暑假的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的暑假的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　云南石林素有“天下第一奇觀”、“石林博物館”的美譽，它與北京故宮、西安兵馬俑、桂林山水齊名，成為中國四大旅游勝地之一。暑假里，我去云南愛心接對的時候，也去了趟石林，那兒的石頭非常大，而且非常壯觀。

　　我們來到石林，先看見了恩來湖，那清澈的湖水下，一塊塊小石頭顯得晶瑩剔透。我們沿著蜿蜒的小路走了進去，便看見了一塊塊千奇百怪的石頭，有的像一頭大象，有的像一個孫悟空，有的像一座房子，等等。那兒的石頭真是數不勝數，一個個像在和游客打招呼呢！

　　令我印象最深的石頭也不少。我們沿著小路走去，看見了兩個大“墻壁”，大“墻壁”的頂上架著一塊大石頭，斜著放著，走過去時，在家個個都膽戰(zhàn)心驚。導游說它叫誠信石，為什么叫誠信石呢？顧名思義是因為這塊石頭是考驗人是不是誠實的。在從前，很多人都不誠實，玉皇大帝說了：“來這里的人，誰不誠實，這塊石頭就會砸到誰頭上�！庇谑�，就命名為誠信石了。

　　我們繼續(xù)朝前走著，映入在眼前的就是劍鋒池，之所以被稱為劍鋒池，那是因為有一個傳說。這個劍鋒池是因為一個惡魔命名的，以前，這個惡魔很壞，但它一但被誰擊中，就會變成石頭，它被一個中叫阿果的人擊中后，化為了一塊大石頭，叫劍鋒石，它是被以前的.劍鋒刺中的。它后面的池就叫做了劍鋒池。

　　石林世界地質公園，其溶洞、秀水、奇石飛瀑，構成一幅千姿百態(tài)，神韻流動、氣勢雄偉、蔚為壯觀的美景。使游人打開想象的翅膀在其間遨游。

　　��！美麗的石林，你真不瑰是天下奇觀呀！作文

暑假的作文 篇2

　　上周末姨媽帶我去參加她們單位組織的親子游活動，一大早參加親子游活動的小朋友們就在家長的帶領下乘坐大巴車來到了位于新津的目的地——田園牧歌生態(tài)農場。

　　一進入農場工作人員就帶我們參觀了智能溫室區(qū)的氣霧栽培、水培花卉以及魚菜共生循環(huán)系統(tǒng)等等新型的現代化農業(yè)設施，讓我仿佛來到了一座植物大工廠一樣大開眼見，認識了很多的蔬菜和花卉植物。

　　離開智能溫室區(qū)，小朋友們就迫不及待地詢問工作人員農場里各種體驗活動的區(qū)域位置。我們首先來到的是花式泡泡秀體驗區(qū)，當小朋友們看見各式各樣玩泡泡的工具后，剛才還排得整整齊齊的隊伍頓時一窩蜂散開，大家都跑去玩起了各自喜歡的泡泡工具。我當然也不能例外，趕緊來到一個特制的充氣筒邊上使出全身力氣給泡泡打氣，看著形態(tài)各異的泡泡從打氣筒的頂部冒出來，邊上排隊的小朋友都羨慕地說：“好多泡泡啊!”“泡泡好漂亮”;而我用龍形泡泡工具“甩”出各種大小長龍般的泡泡，還可以朝著大泡泡輕輕吹氣便可以變成大泡泡套小泡泡的雙層泡泡;其他小朋友有的用花式泡泡工具吹出“五角星”、“米老鼠”、“花朵”等形狀的泡泡;有的用泡泡自行車登出細細的“泡泡雨”;還有的則是用泡沫機吹出大量泡沫，泡沫機下面的小朋友則爭先恐后地抓起泡泡抹得身上到處都是，就像在洗泡泡浴一樣開心。整個泡泡體驗區(qū)充滿了各式各樣的泡泡，而泡泡們在夏日炙熱的陽光照射下呈現出美麗的七彩顏色;在車上還互不認識的小朋友此時此刻已經成了好朋友，他們臉上露出的笑容比身邊迎著太陽綻放的花兒們還要漂亮一百倍、一千倍……

　　離開泡泡體驗區(qū)，小朋友們又紛紛被石磨豆?jié){、小豬賽跑、渾水摸魚、憤怒的.小鳥、采摘薄荷等活動深深地吸引住了，大家跑的跑，叫的叫，家長們則打著傘跟在各自的孩子身后邊跑邊囑咐“注意安全!注意安全!……”園區(qū)里到處都是小朋友們的叫聲和追逐嬉戲的聲音。而我最喜歡的還是渾水摸魚了，在一個環(huán)形、水很淺的小魚池里，我和小伙伴們頂著火辣辣的太陽光，打著光腳進入魚池，魚池很滑一不小心就會滑到。我拿著姨媽給我買的網兜在魚池里到處亂網，魚兒們像是在和我比賽誰的動作快一樣，還沒有等我看清楚，就從我身邊飛一般的游走了;要不就是等我輕手輕腳挪到魚兒身邊時，它們又像是受了驚嚇一眨眼的功夫頓時消失得無影無蹤。大家在太陽下暴曬了很久都沒有撈到魚，這時候在岸上的家長們忍不住也下到池子里和小朋友們一起撈魚，有了家長的幫助，小朋友們顯得更有干勁了也很興奮，大家你一條我一尾的逐漸有了收獲，我也在滑倒了無數次打濕了全身衣服的同時捕捉到了好多條大小不等的魚兒。這時候不知是誰找來一個塑料盆向周圍的伙伴們潑水，小朋友們又開始在魚池里戲起水來，有盆的自然占了優(yōu)勢，而找不到盆的小朋友也毫不示弱地用手澆水來打水仗，魚池里無論大人小孩都沉浸在無比的歡樂中，大家開心的笑聲隨風飄揚到了整個園區(qū)……

　　真希望時間能夠定格在那既興奮又開心的時刻，讓小伙伴們的快樂能夠延續(xù)得久一點，更久一點……

暑假的作文 篇3

　　暑假的第一天，媽媽就給我報了一個電子琴班。在那里我學到了很多音樂方面的知識，高音譜號、低音譜號、高音譜表、低音譜表、大譜表、勾指……每次放學回家，我就在我的舊琴上練習，而且還讓爸爸媽媽當我的學生，我來教他們，把在課堂上老師教會我的知識都教給爸爸媽媽聽。媽媽說我講的`很棒，讓我每天放學回來都給他們講。

　　后來，老師又給我們講了一首新曲子《蘇格蘭風笛》，回家我彈給爸爸媽媽聽，他們都很開心，夸我彈的很好。爸爸還說要送我一架大鋼琴，讓我認認真真的學。

　　沒過多久，那天我放學回到家，爸爸還真的給我買了一架很大的電鋼琴，真的讓我很驚喜，我高興的不得了，坐下來，打開琴蓋，十個小指頭在琴鍵上“嘭、嚓、嚓……”地跳了起來，聲音，節(jié)奏都優(yōu)美極了，我高興地抱著爸爸的臉親了一口，說：“老爸謝謝你，我一定會好好學的！”

　　假期里，我比在學校上課都要忙，跳舞、畫畫、彈琴，成了我暑假生活的主旋律，每天都有課，另外還要完成暑假作業(yè)。雖然很累很忙碌，但是我覺得很充實，因為我學到了很多的知識，不但豐富了我的生活，而且收獲特別大。

　　假期馬上就要結束了，我要開始重新調整自己的生活，準備迎接新學期的到來。

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