姑下班之后,就向姑姑學習用電腦打字,學習用電腦繪畫。在這個暑假里,我已經(jīng)用電腦打了五十多首唐詩,整理了我的'作文,還寫了八篇作文。
在我離開上海前夕的時候,我的媽媽特意帶我去了上海的東方明珠塔、老城隍廟游玩。來到昆山之后,我很快在我們入住的小區(qū)里認識了很多新朋友。我和他們一起滑旱冰、捉蝗蟲、玩捉迷藏,可開心了。為了讓我熟悉居住區(qū)附近的環(huán)境,我爺爺還用新買的電瓶車帶我去了陸楊街道、周市鎮(zhèn)的萬安寺、石牌街道。
快樂結尾
在那里我度過了一個難忘的生日。記得在我過生日的那天,通過了新學校的入學考試,我媽媽的好友——我的干媽給我買了一個12寸的大蛋糕來為我慶賀,我的媽媽也送給我一只精美的手表,鄰居的兩個小妹妹還表演了一段舞蹈為我慶賀。在大家的祝福聲中,我的生日過得真是快樂極了啊!
暑假記事小學作文2
盼望已久的暑假終于來到了,可以好好地瘋一把了。創(chuàng)網(wǎng),哈利波特,家有兒女,想玩多久玩多久!對了,也不能忘記朋友哦!明天就進行“搜友大行動!”
暑假第一天,我起了個大早,拿起我的“搜友圖”,搜友去嘍!先找一個最好的朋友吧,心心。“心心,心心!”我一邊敲門一邊喊。門開了,是她媽媽,“哦,找心心啊,她學作文去了,要不你先等等吧!”我忽然看見墻上掛著張“暑假計劃表”,不用說,肯定是她的!“上午學作文,中午練字,下午學古箏,晚上寫作業(yè),背古詩……”我的媽呀,這還有時間陪我玩嗎?此地不宜久留,我還是去找樂樂吧!澳阍趺磥砹耍俊薄霸趺,我不可以來嗎?”“可以是可以,不過我要去學小提琴!”“學到幾點?”“12點!”我暈,這還不把人累死啊!唉,最后目標:園園!斑,這兒怎么又開了一個英語班?”再一看,園園正在有氣無力的讀英語呢。
“搜友計劃”失。』丶野。我一進門,就聽見老媽在說:“快把琴練了,一會兒我檢查!以后你每天上午去學奧數(shù)!”啊?我可憐啊,沒玩一天就去上培訓班!!!我的創(chuàng)網(wǎng),我的'哈利波特,我的電視。!
暑假記事小學作文3
高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”,一本好書,它會給人帶來無窮的樂趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢游書海,品味著知識的甘霖,吮吸著知識的甜蜜。
在學校里,老師經(jīng)常說要“好讀書,讀好書,讀書好”,那時我還小不懂事,雖然這三個詞已經(jīng)爛熟于心,也知道它們的意思:“好讀書”就是喜歡讀書,“讀好書”就是要認真仔細的讀好每一篇文章,每一本書,“讀書好”就是讀書對我們是有益的?闪钗野偎疾坏闷浣獾氖,書到底好在哪兒?它有什么重要的呢?
現(xiàn)在,我深刻的明白了書的重要性。當我翻閱一本本書籍,我仿佛自己在一點點成長。當我翻過四大名著,一個個栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松,花和尚魯智深,求賢若渴的劉備,料事如神的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,憨態(tài)可掬的豬八戒。其中,《水滸傳》里的林沖令我敬佩不已,他謙虛、忍讓、知禮,而且武藝高強,我自愧不如。當我翻過《假如給我三天光明》,海倫凱勒不屈不撓的.精神使我震撼,她不幸慘遭厄運,雙目失明,雙耳失聰,但她沒有向死神屈服,她對光明的向往和對美好生活的渴望使她戰(zhàn)勝了不公的命運。當我翻過西頓的《紅脖子》,一個個感人肺腑的動物故事映入我的眼簾,雖然狼是冷血動物,心狠手辣,對同類更是互相殘殺,但是它們對自己的愛人和部下畢恭畢敬,寬宏大量。
書伴隨我度過美麗的暑假,因為有書,我才日夜長大。同學們,愛上書籍,它是我們最真摯的朋友。
暑假記事小學作文4
那是五年級的暑假很想學騎自行車,便叫爺爺教。剛開始,騎上自行車,就會摔下,怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn),踩。踩得挺輕松,心想:嘿,原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當?shù)靡庋笱蠛,不知怎么,車子向邊倒下?! 害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺自己可以保持點平衡,就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端,現(xiàn)在怎么不聽使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當想不再騎自行車候, 只要付出,就有回報。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,為什么不好好學呢?想到,堅定地站起身,繼續(xù)練習。
在練習,不管遇到多困難,克服。因為相信:只要付出,就有回報。
有次,在飛快地騎著自行車。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有坑水, 糟,怎么辦呢?轉彎。 于是,用力地車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動。此,急得向熱鍋上螞蟻, 啪! 聲,重重地摔倒?匆娮孕熊噳涸谏砩,自己躺在水坑里,全身是泥是水,別提多傷心。可是,并不氣餒,加強練習。
功夫不負有心,經(jīng)過刻苦練習,終于學會騎自行車。當,真高興。∽约翰粌H學會項本領,還深深懂得:只要付出,就有回報。
暑假記事小學作文5
每次放假前,我總是帶著既興奮又快樂的心情,來迎接我假期的到來。在放假前,我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張,因為媽媽每次都會安排多樣性的活動,好讓我的假期更充實、更有收獲。
在長久的等待之后,假期終于向我招手,并且迎接我了,它告訴我要好好的運用它。因此,我打算邁著輕快的腳步,前往我最有興趣的地方──博物館。在那里可以讓自己增廣見聞,讓自己像個小博士,也避免成為“一問三不知”的人。
另外,我還去了“游樂園”,那理有刺激的游樂設施、好吃的`冰淇淋……。我最喜歡的是云霄飛車,因為那彷彿是飛到了世界的頂端,有說不出的快感,也可以把煩惱拋到九霄云外。當時的情景,我都還歷歷在目,猶如剛才發(fā)生過的事情。
在這次的假期,我確定我充分的運用了每一分、每一秒。我的這個假期非常有價值,不但成為了“小博士”,還痛快的玩了一整天。我認為這場假期就是在深山里的寶物匯集處,正等著我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛,希望每個假期都是如此快樂。
暑假記事小學作文6
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準備:放風箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風箏,聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏,已經(jīng)用壞了好幾個風箏。以前經(jīng)常來西湖放風箏,這里風大,很涼快,風箏也飛得高,有時,好像被它拉著跑,這種感覺真好!
這次,是我最高興的一次,風好大,也意味著風箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風箏,開始拼裝風箏:風箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個洞里打個結,風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的`線,沒過多久線都放得差不多了,觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快,打結了,爺爺幫我解結,我去打網(wǎng)球
好長時間沒有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!
平時鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!
暑假記事小學作文7
抱弟弟
我有一個可愛的弟弟,他是20xx年7月10日在金華出生的。弟弟出生的第一天,我就請爸爸教我怎樣抱弟弟。
首先,雙手分開,像抱大米一樣,用右手或左手抱著脖子,另一只手抱著屁股托住腰。抱脖子的那只手要高一些,這樣喝進去的奶就不會倒流出來了。
在弟弟哭鬧的時候我就會去抱抱他,抱起來輕輕的拍拍他,給他唱兒歌,這樣他就會慢慢的`安靜下來,靜靜的看著我,然后就閉上眼睛睡著了!
抱著弟弟的時候我非常開心,他是我家的第4口人,我們是甜蜜的一家子。
可怕的傷
爸爸回金華的第二天早晨,他帶我去打籃球。
我歡快地蹦跳著到了小區(qū)門口,一輛小轎車占了人行道路,并且和前面的車停的只相距20cm左右。我沒當回事,以為可以擠過去。忽然,我一陣鉆心地疼,我的小腿外側受傷了。原來在那輛車的車牌前有兩個非常鋒利的刀片狀凸起,我的小腿被刀片割出了一道很長的口子。爸爸看到后,連忙叫上媽媽把我送去了醫(yī)院。
醫(yī)生要給我縫針,我非常害怕,還沒縫的時候我就哭了。開始打麻醉針的時候非常痛,縫的時候就不痛了,F(xiàn)在我的傷口已經(jīng)拆線了,但在小腿上還是留下了一條蜈蚣一樣的傷疤。
小朋友們,不要往窄的地方去擠,以免發(fā)生同樣的意外。
暑假記事小學作文8
還記得,上個暑假里,我叫了幾個伙伴到家里來玩,并用飲料、零食來招待他們。
我把他們領到客廳以后,就去切西瓜,這西瓜可真夠大的,開始切了,剛剛切好三塊,正要切第四塊的時候,手突然打滑一下,刀子無情的從我的手中滑落,割破了我的皮,我尖叫了一聲,小伙伴聽到叫聲,連忙飛也似的跑過來,問“怎么了怎么了”我哭著說'我想切西瓜,可是把皮割破了,好痛啊”“你怎么這么不小心啊,還有,你都已經(jīng)拿了這么多東西招待我們了,何必再要去切西瓜呢,你真是的,你下次再這樣,我們可不來了……
另一個小伙伴飛快的.跑出家門,不一會兒,就跑進來,給了我兩張創(chuàng)可貼,說“貼著吧,以后不要這么不小心了,至于多的那張,你就把它放在抽屜里吧,以后如果再有什么傷,可以派上用場。”我笑著說“謝謝,今天,是我請你們來的,可我受傷了,還要你們來照顧我,真是不好意思!薄鞍ミ,這算什么,這不是好朋友應該做的嗎!”
就這樣,我和小伙伴愉快的度過了那個下午,我永遠也忘不了,那個美好的下午,另我多么的感動
暑假記事小學作文9
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶我早已做好了準備:放風箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風箏,聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏,已經(jīng)用壞了好幾個風箏。以前經(jīng)常來西湖放風箏,這里風大,很涼快,風箏也飛得高,有時,好像被它拉著跑,這種感覺真好!
這次,是我興的一次,風好大,也意味著風箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風箏,開始拼裝風箏:風箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個洞里打個結,風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的`一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了,觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來。因為我收線太快,打結了,爺爺幫我解結,我去打網(wǎng)球,好長時間沒有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的紀錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!
平時鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!
暑假記事小學作文10
暑假到了,太陽就像在憤怒著,散發(fā)著熱呼呼的光,看起來像是氣得快要爆破相同,我也在家里要被他悶死了,都不想睡覺,媽媽就決議帶咱們去外婆家住一個禮拜。
總算到了那一天,咱們急急忙忙的預備東西,過了一陣子,咱們才預備好,爸爸載咱們到阿姨家,阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家,一向坐公車,直到晚上才到,我覺得好累好累。
到了外婆家,咱們的表姐白日都在校園上課,等表姐回來,咱們才干去找新的隱秘基地,再去舊的隱秘基地搬東西去蓋新的`隱秘基地。咱們用石頭、沙子做成了隱秘基地,那兒有能夠停腳踏車的當?shù),還有掃地東西、丟廢物的當?shù),那兒還有花草樹木。隱秘基地在新房子的周圍,咱們經(jīng)常在隱秘基地吃、喝東西,還在隱秘基地評論在隱秘基地要玩什么,常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車,玩得不亦樂乎。
在外婆家附近的廣場也很好玩,能夠放煙火,還能夠騎腳踏車、跑步、玩搭公車,最好玩的是鬼抓人,常害咱們叫得嗓子沙啞了,還有玩躲貓貓,最大的姐姐好會躲,害我都找不到。
暑假完畢前,阿姨就叫咱們回家,整理好衣服和畫畫紙,阿姨就搭公車帶咱們回家,我跟外婆約好,下一年暑假一定要再回去玩,再看看她好不好,我要和她去爬大春的山。
暑假記事小學作文11
我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。
那是在一個星期三的下午,我應和著陽光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會周公時,一個悅耳的聲音卻不合時宜的響起,打破了這份寧靜:
“你這孩子,快去你姨媽家送點東西!”
文藝小清新范兒一下子全沒了,啊。 芭丁蔽也磺椴辉傅膹拇采舷聛,問道:“送什么?”“這個,”媽媽遞給我一個小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”
我接過袋子,走了出去。
“小呀么小二郎呀,背著個書包上學堂……”我嘴里哼著跑調的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。
突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關于狗的品種,我可是知道很多的!不過,那只大白熊,看上去是只流浪狗。
還沒等我上前去摸一摸,有一個小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。
“大狗狗,你跟我回家好不好?”那個小男孩也就五六歲的樣子。
那大白熊卻是不領情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗,不要走好不好?樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的`話語中,我知道了,原來他是單親家庭的孩子。
那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂樂的手,站起身,示意自己跟他回去。
我的心情久久不能平復,動物也是有感情的!
暑假記事小學作文12
我和何易山是好朋友,我們有共同的愛好,都喜歡繪畫,玩游戲等。我們一起上課一起玩,整日里形影不離。但是這一次,他真的把我惹急了!
那一天,我剛因為作業(yè)沒有寫好被老師劈頭蓋臉訓了一頓,氣呼呼地回到座位上,坐在我后面的何易山就拿一個小紙片,捅了我一下。我向后看了一眼,他竟然還在那里嬉皮笑臉的。我一轉過頭來,他又捅了我一下,仍然是嬉皮笑臉、幸災樂禍的表情。我氣不打一處來,真想上去揍他一頓!只能在心里默念:“我忍,我忍”。但是在他再次捅我的時候,我還是沒有忍住,我轉過頭來,對他生氣的叫道:“你是傻子還是神經(jīng)病。!”他被嚇了一跳,只好低頭看書去了。
晚上回家的時候,我只能自己默默地生氣。如果上午的生氣程度是一場熊熊大火,那晚上就是一堆冒著火苗的木頭,燃燒著經(jīng)久不息。
每天上課前我和何易山都會說幾句話的,第二天他和往常一樣,一見到我就嘰里呱啦的說個不停,還在我的.面前不停的晃悠。因為我余怒未消,就干脆一點也沒有理他,繼續(xù)畫我的畫,他只好閉嘴了。
當然,隨著時間的推移,我的心情也好了,和小何也和好如初了。現(xiàn)在想起來,感覺我錯怪他了,我是挨了老師的訓,遷怒于他了啊!小何雖然有點“煩人”,但那不也是很正常的嗎?他卻能理解和包容我,有他這個朋友真好!
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