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暑假的作文

時(shí)間:2023-10-29 09:59:16 暑假作文 我要投稿

暑假的作文合集(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的暑假的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文合集(4篇)

暑假的作文 篇1

  這個(gè)暑假,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多姿多彩的,尤其是去了一趟水云間!在那里,我們都很開(kāi)心。

  剛開(kāi)始,老師叫大家先集合,再創(chuàng)建隊(duì)伍,讓我們必須在10分鐘之內(nèi)完成,有的隊(duì)伍的名字是火箭隊(duì),有的是王者隊(duì)……我們隊(duì)就是坦克隊(duì)了。我們創(chuàng)好了隊(duì)名,就要開(kāi)始做游戲了,同學(xué)們有的信心十足,有的垂頭喪氣……

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是不倒森林,我們先圍成了一個(gè)大圓圈,只要隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)走,我們就要走過(guò)去,但是每個(gè)人的.棒子不能倒下去,而且另外一個(gè)人也要接住棒子,就以這些人都每次把別人的棒子接住了,一旦你接錯(cuò)了棒子,別的人也會(huì)跟著你們接錯(cuò)棒子的,我們弄了幾次終于成功了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是滴水不漏,我們每一個(gè)人的嘴里都咬著一個(gè)杯子,然后老師把水倒向其中一個(gè)杯子里,然后讓那個(gè)人傳給下一個(gè)人,傳到一半的時(shí)候,那個(gè)人就不想傳給下一個(gè)人了,我們一看,原來(lái)他的下一位是女生,我們看了就說(shuō)讓他快點(diǎn)傳過(guò)去,他只好傳給那個(gè)女生,那個(gè)人的嘴巴碰到了那個(gè)女生的鼻子,接著又傳給了下一個(gè)人。

  接下來(lái),我們開(kāi)始下一個(gè)項(xiàng)目:擊鼓傳球了。比賽開(kāi)始了,每個(gè)人都拿著一根繩子,上面綁著一個(gè)大鼓,大鼓上面又放了一個(gè)球,比賽要求是要把球給弄起來(lái),要讓球不能落地,不然就輸了。

  玩著玩著,就到了最好玩的游戲了,那就是游泳了,一想到要去游泳,我就特別特別的高興。我就穿著游泳褲直接向游泳池跑去了,一下水的時(shí)候,我就整個(gè)人都在發(fā)抖著,直到在水里待了一會(huì)兒,就感覺(jué)一點(diǎn)兒也不冷了,待了一會(huì)兒,我就把頭探到水里面去,在水里游來(lái)游去,過(guò)了一會(huì)兒,我就把頭探出水面來(lái)。慢慢地走過(guò)去。

  來(lái)到了岸上,坐在滑滑梯上,滑下來(lái),感到非常的刺激,我就一下子沖向了水面,在水里泡到了一個(gè)澡,澡泡好了,我就向水里面游過(guò)去,游了大概有一個(gè)小時(shí)了吧,想到這里,我就游到了岸上。

  最后,老師就把一天的經(jīng)歷,用圖片的形式展示給我們看,大家別提多開(kāi)心了!

暑假的作文 篇2

  暑假快過(guò)去了,我和媽媽商量著去浙江玩幾天。因?yàn)橛型瑢W(xué)去那玩過(guò),講了那里有好多好玩的,所以對(duì)那我充滿了憧憬。

  第一天大約座了七個(gè)小時(shí)的車我們來(lái)到了夢(mèng)幻谷,剛下車我就看到了人山人海的人,全是大人帶著小孩來(lái)這里玩的,我拉著媽媽的手急忙往里面走,一進(jìn)門(mén)我就看到了一個(gè)好大的摩天輪,它外面全是白色的,據(jù)說(shuō)夜晚還能發(fā)出燦爛的光,我拉著媽媽迫不及待的坐上了摩天輪,當(dāng)摩天輪走到最上空的時(shí)候可以看到整個(gè)夢(mèng)幻谷的景色哦,有海豚館、跳跳機(jī)、大喇叭……。。,我開(kāi)心的和媽媽說(shuō)我要把這里好玩的都玩一遍。

  坐完摩天輪我們來(lái)到了玩跳跳機(jī)的地方,看著別人玩我很害怕,心想:心想萬(wàn)一機(jī)器出故障了怎么辦呢?可是當(dāng)我坐上去以后,不知道為什么剛才莫名的擔(dān)心就沒(méi)有了,隨著機(jī)器的上下跳動(dòng),大家都一起大聲叫出了聲音,那叫音真是正耳欲聾啊!

  晚上我們還看了倆場(chǎng)大型演出,一場(chǎng)叫“暴雨山洪”、一場(chǎng)叫“夢(mèng)幻太極”,這倆場(chǎng)演出那叫一個(gè)精彩啊,從場(chǎng)景到人物都是我沒(méi)有看見(jiàn)到的,真是震撼人心!

  第二天我們坐車來(lái)到拍攝電視劇的地方——橫店影視城,走進(jìn)去一看,原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的好多情景都是在這里拍攝的,這里有模仿建筑建造的“明清宮苑”,這里和一模一樣壯觀,只是縮小了面積。在里面我們看到一個(gè)劇組在講解電視劇中有些情節(jié)是怎么拍出來(lái)的,我和媽媽出于好奇就上前去看了,只見(jiàn)一個(gè)人拿著一支箭,他把箭向上拔了一點(diǎn),看見(jiàn)里面有一根線,然后把箭里面的線固定在人的身上就可以形成箭穿過(guò)人體的'特效了;然后還看了刀插入人體的特效是怎么做成的;人在空中飛的特效是怎么做成的……看的我眼花繚亂。

  結(jié)束了倆天短短的旅程,從這倆天我看到了和體會(huì)到了不一樣的事物,期待和家人的下一次旅程。

暑假的作文 篇3

  放暑假啦!我真是太高興了,每天再也不用那么緊張辛苦的學(xué)習(xí)了,可以格外放松一下。

  每天我可以睡懶覺(jué)了,不用那么早就起來(lái)上學(xué)了,再也不用擔(dān)心睡過(guò)頭而上學(xué)遲到了,想睡多久就睡多久。

  我每天起床后,在暑假里第一件要做的事情就是玩電腦了,我迫不及待的跑到電腦前,按下電腦的開(kāi)關(guān),電腦隨著一聲音樂(lè)就打開(kāi)了,我坐在電腦前津津有味地享受著我的“暑假電腦之旅”。我使用電腦玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電視、上qq,電腦的每一分鐘都少不了我,我玩著玩著電腦簡(jiǎn)直入了迷,媽媽每天上班時(shí),還經(jīng)常提醒叫我不要只顧著玩電腦,要有控制的能力,每天就應(yīng)該拿出一段時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的知識(shí),方便下一個(gè)學(xué)期老師上課時(shí),對(duì)知識(shí)容易理解,容易聽(tīng)得懂。盡管我是一個(gè)“電腦迷”,非常喜歡玩電腦,但是還是爽快的.答應(yīng)了媽媽,有時(shí)候我玩了一段時(shí)間電腦,關(guān)了機(jī),準(zhǔn)備去自己的房間里學(xué)習(xí),剛踏進(jìn)房間一步,卻又走出了房間,我實(shí)在是控制不住了,不完一分鐘電腦,心里就覺(jué)得癢癢的。我心想:“既然我這么喜歡玩電腦的話,干脆就趁著這個(gè)暑假來(lái)玩,要玩的開(kāi)心點(diǎn),不然等暑假過(guò)了,開(kāi)學(xué)了,媽媽可就沒(méi)得我玩了,畢竟開(kāi)學(xué)可是要把全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,哪有時(shí)間來(lái)玩電腦呀!況且媽媽每次一見(jiàn)開(kāi)學(xué),就會(huì)把電腦鎖住,連看都看不見(jiàn)了,管不了那么多了,不如先別著急著學(xué)習(xí),先玩電腦。我又跑回電腦前坐在,我又開(kāi)始津津有味地玩著電腦了。

  媽媽下班回家后,看到的不是學(xué)習(xí)中的我,而是電腦中的我。就急忙問(wèn)我:“你有沒(méi)有學(xué)習(xí)?”我說(shuō):“學(xué)了!眿寢層终f(shuō):“你根本就沒(méi)有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)機(jī)連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下,那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)還是趴在那張你房間里的學(xué)習(xí)桌子的原處上面睡覺(jué),你不學(xué)習(xí)的話,我就連暑假都沒(méi)得你玩電腦了,整天就知道玩電腦,不用學(xué)習(xí)的。我說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在就去學(xué)習(xí)!眿寢屨f(shuō):“這還差不多!”記住,你每天都要學(xué)習(xí)一段時(shí)間,才準(zhǔn)你玩電腦。”我只好忍著電腦的吸引力,跑去房間里學(xué)習(xí)了。

  到了第二天,媽媽去上班后,我還是坐在家里高高興興地玩電腦,我本來(lái)不想學(xué)習(xí)的,這么好的暑假機(jī)會(huì),我豈能錯(cuò)過(guò)!可是,我考慮到如果我不學(xué)習(xí)的話,被媽媽知道了,我肯定再也沒(méi)得玩電腦了,怎么辦呢?我只好把學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)著,一邊聽(tīng)學(xué)習(xí)機(jī)講課,一邊玩電腦了,等到差不多了,再把學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)上。這天,媽媽回家后問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)習(xí),我說(shuō):“學(xué)了!眿寢層挚吹,學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)了一下位置,就知道我已經(jīng)學(xué)習(xí)了。

  有很多次,我為了玩電腦,把精力都投入到電腦之中,竟讓把學(xué)習(xí)這件這么重要的任務(wù)給忘了?磥(lái),我是一個(gè)陶醉在電腦之中厲害的“電腦迷”。

暑假的作文 篇4

  八月的早晨,天亮得特別早。雞鳴后,漆黑的天邊便翻出了魚(yú)肚白,樹(shù)上的知了早早就沒(méi)完沒(méi)了地叫。打開(kāi)窗子,深吸一口氣,空氣中夾帶著一股好聞的青草香,一陣微風(fēng)迎面拂來(lái),神清氣爽。

  天邊幾朵浮云,悠哉游哉在淺藍(lán)的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此時(shí)最有趣的事莫過(guò)于去釣魚(yú)了。

  吃過(guò)早飯,我便背上竹簍,帶著魚(yú)竿,裝了些蚯蚓,便和鄰家小孩一起去釣魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)村外有個(gè)池塘有好多大魚(yú)呢。

  從鄰舍前走過(guò),村里人見(jiàn)了我們這身行頭,都親切地調(diào)侃道:“魚(yú)兒們又有得受嘍!蔽覀兿窦磳⒊鰬(zhàn)的戰(zhàn)士,昂首挺胸,向池塘進(jìn)發(fā)。

  路上,我們途徑一條狹窄的小路,窄得僅一人能通過(guò)。許是少有人來(lái)或是人們愛(ài)護(hù)得好,兩旁雜草叢生,郁郁青青,只見(jiàn)一條白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草葉上的露珠,若珍珠般,一縷陽(yáng)光照在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去熠熠生輝。此時(shí)與陶淵明的“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣”深有同感。

  到了池塘,在靠樹(shù)尋了塊好地方,取出魚(yú)餌勾上,往遠(yuǎn)處甩,放線。剛剛還靜如鏡的.池面漾起圈圈漣漪。過(guò)不久,水下似乎有些動(dòng)靜了。我屏氣凝神,立馬收線拉起,好家伙,定是條大魚(yú)。一整條魚(yú)躍出水面,哈哈,是一條大山魚(yú)。

  我看了看旁邊的小胖,他拿著魚(yú)竿正閉目養(yǎng)神,奇怪的是竟沒(méi)掛魚(yú)餌,他淡定地說(shuō):“我這是姜太公釣魚(yú)愿者上鉤!闭f(shuō)完還捋了捋一把胡須。

  “哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個(gè)小孩立馬揭穿。

  我們就那樣嘻嘻哈哈過(guò)了一個(gè)早晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù),樹(shù)影斑駁,我們靜靜享受著微風(fēng)的清爽,釣魚(yú)的樂(lè)趣,一切都這么愜意啊,我的多姿多彩的暑假生活!

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