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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2023-11-23 09:10:19 暑假作文 我要投稿

[精品]快樂(lè)的暑假的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]快樂(lè)的暑假的作文5篇

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  暑假的一天下午,我和爸爸媽媽一起去錦江樂(lè)園玩。走進(jìn)公園,我第一個(gè)看到的是一個(gè)超刺激的過(guò)山車,牌子上寫著“巔峰一號(hào)”。我迫不及待地沖過(guò)去排隊(duì),可工作人員說(shuō):“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的離開(kāi)。

  我們?cè)傧蚶锩孀,看?jiàn)了“魔法大風(fēng)車”,上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來(lái):“爸爸,我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進(jìn)去。等工作人員給我們系好安全帶,我默默地想:這是我去年就想玩的游戲,可惜去年身高不夠。正想的時(shí)候,機(jī)器啟動(dòng)了,我就隨著機(jī)器慢慢上升。突然,旋轉(zhuǎn)起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,我們的腳朝天,頭朝地,掛在半空中翻來(lái)又翻去,我害怕得大叫起來(lái)。我希望馬上能停下來(lái),可是過(guò)了好久,我才恍恍惚惚的從機(jī)器上下來(lái)。媽媽關(guān)切的`問(wèn):“是不是很害怕?臉都嚇白了!蔽抑皇菗u搖頭說(shuō):“還可以----”其實(shí)我的心怦怦直跳,都快要從胸口跳出來(lái)了。

  再進(jìn)去,媽媽帶我玩“云霄飛車”,也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺(jué)人在半空中快速旋轉(zhuǎn),媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來(lái)我才睜開(kāi)眼睛,這次就有了前一次經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有特別害怕了。

  這兩次是我玩過(guò)最刺激的游戲了。我自己都覺(jué)得好勇敢。后來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”,“溶洞飛車”,“空中自轉(zhuǎn)滑車”等等,直到下雨了,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  夏日炎炎,酷暑難耐。夏風(fēng)姁姁。這個(gè)夏天,這個(gè)畢業(yè)季,送走了畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,自己也默默感慨起來(lái)。“這樣的日子不多了,今年我們是觀眾,明年我們是演員!”毛姆說(shuō):“為樂(lè)趣而讀書(shū)!睍(shū)真的帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣啊!白x書(shū)百遍其義自見(jiàn)”,我們要為中華之崛起而讀書(shū)。我喜歡那些富有冒險(xiǎn)精神的書(shū),它們告訴我,未知的而不是我已知的。暑假當(dāng)然少不了暑假作業(yè)了。這個(gè)暑假,我根本不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題。那都是小菜一碟啦。煩惱的是,學(xué)校為特定的學(xué)生們頒布了個(gè)特別的任務(wù)。那就是——“超前學(xué)習(xí)”“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要肯擠,總還是有的!痹敬蛩愫煤猛嬉粓(chǎng)的,可憐了自己,只能把時(shí)間都安排在了學(xué)習(xí)上。為了2次的測(cè)試能考個(gè)好成績(jī),于是也只能乖乖地“閉關(guān)鎖國(guó)”。這樣一日復(fù)一日的學(xué)霸養(yǎng)成生活,就匆匆開(kāi)始了。向上吧,姑娘!

  墻壁粘滿了五彩繽紛的紙條,給自己規(guī)劃好了讀書(shū)時(shí)間,也便心安理得些。都說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,懶得要死的自己,恨不得扇自己一巴掌。說(shuō)好了是早起早睡,沒(méi)想到是晚睡晚起。這把“老骨頭”被自己折騰得……真是慘不忍睹。都說(shuō)背單詞,背課文。書(shū)都還在被窩里睡大覺(jué)呢。反正是什么都不想做,什么都沒(méi)看。這樣的生活,愈來(lái)愈像是豬過(guò)的了。

  孤獨(dú)的書(shū)啊,孤獨(dú)的人啊,不要再孤獨(dú)了?齑蜷_(kāi)你的知識(shí)吧!我總是克制自己不要多玩,要好好讀書(shū)。我需要一個(gè)安靜的環(huán)境才能靜下心來(lái)。那太熱鬧,而讀書(shū)的主要樂(lè)趣,我認(rèn)為就是安靜。讀書(shū)的.一個(gè)作用,就是讓我們停下片刻,靜一會(huì),看看我們忙忙碌碌的生活,看著看著,我們是否忘記了幸福。因人而異,我想,對(duì)我來(lái)說(shuō),偷得半日閑,隨手亂翻書(shū),也許是幸福吧。這還得感謝校長(zhǎng)大人了!

  宅在家的時(shí)光確實(shí)難熬了點(diǎn),看著同學(xué)們都是到處玩,自己卻只能在家里吃“白米飯”,這樣的日子也確實(shí)枯燥了些。我想“不如去找同學(xué)互相切磋學(xué)習(xí)的成果吧”,這真是個(gè)兩全其美的辦法,好,走起……

  讀書(shū)固然是好,但也需要娛樂(lè),于是我還安排了自己傍晚和表妹一起騎騎自行車,撈撈家常。這樣的生活,也漸漸豐富起來(lái)。

  啊,我的暑假,今年這不一樣的暑假,I love you?鞓(lè)伴我暑假,伴我成長(zhǎng)!

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  一個(gè)豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,即將迎來(lái)二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

  回想這個(gè)暑假,我感覺(jué)有很多收獲,也感受到了無(wú)比的快樂(lè)……

  我按照暑期計(jì)劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,我預(yù)習(xí)了二年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始背得很費(fèi)勁,好在我每天都在堅(jiān)持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽!學(xué)習(xí)之余,我讀了很多書(shū),比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼!、《神奇校車》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學(xué)游戲》書(shū),讓我在玩中增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。在美術(shù)方面,我每天都抽出時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了畫(huà)豬,這可是我的.一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國(guó)六十周年”的畫(huà)。另外,我的繪畫(huà)作品被編入了《創(chuàng)造未來(lái)·世界兒童畫(huà)展覽大型獲獎(jiǎng)作品集》,讓我無(wú)比高興。在音樂(lè)方面,我拉小提琴進(jìn)步很大。暑假里我給很多親朋好友表演,受到了不少表?yè)P(yáng)。暑假里我還做了很多有意義的事,比如:做家務(wù)、放飛小鳥(niǎo)、做好事、學(xué)騎車、學(xué)象棋……

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  又逢暑假!這已是我度過(guò)的第叁個(gè)暑假了,雖無(wú)新意,但今年的暑假讓我感觸很多,意義很大!

  七月的暑假,我和家人一起去了印度洋上的島國(guó)“馬爾代夫”旅游。由於沒(méi)有直航,我們必須在新加坡轉(zhuǎn)機(jī),這也是我第一次踏上了新加坡,一個(gè)土地面積極小,但經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)勁的曾經(jīng)的亞洲四小龍之一。現(xiàn)代化的航站樓,美麗的城市建設(shè),科學(xué)環(huán)保的建筑,高素養(yǎng)的當(dāng)?shù)厝,都讓人印象深刻。這也讓我明白,不能做井底之蛙,一定要讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這樣才能讓鞭策自己,激勵(lì)自己,讓自己不斷的向前看,往前沖!

  我們?nèi)胱〉木频闍nantara是建立在一個(gè)小島上的,四面被浩瀚的印度洋所包圍,景色無(wú)比美麗。由此,也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見(jiàn)底,寬而無(wú)邊。風(fēng)平浪靜時(shí),它就像一面鏡子;狂風(fēng)巨浪時(shí),它就像發(fā)怒的魔獸。作為一個(gè)學(xué)習(xí)階段的少年,我們應(yīng)該要有海洋精神。在知識(shí)的海洋里不斷地學(xué)習(xí)廣泛的知識(shí),不要偏科,要博學(xué)廣覽;對(duì)於所學(xué)知識(shí),要不斷地鉆研,向更高的難度,更深的程度奮進(jìn);在名列前茅時(shí),要虛心謙誠(chéng),戒驕嬌二氣;在遇挫折時(shí),要冷靜分析,努力克服,不輕言放棄,相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神,將會(huì)是勇往直前,在老師的諄諄教導(dǎo)下,一定會(huì)成為一個(gè)全面成長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu)的美德少年!

  八月的暑假,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)。接下來(lái)的二個(gè)學(xué)年是小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時(shí)期,我利用暑假將先前的所學(xué)進(jìn)行了鞏固和加強(qiáng)。語(yǔ)文,是我的弱項(xiàng)。我大量的閲讀課外書(shū)籍,注意文中好詞好句的運(yùn)用和摘錄,在提高自己閲讀能力的同時(shí),也注重寫作的升華,希望在四年級(jí)有明顯的進(jìn)步。數(shù)學(xué),我經(jīng)常運(yùn)算錯(cuò)誤,唯一的方法就是多做,在完成計(jì)算的時(shí)候,努力做到小心和仔細(xì),改掉馬虎和想當(dāng)然的壞習(xí)慣。雖然我沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校的提高班,但我也不氣餒,通過(guò)長(zhǎng)輩和兄輩們的幫助,學(xué)習(xí)一些更為靈活的計(jì)算技巧。英語(yǔ),我對(duì)自己語(yǔ)法上的不足進(jìn)行了補(bǔ)課,雖然在理解上有些難度,但我知道,只要自己能熟練的掌握了,就能將它轉(zhuǎn)化成自己的母語(yǔ)一樣了。口語(yǔ)和聽(tīng)力方面,我也做到多聼多說(shuō),在和父母外出的時(shí)候,盡量多的'和外國(guó)友人溝通交流,就連買飲料的小小機(jī)會(huì)也不放過(guò)。

  今年的暑假,緊張而又充實(shí),辛苦而又快樂(lè),希望通過(guò)暑假的付出,能為今后的學(xué)習(xí)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在后二年學(xué)校老師的教育下,我自己的勤奮努力下,能在初中階段進(jìn)入自己理想的學(xué)校!

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  暑假里和媽媽在路邊看到有人賣金魚(yú),有各種各樣的顏色的,有紅色的,有黃色的,有黑色的,有橙色的,真好看。我最喜歡紅色的,就請(qǐng)媽媽給我買了兩條全身都是紅的金魚(yú),它們的`紅色的尾巴大大的,紅色的鱗片閃閃發(fā)光,真漂亮。

  回到家里,我每天給它們喂食、換水,看兩個(gè)小家伙在水里搶食,互相追逐,真好玩。

  8 月中旬,奶奶生病住院了,我們都去照顧奶奶,沒(méi)法看管金魚(yú)。10天后,奶奶出院了,我想我的金魚(yú)不會(huì)餓死了吧;氐郊,金魚(yú)還活著,我趕緊換水,喂食。我對(duì)它們說(shuō):“餓壞了吧,多吃點(diǎn)!

  第二天早上,我起床后去看金魚(yú),結(jié)果它們都死了?粗鼈児墓哪夷业亩亲樱医K于明白了,這兩個(gè)的家伙沒(méi)有被餓死,而是因?yàn)樨澇园炎约簱嗡懒恕?/p>

  真是讓人傷心,還是別貪心的好。

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