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快樂的暑假的作文

時間:2024-03-17 13:51:52 暑假作文 我要投稿

【通用】快樂的暑假的作文9篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂的暑假的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【通用】快樂的暑假的作文9篇

快樂的暑假的作文 篇1

  暑假的一天,我起的很早,媽媽還在廚房忙著做早餐,我看了看,家里有點臟亂,決定幫媽媽掃地。

  我先將地上我的玩具都撿起來裝好,然后我找來了掃把和簸箕,用掃把將書房的門邊、柜子旁的垃圾掃成一堆,再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫著伸進客廳沙發(fā)和桌椅的底下,慢慢的將里面的垃圾灰塵都掃了出來,也用簸箕裝起來。然后我把這些垃圾都倒進垃圾袋里,接著把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以后看見了夸我是個懂事的'孩子。

  看著干凈的地板,我心里高興極了。這次的掃地讓我體會到了勞動的快樂,也讓我知道了媽媽干家務的辛苦,我以后要多幫爸爸媽媽干活,減輕他們的負擔。

快樂的暑假的作文 篇2

  在快樂的暑假中,會發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目,在學中玩,玩中學。

  周日下午,我們奧數(shù)老師給我們出了十道難題,一回到家,我趕緊做了起來,做得很快,心想:原來老師所說的難題如此簡單呀!對我來說小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目?晌揖驮诘谑李}目卡住了。

  第十道題目是個表面積圖形,看著簡單,實際上很難。我使用了帶入法,分割法,一般模型,又仔細研究了老師上課講的例題,時間一分一秒的過去了,可我還是沒有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目,認真地耐心地給我講了起來。她說你可以想象一下切割后的.六個面,表面積分別是多少,然后加起來。過了一會兒,媽媽講完了,可我心里卻充滿了一萬個為什么。我又疑惑地問媽媽,媽媽又講了一遍,可我還是沒有聽懂,她一下子急了。她靈機一動,連忙走進廚房拿了一個土豆,又用刀將其切成正方形,將正方形再稍作修改,成為題目中的圖形,又拿過來讓我仔細觀察土豆的六個面。我一下子腦洞大開,從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來。媽媽告訴我有時候碰到解不出的難題時,可以用現(xiàn)實中的實物來代替題目,這樣既可以更好的理解,又會加深印象,一舉兩得。

  靠著媽媽教給我別出心裁的方法,我解決了很多學習中碰到的難題。漸漸地,我感覺學習奧數(shù)原來這么有趣,我相信未來的我肯定會成為奧數(shù)小學霸呢!

快樂的暑假的作文 篇3

  終于放了暑假,今天,爸爸要開車帶我和姐姐到蘭崗采摘西瓜。

  我們上了車,路旁的柳樹隨風搖擺,馬上就到了西瓜采摘園。爸爸帶領我和姐姐,來到了第一個大棚。這里長滿了又大又圓的`西瓜。姐姐先摘了一個西瓜,西瓜有點小,切開一看還沒有成熟,西瓜瓤是白色的,籽也是白色的。我和姐姐連連嘆氣。這時,爸爸也摘了一個西瓜,這個西瓜又大又圓,爸爸使勁兒一拍,西瓜一下子就炸開了,里面的果肉紅紅的,還流出了鮮紅的西瓜汁。我和姐姐都流出了口水。于是爸爸把西瓜切下兩塊,分給我和姐姐。我馬上咬了一口,哇,太好吃了!

  突然,天空下起了雨,爸爸只好帶領我們到了另一個西瓜大棚。我和姐姐走著走著鞋上就沾滿了大泥巴。這里沒有水,我們只好用雨水沖腳。我倆站到了水坑里,用腳互相潑水,不一會兒就滿身都是泥湯了,真是越洗越臟。最后,我把爸爸叫了過來,我們就回到了家。

  今天太好玩兒了,我下次還想和爸爸、姐姐一起來這玩。

快樂的暑假的作文 篇4

  放暑假了,舅舅帶我去爬花果山。我們到了花果山后,先把年卡給了屋子里的人,就進去。

  國慶假期,舅舅約我們一家去連云港游玩,我聽了一蹦三尺高,因為我非常想看看孫悟空的家鄉(xiāng)。

  經(jīng)過一個小時的路程,我們終于到了孫悟空的家鄉(xiāng)-花果山。

  我感覺有點累就對媽媽說:“媽媽,我們坐車上山吧。”媽媽說:“我們到這來爬山就是為了鍛煉身體,坐車的話還不如不來呢!蔽抑缓么饝叫辛恕

  我們爬呀爬,看到了小松鼠,外面有一層“保護網(wǎng)”,你看小松鼠多可愛呀,在樹上爬上爬下的,真是逗人喜愛。我們繼續(xù)爬山,到了半山腰,看到有個女孩在捉小小蝦,我不由自主的`湊過去問:“請問這是哪兒捉來的?她指指前面說:“就在不遠處,一會就抓住了。我說了聲謝謝!轉(zhuǎn)臉就跑去,大家也跟著我跑了過去。

  后來大家都各自捉了一條,就我還沒捉到,媽媽說:“我們走吧!”我不服氣,不想走,就在水里瞎撈,結(jié)果還真撈到一條,運氣還真不錯呀!“這下能走了吧!”媽媽笑著說,接著我們就離開了。

  我們爬到了最高的地方,那里有許多猴子,它們還把我們的水果給偷吃了。

快樂的暑假的作文 篇5

  夏日的夜晚,我靜靜地躺在床上,月光從窗外照進來,我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛,似乎在問我:“蓓蓓,快樂的暑假就要結(jié)束了,你有什么收獲呀?”收獲?暑假我的收獲還挺大的呢,我學會了激情洋溢的拉丁舞,閱讀了許多中外名著,參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班……

  在忙碌而又充實的暑假里,最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽說這個興趣班,我覺得很奇怪。語言班?到底是學什么的呢?我們不是每天都在說話嗎?語言還需要學嗎?會不會很枯燥呀?聽媽媽說,給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專業(yè)老師,她是專門來坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費傳經(jīng)送寶的。

  吳老師長得眉清目秀,一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),有時會盤起來,看起來非常漂亮。最獨特的是她的嘴巴,繞口令、順口溜,樣樣精通。那聲音溫柔時,就像山上淙淙的流水,緩緩地流下山頭;那聲音嚴厲時,就像打仗時吹響的號角,堅定而又有力,開小差的同學聽了馬上就會把心從外面牽回來。

  吳老師很認真地教,我們很開心的學。原來語言的學問可真大呀!就算讀一篇文章,也要講究語調(diào)、停頓、感情變化呢。練習繞口令時老師教我們怎么用氣,告訴我們在哪兒換氣合理……她常讓我們上下吹動嘴唇練嘴皮子,說這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時她會讓我們分角色扮演小品,有時她又會讓我們嘗試做晚會的.主持人,有時她又會教我們?nèi)绾温暻椴⒚乩收b詩歌……短短五天的學習讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴厲的老師。

  最后一天,便是我們的匯報演出了。這可把我們樂壞了,幾天的學習就要展示給家長看了,我們能不激動嗎?大家精心的準備了幾個節(jié)目。小主持人是馮春鴻,只見她落落大方地走上臺:“尊敬的各位家長,歡迎你們來觀看我們語言班的匯報演出。首先由向柯安為大家表演繞口令!毕蚩掳埠敛磺訄,像模像樣地把手放在胸前比劃著:“出東門,過大橋,大橋底下一樹棗,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少……”他越說越快,一口氣吐完,臉漲得通紅通紅的,真像一個相聲演員,大家一面笑一面鼓掌。

  接著的表演一個比一個精彩,生動有趣的小品“五官爭地位”;優(yōu)美動聽的詩伴舞“我想變成海豚”……

  最后一個節(jié)目便是媽媽最期待的我的表演了——詩朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺前,我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張:“在雨中的路程中,感受著大自然的氣息,這種感覺似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記,消失于你的腦!氐郊遥覝喩頋裢噶。但是身上留下了漫步細雨中的幸福和快樂!”終于表演完了,我長長地舒了一口氣,看了看媽媽,媽媽露出了滿意的笑容……

  星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛,想著在語言班與伙伴們快樂的時光,我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……

快樂的暑假的作文 篇6

  今天第三節(jié)課,林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點贊活動。我們進去的時候,林老師早已經(jīng)把我們每個人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因為我很想看看別人的暑假生活是怎樣過的?聽說有的同學創(chuàng)作了好幾個主題的繪本,而我只畫了一個主題學游泳”。

  我?guī)е闷娴男恼J認真真地看了很多繪本,我很想把每個同學的繪本都好好看一遍,可是時間不夠,有的沒看完;在我看到的那些繪本里,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜!我覺得陳藝馨的主題很好,“勞運最光榮”,里面的內(nèi)容真的都是跟勞動有關(guān)的;蔡鴻鑫的繪本有好幾個主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個是《綠色的衛(wèi)兵》,豐富多彩、生動有趣,他的畫功也是最好的;王佳怡的繪本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊!施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型;陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺;……,我為了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點手忙腳亂了!

  那么多繪本主題各不同,風格也不同,各有各的優(yōu)點,我手上的兩個大拇指要給誰呢?我有點拿不定主意了!最后我投給了陳藝馨和我自已,為自已加油,雖然畫功不好,臭美一下好了!時間到了,林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡,九個大拇指,她馬上高舉自己的`手,八個的沒人舉手,七個的是蔡佳航,六個的又沒人舉手,五個大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個。今天我有注意到好幾個同學在研究我的繪本,有同學笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了,我聽了是既好氣又好笑!今天的場面真的是既忙碌又溫馨!什么時候有機會得好好把沒看完的全都給看完了,同學們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣!繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心,值得欣賞和學習。

快樂的暑假的作文 篇7

  “時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  “從這天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。此時一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自我猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃?照{(diào)吹來的涼風令我不由得想到同學。他們必須和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的`臉上掛著笑,此時似乎原先所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。

  放假的感覺真好!

快樂的暑假的作文 篇8

  暑假我和作文班的同學參加了日照夏令營,一起到海邊游玩,真開心!

  到達日照的第二個晚上,我們在海邊的沙灘上舉行了一場有趣的篝火晚會。我們踩在松軟的沙灘上,手拉著手圍成一個大圓圈,圈子中間的大圓桶里跳動著的火苗映紅了我們的笑臉。月亮把溫柔的光芒投射下來,又把自己銀盤似的臉龐倒映在海水中,形成了一幅迷人的“水月畫”。我出神地望著月色下無邊的大海,真希望自己能變成一條小魚,在大海中自由地穿梭!

  “啦啦啦……”老師放起了一支快節(jié)奏的音樂,同學們紛紛起身興奮地和著音樂跳起了舞。有的同學還脫掉了鞋子,光著腳丫在沙灘上扭起了屁股!我們在沙灘上蹦著跳著,頑皮的沙子在我的腳趾縫里鉆來鉆去,又麻又癢,真好玩呀!

  “下面請顧鈞瑤和她的好朋友仲劉嘉表演拉丁舞!”老師拿著話筒報幕。我趕緊和仲劉嘉走進同學們圍起來的“圓圈舞臺”。歡快的音樂響起,我們跟著節(jié)奏跳了起來,時而翻滾,時而旋轉(zhuǎn),時而蹦跳,如同兩個快樂的小精靈,每一個動作都收放自如。音樂一結(jié)束,場下就爆發(fā)出了熱烈的'掌聲……

  瞧,同學們唱起了歌兒,還跳起了兔子舞。音樂飄啊飄,飄過了大海,一直飄向遠方!月亮似乎也在空中欣賞我們的表演,感受著我們的快樂呢!

  活動結(jié)束了,火焰依舊在跳躍。這是一場多么快樂的篝火晚會!

快樂的暑假的作文 篇9

  讓我永遠也忘不了的一天。

  那天是八月十一日早上七點鐘,家里的電話響了。我媽媽接了舅舅的一個電話,說外公在家里的樓上不小心摔了下來,送到了溫州第一人民醫(yī)院急救。

  我們?nèi)胰嘶呕艔垙埖厝メt(yī)院。可是一進醫(yī)院,就見到我外婆哭得很傷心,我的`直覺讓我感到不妙,聽大人說,外公腦部嚴重受傷,搶救無效死了。聽到這個噩耗,就像晴空霹靂,全家人哭成一團,我不信這是真的,我愛我的外公。

  我默默祈求上天,讓我外公活過來。可是,我的希望落空了。我只能說一聲外公一路走好,您永遠活在我心里。

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